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關于端正學習態(tài)度的名言

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  關于端正學習態(tài)度的名言推薦

  1) 志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。——《論語》

  2) 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。——孔子

  3) 君子謀道不謀食,憂道不憂貧。——孔子

  4) 窮則變,變則通,通則久遠。——《易經》

  5) 溫故而知新,可以為師矣。——《論語》

  6) 苛政猛于虎。——《禮記》

  7) 大道之行,天下為公。——《禮記》

  8) 物以類聚,人以群分。——《易經》

  9) 路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。——屈原《離騷》

  10) 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》

  11) 禮之用,和為貴。——《論語》

  12) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  13) 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

  14) 士可殺不可辱。——孔子

  15) 人無遠慮,必有近憂。——孔子

  16) 志當存高遠。——諸葛亮《誡外生書》

  17) 有朋自遠方來,不亦悅乎!——孔子

  18) 天下之事常成于困約,而敗于奢靡。——陸游

  19) 道不同,不相為謀。——孔子

  20) 敏而好學,不恥下問。——《論語》

  關于端正學習態(tài)度的名言經典

  1) 人生如賽跑,以期一摞,只有經歷磨難,才能走向成熟。--李怡晨

  2) 失敗只有一種,那就是放棄努力。 --李怡晨 決定命運的往往不是起點,而是始終如一的堅持。 --李怡晨

  3) 踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 --李怡晨

  4) 我們是小魚,知識是海洋;我們是小鳥,學習是藍天。 --楊子玉 如果我們是一顆小樹苗,學習就是小水滴,它會讓你逐漸成為參天大樹。 --楊子玉

  5) 外貌不是永恒的,成功也不是一生的,只有知識是長久的。 --趙子競

  6) 汽車離開了大路就會停止運轉,輪船離開了誰就不能再航行了,飛機離開了天空就不能再飛翔了,人離開了知識就寸步難行了。 --楊子玉

  7) 天才在于積累,聰明在于勤奮;只要努力,生命之花就會開得更加燦爛。

  8) 學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語》

  9) 季孫之憂,不在?臾,而在蕭墻之內也。——孔子

  10) 丈夫志四海,萬里猶比鄰。——曹植《贈白馬王彪》

  11) 不患貧而患不均,不患寡而患不安。——孔子

  12) 道聽而途說,德之棄也。——孔子

  13) 若要功夫深,鐵杵磨成針。——曹學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》

  14) 知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語》

  15) 當仁不讓于師。——孔子

  16) 損者三樂:樂驕東,樂佚游,樂宴樂,損矣。——孔子

  17) 均無貧,和無寡,安無傾。——孔子

  18) 朝聞道,夕可死矣。——孔子

  19) 愛而知其惡,憎而知其善。——《禮記》

  20) 博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。——孔子

  關于端正學習態(tài)度的名言精選

  1) 人無遠慮,必有近憂。

  2) 塞翁失馬,焉知非福。

  3) 失之毫厘,謬以千里。

  4) 是可忍,孰不可忍。

  5) 桃李不言,下自成蹊。

  6) 亡羊補牢,猶未遲也。

  7) 吾生也有涯,而知也無涯。

  8) 傳不習乎?---《學而》

  9) 知之為知之,不知為不知,是知也。---《為政》

  10) 見賢思齊焉,見不賢而內自省也。---《里仁》

  11) 三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?--《述而》

  12) 學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。 ---巴甫洛夫

  13) 好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。 ---陶淵明:《五柳先生傳》

  14) 重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。 ---托爾斯泰

  15) 與其放松要求滿腹嘆息地走, 不如充滿信心腳踏實地地走!

  16) 有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長, 也會因為你無謂嘆息甚至盡情玩耍而變的更短!

  17) 播種一種行動,收獲一種習慣;播種一種習慣, 收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!

  18) 如果學習的過程是一棵大樹,那么想學習就有了根,會學習就有了干,努力學習就有了枝,會運用知識就有了葉。 --張芝理

  19) 學習就像登山,只有堅持不懈的人才能到達頂峰,并觀賞到精美絕倫的風景。 --許揚

  20) 學習的人應該在爬上一個山頭后再去努力地爬下一個更高的山頭,而不是爬上一個山頭后就下山了。 --王馨迪

看了關于端正學習態(tài)度的名言還看:

1.如何端正學習態(tài)度

2.如何端正學習態(tài)度

3.端正學習態(tài)度的常用名言

4.端正學習態(tài)度的演講稿

5.淺談如何端正學生學習態(tài)度

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