勸說讀書的名言
讀書可以提高我們的寫作能力，豐富我們的知識，開闊我們的視野。它如陽光圍繞著我們;如朋友陪伴著我們;在我們傷心絕望之時，它是安慰我們的最好靈藥。下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是勸說讀書的名言的內(nèi)容，希望你會喜歡!
勸說讀書的名言最新
1) 書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞舞劍是一回事，作戰(zhàn)是另一回事。(朝鮮諺語)打鐵才能成為鐵匠。(法國諺語)世界上三種東西最寶貴——知識糧食和友誼。(緬甸諺語)
2) 書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)積累知識，勝過積蓄金銀。(歐洲諺語)知識貯藏在謙虛的大海中。
3) 學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。
4) 懂得自己無知，說明已有收獲。
5) 不問的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。
6) 耳朵沒有底，可以從早聽到晚。
7) 沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡單的發(fā)明。
8) 誰游樂無度，誰沒空學(xué)習(xí)。
9) 誰要懂得多，就要睡得少。
10) 知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
11) 知識需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
12) 學(xué)如駕車登山，不進(jìn)就退。
13) 思索，就是跟自己爭論。
14) 一次深思熟慮，勝過百次草率行動。
15) 不愿看的人，比瞎子還瞎;不愿聽的人，比聾子還聾。
16) 學(xué)者的一天，比不學(xué)無術(shù)的人的一生還有價值。
17) 聰明來自見多識廣。
18) 非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。
19) 太阿止須一面鋒，自古傷人惟寸鐵。
20) 不聞道而死，曷異蜉蝣之朝生暮死乎。
勸說讀書的名言精選
1) 對所學(xué)知識內(nèi)容的興趣可能成為學(xué)習(xí)動機(jī)。——贊科夫
2) 如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全
3) 拒絕學(xué)習(xí)而告終——林格倫
4) 為了在教學(xué)上取得預(yù)想的結(jié)果，單是指導(dǎo)學(xué)生的腦力活動是不夠的,還必須在他身上樹立起
5) 掌握知識的志向,即創(chuàng)造學(xué)習(xí)的誘因。——贊科夫
6) 任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長期的功夫。——羅丹
7) 無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
8) 書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶。——威爾遜
9) 知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤。——泰戈?duì)?/p>
10) 與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思
11) 讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林
12) 不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
13) 讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少。——盧梭
14) 讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
15) 一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒
16) 書籍是培植智慧的工具。——夸美紹斯集
17) 書籍是造就靈魂的工具。——雨果
18) 書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果
19) 書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。——莎士比亞
20) 一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實(shí)的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
勸說讀書的名言集錦
1) 人之知識，若登梯然，進(jìn)一級則所見愈廣。
2) 德之不修，學(xué)之不講，聞義不能從，不善不能，是吾憂也。
3) 假舟楫者，非能水也，而絕江河。
4) 粉黛至則西施以加麗。
5) 書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。——高爾基
6) 學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考，再思考。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。——愛因斯坦
7) 構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。——貝爾納
8) 在今天和明天之間，有一段很長的時間;趁你還有精神的時候，學(xué)習(xí)迅速辦事。——歌德
9) 有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。——歌德
10) 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。——歌德
11) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德
12) 對我來說，不學(xué)習(xí)，毋寧死。——羅蒙諾索夫
13) 我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。——愛默生
14) 學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。——法布爾
15) 只有讓學(xué)生不把全部時間都用在學(xué)習(xí)上，而留下許多自由支配的時間，他才能順利地學(xué)
16) 習(xí)„„這是教育過程的邏輯。——蘇霍姆林斯基
17) 不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到
18) 功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多
19) 方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
20) 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣，并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。——布魯姆
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