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讀書的名言摘抄

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  讀書貴精不貴多。以下是學習啦小編整理的讀書的名言,歡迎大家閱讀。

  讀書的名言精選10句:

  (一) 熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟 作者:孫洙

  (二) 德可以分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德。前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的。作者:亞里士多德

  (三) 為學,正如撐上水船,一篙不可放緩。 作者:(宋)朱熹

  (四) 鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。作者:奧斯特洛夫斯基

  (五) 不怕讀得少,只怕記不牢 作者:徐特立

  (六) 學習有兩忌,自高和自狹。 作者:書摘

  (七) 憂愁非書不釋,忿怒非書不解,精神非書不振。 作者:(清)顏元

  (八) 一般青年的任務,尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務,可以用一句話來表示,就是要學習。 作者:列寧

  (九) 溫故而知新,可以為師矣。 作者:警言

  (十) 書到用時方恨少,事非經過不知難 作者:陸游

  讀書的名言大全

  (一) 自古圣賢,盛德大業(yè),未有不由學而成者也。 作者:(清)黃宗羲

  (二) 善學者盡其理,善行者究其難。 作者:(戰(zhàn)國)荀況

  (三) 讀書欲精不欲博,用心欲專不欲雜。 作者:(宋)黃庭堅

  (四) 學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。 作者:法布爾

  (五) 成功的人是跟別人學習經驗,失敗的人只跟自己學習經驗。

  (六) 讓我們學習如何接受自己——接受以下的事實:我們在某方面很行,在別人方面則有極限;天才稀有,而平凡幾乎是所有人的命運,但是善用自己技能的倉庫,便能豐富我們平凡的生活。讓我們接受自己感情上的脆弱,了解人人心中都有某種恐懼潛在,而正常人則是愿意快樂而勇敢地接受生命的極限與機會的人。作者:佚名

  (七) 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也越復雜,越重要。作者:阿·阿·斯米爾諾夫

  (八) 學者有自立之志,當拔出流俗,不可泛泛與世浮沉。 作者:(清)唐斌

  (九) 讀書百遍,其義自見 作者:《三國志》

  (十) 人之進學在于思,思則能知是與非。 作者:(宋)朱熹

  (十一) 社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員,應當努力地和好好地學習,獲得很多的知識。 作者:加里寧

  (十二) 不讀詩書形體陋。 作者:(清)吳嘉紀

  (十三) 求學的三個條件是:多觀察多吃苦多研究。 作者:加菲勞

  (十四) 我認為人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果,無過于學習了。 作者:巴爾扎克

  (十五) 倘能生存,我當然仍要學習 作者:荀子

  (十六) 天才不能使人不必工作,不能代替勞動。要發(fā)展天才,必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才,他面臨的任務也就越復雜,越重要。作者:阿·斯米爾諾夫

  (十七) 做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。 作者:陶鑄引自《理想。情操。精神生活》

  (十八) 學習從來無捷徑,循序漸進登高峰。 作者:高永祚

  (十九) 貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。 作者:(清)王永彬

  (二十) 業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨 作者:韓愈

  (二十一) 大抵觀書須先熟讀,使其言皆若出于吾之口;繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得也。作者:(宋)朱熹

  (二十二) 讀書當將破萬卷;求知不叫一疑存。 作者:《對聯集錦》

  (二十三) 把學問過于用作裝飾是虛假;完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。作者:培根

  (二十四) 書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實 作者:雨果

  (二十五) 進學致和,行方思遠。 作者:字嚴

  (二十六) 人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠 作者:普希金

  (二十七) 人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。 作者:韓愈

  (二十八) 看書如服藥,藥多力自行。 作者:(元)陳秀明

  (二十九) 體力勞動對于小孩子來說,不僅是獲得一定的技能和技巧,也不僅是進行道德教育,而且還是一個廣闊無垠的驚人的豐富的思想世界。這個世界激發(fā)著兒童的道德的智力的審美的情感,如果沒有這些情感,那末認識世界(包括學習)就是不可能的。 作者:(前蘇聯)蘇霍姆林斯基《給教育的建議》

  (三十) 對所學知識內容的興趣可能成為學習動機。 作者:贊科夫

  (三十一) 書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。 作者:《對聯集錦》

  (三十二) 讀書即未成名,究竟人高品雅。修德不期獲報,自然夢穩(wěn)心安。 作者:《對聯集錦》

  (三十三) 書籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。 作者:史美爾斯

  (三十四) 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光 作者:池莉

  (三十五) 夫道成于學而藏于書,學進于振而廢于窮。 作者:(漢)王符

  (三十六) 人臣若無學業(yè),不能識前言往行,豈堪大任。 作者:(唐)吳兢

  (三十七) 明燈常作伴;益書常為朋。 作者:《對聯集錦》

  (三十八) 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚 作者:劉向

  (三十九) 凡讀無益之書,皆是玩物喪志。 作者:(清)王豫

  (四十) 善讀者日攻日掃。攻則直透重圍,掃則了無一物。 作者:(清)鄭燮

  (四十一) 壯士腰間三尺劍;男兒腹中五車書。 作者:《對聯集錦》

  (四十二) 少小而學,及壯有為;壯年而學,及老不衰;老年而學,及死不朽。 作者:書摘

  (四十三) 對我來說,不學習,毋寧死作者:羅蒙諾索夫

  (四十四) 誰在裝束和發(fā)型上用盡心思,誰就沒有精力用于學習;誰只注意修飾外表的美麗,誰就無法得到內在的美麗。作者:楊尊田

  (四十五) 三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。 作者:孔子

  (四十六) 好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。 作者:佚名

  (四十七) 我們的事業(yè)就是學習再學習,努力積累更多的知識,因為有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。 作者:契訶夫

  (四十八) 在學習中取得知識,在戰(zhàn)斗中取得勇敢。 作者:諺語

  (四十九) 知不足者好學,恥不問者自滿。 作者:(宋)林逋

  (五十) 書不可不成誦,或在馬上,或在中夜不寢時,詠其文,思其義,所得多矣。 作者:(宋)司馬光

  (五十一) 不敢妄為些子事,只因曾讀數行書。 作者:(元)陶宗義

  (五十二) 一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者 作者:巴羅

  (五十三) 學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 作者:阿卜·日·法拉茲

  (五十四) 學習必須與實干相結合。 作者:泰戈爾

  (五十五) 三朋四友,吃喝玩樂,這叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不談工作,不談學習,不談政治,只談個人之間私利私憤的事,這叫做“群居終日,言不乃義”。 作者:謝覺哉

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