關(guān)于學(xué)習(xí)上的名言
關(guān)于學(xué)習(xí)上的名言
關(guān)于學(xué)習(xí)上的名言眾多，巴爾扎克說(shuō)過(guò)： 學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你分享的關(guān)于學(xué)習(xí)上的名言內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助!
關(guān)于學(xué)習(xí)上的名言推薦
1) 讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。——笛卡爾
2) 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。——蘇軾
3) 熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙
4) 一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
5) 在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
6) 懦弱的人只會(huì)裹足不前，莽撞的人只能引為燒身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。
7) 一個(gè)有信念者所開(kāi)發(fā)出的力量，大于個(gè)只有興趣者。
8) 有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
9) 人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開(kāi)，關(guān)鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
10) 能把在面前行走的機(jī)會(huì)抓住的人，十有八九都會(huì)成功。
11) 好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。——古訓(xùn)
12) 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。——佚名
13) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛(ài)迪生
14) 態(tài)度決定成敗，無(wú)論情況好壞，都要抱著積極的態(tài)度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價(jià)值極高，也可以一無(wú)是處，隨你怎么去選擇。——美國(guó)：吉格斯
15) 人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。——茅以升
16) 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
17) 勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠。——達(dá)·芬奇
18) 自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人，都離不開(kāi)一個(gè)“苦”字。諺語(yǔ)
19) 不安于現(xiàn)狀，不甘于平庸，就可能在勇于進(jìn)取的奮斗中奏響人生壯美的樂(lè)間。
20) 不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
關(guān)于學(xué)習(xí)上的名言精選
1) 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
2) 崇高的理想就象生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它，勤奮才能是攀登的繩索。
3) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí)，卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
4) 奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
5) 根兒向縱深處延伸一寸，小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險(xiǎn)就減弱了一分。
6) 耕耘者最信和過(guò)自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
7) 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
8) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂(lè)，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
9) 幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
10) 即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌，船只也航行。
11) 駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
12) 不知道自己無(wú)知，乃是雙倍的無(wú)知。——柏拉圖
13) 生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加的知識(shí)。——左拉
14) 打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙都毫無(wú)異議地是問(wèn)號(hào)，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問(wèn)個(gè)為什么?——巴爾扎克
15) 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
16) 諺日：“積財(cái)千萬(wàn)，不如薄技在身。”使之易習(xí)而可貴者，無(wú)過(guò)讀書也。世人不問(wèn)愚智，皆欲識(shí)人之多，見(jiàn)事之廣，而不肯讀書，是猶求飽而懶勞饌，欲暖而惰裁衣也。——顏之推
17) 青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期，中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。——盧梭
18) 聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。——華羅庚
19) 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。——培根
20) 聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。——弗萊格
關(guān)于學(xué)習(xí)上的名言摘抄
1) 當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。——利希頓堡
2) 少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。——張潮
3) 知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。——孔子
4) 要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚
5) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。——B。V
6) 讀書不趁早，后來(lái)徒悔懊。——《清詩(shī)鐸·趁早歌》
7) 春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
8) 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。——佚名
9) 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察多吃苦多研究。——加菲勞
10) 夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。——諸葛亮
11) 古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書。——《格言聯(lián)璧》
12) 唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過(guò)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。——蓋亞斯(殼牌石油策劃經(jīng)理)
13) 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應(yīng)新的情況，就得學(xué)習(xí)。——毛澤東
14) 在尋求真理的長(zhǎng)河中，唯有學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)，勤奮地學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)，才能越重山跨峻嶺。——華羅庚
15) 好好學(xué)習(xí)，天天向上。——毛澤東
16) 筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。——杜甫
17) 揮汗讀書不已，人皆怪我何求。我豈更求榮達(dá)，日長(zhǎng)聊以銷憂。讀書，為明理也;明理，為做人也.——彭兆蓀
18) 研卷知古今;藏書教子孫。——《對(duì)聯(lián)集錦》
19) 圖書的作用，甚至在古代就已經(jīng)被挪威和瑞典人一諾爾曼人一所肯定了。他們認(rèn)定，他們的魯恩(北歐古金石文字)具有超自然的力量。——盧伯克
20) 學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛(ài)，它用純潔和溫柔的歡樂(lè)來(lái)哺育孩子，如果向它要求額外的報(bào)酬，也許就是罪過(guò)。——巴爾扎克
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3.激勵(lì)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)名言