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鼓勵(lì)幼兒讀書的名言

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  父母是天然的教師,他們對(duì)兒童,特別是幼兒的影響最大。有哪些關(guān)于讀書的勵(lì)志名言能夠給幼兒鼓勵(lì),激勵(lì)他們努力讀書的呢?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享的鼓勵(lì)幼兒讀書的名言的內(nèi)容,希望你喜歡!

  鼓勵(lì)幼兒讀書的名言經(jīng)典

  1) 要了解一個(gè)人就要聽他說的話,觀察他所做的事。

  2) 不善分析別人的言語以辨其是非善惡,就無法了解這個(gè)人。

  3) 圣智之人,聰明而且好學(xué)習(xí),又謙虛下問,不以為恥。

  4) 多聽保留有疑問的地方,只說無疑問的部分,就能減少錯(cuò)誤;多看,保留有疑問的地方,謹(jǐn)慎地去做足以自信的部分。就能減少懊悔。

  5) 做學(xué)問有別的竅門,只要把放縱的心收回來專心學(xué)習(xí)就是了。

  6) 培養(yǎng)人重在其實(shí)踐能力,如果不能勝任實(shí)際工作,精通理論又有什么用呢?

  7) 君子說話時(shí),總很慎重,而做事卻很敏捷。

  8) 君子總是很注重行為的,總是先把要說的話付諸德動(dòng),然后再出來了。

  9) 言語不可輕易出口,說了做不到是很可恥的。

  10) 眼睛明亮的人才能夠看清楚遠(yuǎn)方的東西,聽力敏銳的人,才能夠聽取關(guān)于道德的言語。

  11) 書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。——陸游

  12) 只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。

  13) 三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?mdash;—孔子

  14) 我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。——孫中山

  15) 不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。

  16) 勤奮是探求知識(shí)的舟楫,思維是探索知識(shí)的方法,請(qǐng)教是學(xué)習(xí)知識(shí)的妙招,練習(xí)是鞏固知識(shí)的途徑。

  17) 愛學(xué)出勤奮,勤奮出天才。 —— 郭沫若

  18) 學(xué)者如登山焉,動(dòng)而益高,如寤寐焉,久而益足 —— 徐干

  19) 路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 —— 屈原

  20) 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 —— 笛卡兒

  鼓勵(lì)幼兒讀書的名言推薦

  1) 萬般皆下品,唯有讀書高!——孔子

  2) 學(xué)好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。

  3) 好讀書,不求甚解。——陶淵明

  4) 讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

  5) 勤奮出聰明,博學(xué)出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。

  6) 藜羹麥飯冷不嘗,要足平生五車書。——陸游

  7) 死記硬背得不到真知識(shí),投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng);紙上談兵學(xué)不到真本事,閉門造車結(jié)不出好碩果。

  8) 一個(gè)人如果思想分散就學(xué)不到知識(shí),學(xué)習(xí)不專心就學(xué)不精深,如果三心二意,就會(huì)疑惑不解。

  9) 眼睛不能同時(shí)把兩個(gè)目標(biāo)都看不清楚,耳朵不能同時(shí)聽明白兩種聲音。

  10) 如果不用心思考,即使把黑色和白色的東西放在面前也看不見,雷鼓在耳旁轟鳴也聽不到。

  11) 思維器官只有專一而平靜,不受擾亂,才能認(rèn)識(shí)正確的道理。

  12) 即使是普通人,如果遵循一定的理論,從事學(xué)習(xí),專心致志,認(rèn)真思考,周密觀察,天長(zhǎng)日久,也會(huì)達(dá)到最高境界,能和天地比美。

  13) 一身不能兼做兩件事,所以聰明的人總是選擇一件事專地干下去。

  14) 學(xué)習(xí)最重要的應(yīng)該是一心一意。

  15) 人在年幼時(shí)就開始學(xué)習(xí),用心容易專一,沒有別的事情干擾,所以容易學(xué)成。

  16) 如果心靈高潔,一心供耳目之用,不作非分的想法,雖然事業(yè)非常達(dá)大,但也能很快獲得成功。

  17) 好學(xué)的人總是每天都知道自己不知道的東西,時(shí)時(shí)不忘掉自己已掌握的東西。

  18) 不能輕信別人的意見,一定要通過自己的考察以取得真正的認(rèn)識(shí)。

  19) 溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)貴在有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。

  20) 要了解一個(gè)人的真正面目,就要考察他做的事,觀察他為達(dá)到一定目的采取的方法,了解他心情安于什么不安于什么。

  鼓勵(lì)幼兒讀書的名言精選

  1) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 —— B.V

  2) 游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 —— 約貝勒斯

  3) 即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  4) 只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。

  5) 崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  6) 溝潭之水,凝滯沉悶,飛瀑之流,奮迅高亢——同是為水,性卻異,前者滿足安逸,后者進(jìn)取不已。

  7) 人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

  8) 志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。

  9) 海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  10) 不怕路長(zhǎng),只怕志短。

  11) 多數(shù)人的失敗,都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力。

  12) 讀書是好的,但必須記住,書不過是書,要自己動(dòng)腦筋才行。

  13) 地球不曾為誰停止過轉(zhuǎn)動(dòng):一分鐘的松懈意味著被千萬人超越。

  14) 當(dāng)一個(gè)人專為自己打算的時(shí)候,他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足,而且決不是對(duì)己對(duì)人都有利。

  15) 要能感覺存在,就需加強(qiáng)對(duì)美的感受力。[詹姆士·雷德非]

  16) 不問收獲,只問耕耘。

  17) 誠(chéng)信是世界的通行證,諾言是誠(chéng)信的試金石。

  18) 成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,再準(zhǔn)備。

  19) 對(duì)目標(biāo)的渴望能讓我們充滿能量、充滿動(dòng)力。這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追夢(mèng)的人,人生的精彩程度取決于抱負(fù)的高低。

  20)成功與失敗的分水嶺可以用這幾個(gè)字來表達(dá)——我沒有時(shí)間。

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