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讀書可以涵養(yǎng)品格的名言

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 在這一生中,你得成為自己的英雄。我的意思是說(shuō),你得用自己的力量和自己的方式去贏,無(wú)論對(duì)你來(lái)說(shuō)有多困難。以下是小編為大家收集的讀書可以涵養(yǎng)品格的名言,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!

讀書可以涵養(yǎng)品格的名言

讀書可以涵養(yǎng)品格的名言

1、君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厭,簡(jiǎn)而文,溫而理,知遠(yuǎn)之近,知風(fēng)之自,知微之顯,可與入德矣。

2、哲學(xué)是做人學(xué)問(wèn),知識(shí)是做事本領(lǐng)。

3、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn),就永不需要養(yǎng)老金。

4、學(xué)習(xí)他人是方法,實(shí)現(xiàn)自我是目的。

5、學(xué)習(xí)是領(lǐng)悟別人,創(chuàng)新是做出自我。

6、草堂棲在靈山谷,勤讀詩(shī)書向燈燭?!α钪恫萏靡鳌?/p>

7、人是活的,書本是死的?;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。——郭沫若

8、書,它是灌溉宇宙的河流,智慧的源泉,憂愁的慰藉,律己的韁轡。一俄羅斯《編年序史》

9、我一生的嗜好,除了革命以外,就是讀書。我一天不讀書,就不能生活。——孫中山

10、有那么一天,我神情沮喪地坐在地鐵里,為了振奮一下精神,我就默想起人間的種種樂(lè)事,可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切,我又何必坐上電梯回到它那里去呢?于是我想到了讀書——那美好而微妙的讀書的喜悅。呵,這就夠了,這不隨年齡而稍為減色的樂(lè)趣,這誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備的、高雅的癖好,這自得其樂(lè)的、寧?kù)o的、畢生的陶醉!——洽根·史密斯

11、在我們的時(shí)代,需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多,一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人,如果只靠精讀,而沒(méi)有泛讀的話,如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話,知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生,那就未免可笑?!啬?/p>

12、讀書并不為了寫作,寫作則非要讀書不可。我在構(gòu)思某一部較為重大題材的作品時(shí),在生活的感受和積累以外,也參閱有關(guān)的書刊。例如人文歷史和地理等等。——何為

13、我讀書的時(shí)候,卻不能逐字逐句地去記,我記不住??墒沁@里,問(wèn)題不僅要記得,而且主要的是要懂得。——加里寧

14、我讀書奉行九個(gè)字,就是"讀書好,好讀書,讀好書"。好書讀多了,熟能生巧,這樣寫出來(lái)的文章就會(huì)思路開闊,文筆流暢。這就像孩子玩積木,只有一塊還不是搭積木,兩塊也不行,三塊可以搭一個(gè)小門,只有越多的積木,才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此,如果看的不多,把對(duì)的改錯(cuò)了,那就不好了?!ば?/p>

15、教義通過(guò)讀書可以習(xí)得,而更上層的必要的教養(yǎng),即世界知識(shí)則只有通過(guò)讀書的人們,進(jìn)而學(xué)習(xí)所有種類的印刷本的人們才能習(xí)得?!袼固胤茽柕?/p>

16、對(duì)書籍的.愛好有兩種類型,求知欲也有兩種類型。一種是源于大腦的需求,另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望,后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求?!纳w洛夫

17、讀書應(yīng)當(dāng)明確目標(biāo),而且有系統(tǒng)。不少學(xué)生讀經(jīng)典著作和經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)的一切優(yōu)秀作品,這種做法是值得提倡的?!尽つ帷?kù)拉科娃

18、我讀的書大致分這么幾類:甲類是業(yè)務(wù)上需要的,必得有目的有系統(tǒng)地去讀——這屬于我正在研究的問(wèn)題的范圍。乙類是為了欣賞觀摩而閱讀的。此外還有二類書,讀法有些不雅。一類放在廁所里(作為丙類),另一類放在枕畔(作為丁類)。還有一種戊類,這大都是版式很小的書。每逢去醫(yī)院或車站接人,我必帶上一本,為等候時(shí)翻閱。還有己類,根本不打算一頁(yè)頁(yè)地讀。純?nèi)粸榱瞬檎矣玫?。特別是工具書,像中外百科全書?!捛?/p>

19、以一般人而言,最簡(jiǎn)便的修養(yǎng)方法是讀書。

20、知識(shí)是智慧的火炬 。

21、一個(gè)人最幸福的事,是得到大家的信任。

22、閱讀小說(shuō)并不如一般人所想象的那么簡(jiǎn)單,而是一門困難而復(fù)雜的藝術(shù),你不僅要有能力去體會(huì)作家非凡的技巧,更必須具有豐富的想象力,才能進(jìn)入藝術(shù)家為你所創(chuàng)造的境界,領(lǐng)悟到更多的東西。

23、讀書對(duì)于智慧,也像體操對(duì)于身體一樣。—— [美]愛迪生

24、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。 —— 亞里斯提卜

25、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

26、開卷有益,在乎用心。——清·李蕊《兵鏡》

27、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始。對(duì)自己,"學(xué)而不厭",對(duì)人家,"誨人不倦",我們應(yīng)取這種態(tài)度。業(yè)精于勤?;挠阪?,行成于思。毀于隨。

28、越學(xué)習(xí),越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知。

2023讀書可以涵養(yǎng)品格的名言

1、讀書鉆入品意妙,創(chuàng)作跳出立意新。

2、讀書在學(xué)習(xí)前人,讀書在超越前人。

3、讀書沉默是用心,創(chuàng)作沉默是專心。

4、讀書貴精熟?!尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》

5、讀書舉一反三博古通今,實(shí)踐觸類旁通改地 換天。

6、讀書是學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)問(wèn)的源泉。

7、書,光看是不行的,看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗,應(yīng)該讀。讀,就仔細(xì)多了。然而讀還不夠,進(jìn)而要"煮","煮"是何等的爛熟、透徹,不是一遍兩遍而成的。——茹志鵑

8、窗竹影搖書案上,野泉聲入硯池中。少年辛苦終身事,莫向光明惰寸功?!跑鼹Q

9、使之易學(xué)而可貴者,無(wú)過(guò)讀書也。世人不問(wèn)愚智,皆欲識(shí)人之多,見事之廣。而不肯讀書,是猶求飽而懶勞作,欲暖而惰裁衣也。夫所以讀書學(xué)問(wèn),本欲開心明目,利于行耳?!佒?/p>

10、我們沒(méi)有那么多時(shí)間,因此,選擇書很重要。不加選擇,如果讀的是一本沒(méi)有用處的書,或者是一本壞書,那就是浪費(fèi)時(shí)間。不只是浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)還接受些錯(cuò)誤的東西。到底讀什么不讀什么?還要根據(jù)各人的專業(yè)來(lái)定?!趿?/p>

11、自科舉之學(xué)興,士人抱兔園寒陋十?dāng)?shù)冊(cè)故書,崛起白屋之下。取富貴而有余。讀書者一生之精力,埋沒(méi)敝紙渝墨之中,相尋于寒苦而不足?!S宗羲

12、讀書不專是務(wù)博,須是湊成一堆……有人力格數(shù)人。問(wèn)之,渠云:"力兼二人,便敵得十人;力兼三四人,則三四十人不足道也。"以此見得,須是合并,若散開終是不濟(jì)事。——李光地

13、余幼時(shí)即嗜學(xué),家貧,無(wú)從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠,錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書?!鳌に五ァ端蜄|陽(yáng)馬生序》

14、讀書的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn),看到一些基本知識(shí)的書籍不屑學(xué)習(xí),不愿意認(rèn)真弄懂,而比較深的書籍又學(xué)不進(jìn)去,這本書看看,那本書翻翻,貪多而不切實(shí),結(jié)果一無(wú)所得?!芊?/p>

15、有那么一天,我神情沮喪地坐在地鐵里,為了振奮一下精神,我就默想起人間的種種樂(lè)事,可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切,我又何必坐上電梯回到它那里去呢?于是我想到了讀書——那美好而微妙的讀書的喜悅。呵,這就夠了,這不隨年齡而稍為減色的樂(lè)趣,這誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備的、高雅的癖好,這自得其樂(lè)的、寧?kù)o的、畢生的陶醉!——洽根·史密斯

16、大抵觀書先須熟讀,使其言若出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得示?!祆?/p>

17、要增長(zhǎng)才智,必須大量地閱讀書籍,作為現(xiàn)在有覺悟的青年,不提高自己的科學(xué)文化水平,是不能適應(yīng)社會(huì)主義建設(shè)的要求的。要提高自己的科學(xué)水平,必須努力讀書,要如饑似渴地讀。近幾年來(lái),出版了大批書籍,社會(huì)科學(xué)方面優(yōu)秀讀物為數(shù)不少,如何根據(jù)自己的需要,有計(jì)劃地閱讀,這是一個(gè)大問(wèn)題。閱讀書籍首先要選擇合適,如選擇不當(dāng),可能浪費(fèi)時(shí)間和精力?!S力以

18、學(xué)或大學(xué)里的課本上學(xué)習(xí)的文章,只是起一個(gè)引導(dǎo)的作用,這是用一篇篇美文把他們引進(jìn)門。要真正了解一個(gè)作家的作品,還要到大圖書館去進(jìn)一步二找作品讀。愛好文學(xué)的孩子,則更要經(jīng)常找一些書本讀,對(duì)不同的孩子,要提出不同的讀書要求。——冰·心

19、口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編,記事者必提其要,纂言者必鉤其玄?!n愈

20、公自少至老,惟知讀書,而吾輩汩沒(méi)塵緣,不親韋編?!械?/p>

21、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書,并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景,把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況,掌握真實(shí)而豐富的材料,要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng),也就是說(shuō),必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法?!钊瓠h(huán)

22、讀書法,有三到,心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通。心有疑,隨禮記,就人問(wèn),求確義。房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正。墨磨偏,心不端。字不敬,心先病。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。一《弟子規(guī)》

23、讀好書,好讀書,書讀好。的確,正因?yàn)樽x書,我的人生才會(huì)更加燦爛。它使我看到了未來(lái)的路,充滿陽(yáng)光。我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗,更加有意義。

24、我總是盡我的精力和才能來(lái)擺脫那種繁重而單調(diào)的計(jì)算?!{皮爾

25、要多讀書,但不要讀太多的書。 ——富蘭克林

讀書可以涵養(yǎng)品格的名言超贊

1、讀書是入門學(xué)習(xí),創(chuàng)作是出門學(xué)習(xí)。

2、有些人,包括大學(xué)生,不喜歡自己用腦筋讀書,拿到一本書,希望一看就懂,或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣,不用腦筋就能明白,這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué),就要注意這個(gè)問(wèn)題?!w訪熊

3、一個(gè)醫(yī)生讀書很少而能從事醫(yī)學(xué)實(shí)踐是令人驚訝的。但是,他的工作做得相當(dāng)不好卻并不使人奇怪。——威廉姆斯爵士

4、我自從此次住館讀書以后,深信人要有兩個(gè)老師,一為活老師,二為死老師即圖書;活老師固然可貴,而死老師的可貴又超過(guò)活老師,活老師也是從死老師來(lái)的,死老師是"太上老師",圖書館是"太上研究院"。——蔡尚思

5、文學(xué)青年所讀的書就不應(yīng)當(dāng)拘泥于一格,而應(yīng)當(dāng)像撒網(wǎng)一樣,把網(wǎng)撒得大大的,凡是與人生有關(guān)的書,都不妨找來(lái)一讀?!Y孔陽(yáng)

6、公自少至老,惟知讀書,而吾輩汩沒(méi)塵緣,不親韋編。——袁中道

7、以我一生最好的`時(shí)光追尋那個(gè)目標(biāo)……書已經(jīng)寫成了?,F(xiàn)代人讀或后代讀都無(wú)關(guān)緊要,也許要等一百年才有一個(gè)讀者?!_普勒

8、書是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)?!馈P勒

9、要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書!

10、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。 作者:(明)陳繼儒

11、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。 作者:韓愈

12、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的知識(shí)的缺乏,大腦就會(huì)干涸。

13、不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書。 作者:(元)陶宗義

14、讀書,這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。

15、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。

16、讀書如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾玻。

17、慎勿談人之過(guò),切勿矜己之長(zhǎng)。

18、要知天下事,須讀古人書。——明馮夢(mèng)龍

19、窗間白發(fā)催愁境,燭底蒼頭勸讀書。

20、不多讀書寫作,要想成為作家,無(wú)異于緣木求魚。

21、讀書讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者:盧棱

22、勞于讀書,逸于作文。作者:程端禮

23、讀書以為學(xué),纘言以為文,非以夸多而斗靡也。蓋學(xué)所以為道,文所以為理耳。作者:韓愈

24、書到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難?!懹危ㄖ袊?guó))

25、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。

26、讀書,給有些人是填補(bǔ)了時(shí)間的空白,給有些人是填補(bǔ)了精神的空白,心靈的空白?!獥钪拒?/p>

27、讀書如果不與實(shí)際結(jié)合,知識(shí)但是是天空的浮云。

28、我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。

29、你可以寫出一本值得被閱讀的書,或活出一個(gè)值得被敘述的人生?!惶m克林 Benjamin Franklin

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