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關(guān)于奮發(fā)學(xué)習(xí)的名言

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關(guān)于奮發(fā)學(xué)習(xí)的名言

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  關(guān)于奮發(fā)學(xué)習(xí)的名言精選

  1.韜略終須建新國,奮發(fā)還得讀良書。——郭沫若

  2.生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。——《論語》

  3.研卷知古今;藏書教子孫。——《對聯(lián)集錦》

  4.求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。——《對聯(lián)集錦》

  5.學(xué)者貴知其當(dāng)然與所以然,若偶能然,不得謂為學(xué)。——孫中山

  6.人皆可以為堯舜。 —— 《孟子》

  7.知而好問,然后能才。 —— 《荀子》

  8.知之為知之,不知為不知,是知也。 —— 《論語》

  9.人類發(fā)出的最美妙的聲音。 —— 萊文

  10.莫等閑,白了少年頭,空悲切。 —— 岳飛

  關(guān)于奮發(fā)學(xué)習(xí)的名言錦集

  1.夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。——諸葛亮

  2.科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。——愛因斯坦

  3.情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。——毛澤東

  4.科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞

  5.學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地,不如知得一件卻到地也。—— 戴震:《戴東原先生年譜》

  6.讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。—— 鄭板橋

  7.無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專……—— 《韜奮文集》

  8.加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。—— 《周恩來選集》

  9.讀書也象開礦一樣,"沙里淘金"。—— 趙樹理

  10.我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。—— 狄慈根:《辯證法的邏輯》

  11.求知無坦途,學(xué)問無捷徑。

  12.學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。 ——佚名

  13.一個人不能騎兩匹馬,騎上這匹,就要丟掉那匹。聰明人會把凡是分散精力的要求置之度外,只專心致志地去學(xué)一門。

  14.為學(xué)患無疑,疑則有進(jìn),小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)。

  15.知不足者好學(xué),恥下問者自滿

  16.學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  17.三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿

  18.性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。——-世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。—— 蒲松齡:《阿寶》

  19.重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。——托爾斯泰

  20.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切.—— 愛因斯坦

  關(guān)于奮發(fā)學(xué)習(xí)的名言大全

  1.好的書籍是最貴重的珍寶。—— 別林斯基

  2.書是我們時代的生命。—— 別林斯基

  3.理想的書籍是智慧的鑰匙。—— 托爾斯泰

  4.書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。—— 高爾基

  5.熱愛書吧——-這是知識的源泉! 只有知識才是有用的,只有它才能夠把我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類尊重人類勞動衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。—— 《高爾基論青年》

  6.讀書愈多,精神就愈健壯而勇敢。—— 高爾基

  7.好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。——陶淵明:《五柳先生傳》

  8.書富如入海,百貨皆有。人之精力,不能兼收盡取,但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾:《東坡文集事略》

  9.讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事。——鄭板橋

  10.即使道路坎坷不平,車輪也要前進(jìn);即使江河波濤洶涌,船只也航行。

  11.敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人,心里必須充滿光明。

  12.無所不能的人實(shí)在一無所能,無所不專的專家實(shí)在是一無所專……——《韜奮文集》

  13.懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

  14.攀登科學(xué)文化的同峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,并去創(chuàng)造新的條件。——高士其

  15.崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

  16.海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

  17.學(xué)習(xí)不是純粹的模仿。——佚名

  18.勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。

  19.激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。

  20.種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。

  21.我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時,所用的方法,是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。我對該書的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。——狄慈根:《辯證法的邏輯》

  22.能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜

  23.奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。

  24.平時沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時就難以進(jìn)行一百米的沖刺。

  25.應(yīng)該隨時學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高爾基:《文學(xué)書簡》

  26.我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。

  27.如果圓規(guī)的兩只腳都動,永遠(yuǎn)也畫不出一個圓。

  28.不好的書也象不好的朋友一樣,可能會把你戕害。——菲爾丁

  29.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。——吳玉章

  30.學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對自己,“學(xué)而不厭”,對人家,“誨人不倦”,我們應(yīng)取這種態(tài)度。——毛澤東

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