讀書使心理有溫度的名言
成長(zhǎng)那也就總是要付出代價(jià)的,一些事,只能當(dāng)記憶,一些人,只能做過(guò)客,多年以前的熟悉,多年以后的今天,一切的一切早已是煙消云散。以下是小編為大家收集的讀書使心理有溫度的名言,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!
讀書使心理有溫度的名言
1、讀書使人精神富有,實(shí)踐使人物質(zhì)富有。
2、自學(xué)的人在讀書收獲和成功方面往往超過(guò)受過(guò)專門教育的人,是因?yàn)樗麄兊哪康拿鞔_,愿望強(qiáng)烈,深知自己要研究什么,要讀哪些書。——諾·波特
3、書籍中有些并非為讀者能有所收獲而寫的,而是作者想夸耀自己的才學(xué)而寫的。
4、小有疑處,即便思索,思索不通,即置小冊(cè)子,逐日抄記,以時(shí)省閱,俟歸日逐一會(huì)理,切不可含糊護(hù)短,恥于咨問(wèn),而終身受此黯暗以自欺也?!祆?/p>
5、應(yīng)做的功課已完,且有余暇,大可看看各樣的書,即使和本業(yè)毫無(wú)相干的也要泛覽。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的究竟是怎么一回事。這樣子對(duì)于別人、別事可以有更深的了解。
6、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內(nèi)容,那么,雖然他并沒(méi)有努力去記住材料,而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里?!澘品?/p>
7、愚自少讀書,有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定,或古人先我而存者,則遂削之,積十余年,乃成一編,取子夏之言,名日《日知錄》。——顧炎武
8、歷史上許多學(xué)者的治學(xué)成長(zhǎng)之路是從目錄學(xué)起步的。目錄學(xué)對(duì)于學(xué)者的重要,就猶如我們第一次游覽風(fēng)景區(qū),總喜歡先買張導(dǎo)游圖,看看哪里是最值得觀賞的景致,走哪條路線最合適一樣,治學(xué)也要先看看知識(shí)的導(dǎo)游圖——目錄學(xué),摸清可以捷足先登的門徑,凡讀書須識(shí)貨,方不用錯(cuò)功夫。——牟潤(rùn)孫
9、"讀書捷徑"是全然不行的,如果沒(méi)有初等數(shù)學(xué)的知識(shí),我們就讀不懂高等教學(xué);沒(méi)有一般政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),就不可能閱讀《資本論》。因此,閱讀要遵循一定的次序。我們開始讀書時(shí),應(yīng)該抱著老老實(shí)實(shí)的態(tài)度,按照自己的現(xiàn)有水平順序地排列閱讀的內(nèi)容?!芊?/p>
10、書有隱僻者,必非至文。注:隱僻:隱晦難解;至文:頂好的文章。——申居鄖
11、在我們懶惰的人看來(lái),都以為省出來(lái)的時(shí)間只為休息休息,哪知人家工作之外,還要讀書。省出來(lái)的時(shí)間越多,就是讀書的時(shí)間愈多,使工不誤讀、讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活。——李大釗
12、讀書費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰,文采藻飾太盛則矯,全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)?!喔?/p>
13、在康莊塵埃中,??嗳耸聤Z光陰;得岑寂處可讀書作字佳焉?——黃庭堅(jiān)
14、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書,價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師?!_(dá)·芬奇
15、讀書不妨逆讀,譬如,我們讀世界史,第一遍從頭讀,第二遍從最后一章逆讀。因?yàn)橥ㄟ^(guò)倒逆讀書的方法,從一開始就可以得知其中心內(nèi)容,進(jìn)而溯本查源,加深我們對(duì)問(wèn)題的理解能力。反復(fù)運(yùn)用順讀和逆讀的方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)效果倍增?!2⒅匮?/p>
16、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的,只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書,我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久,我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法:先就每一個(gè)門類單獨(dú)加以研究,一個(gè)一個(gè)地分別研究下去,一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了,這是我掌握了正確的方法,有意識(shí)這樣做的。在這方面,我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足,合乎情理的思考幫助我走上了正確方向?!R梭
17、人生的經(jīng)驗(yàn)有直接的和間接的,間接的經(jīng)驗(yàn)主要從書本中得來(lái)。我們不可能每事親為,所以要重視從書中得到的經(jīng)驗(yàn)。
18、書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥兒沒(méi)有翅膀。
19、光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
20、把一頁(yè)書好好地消化,勝過(guò)匆忙地閱讀一本書。 ——[德]考爾德
21、讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干?!ㄓ?guó))培根
22、書是我們時(shí)代的生命。——俄·別林斯基
23、只會(huì)讀書的女人是一本字典,再好人們也只會(huì)在需要時(shí)去翻看一下,只會(huì)扮靚的女人是一具花瓶,看久了也就那樣。服飾美容是做好一個(gè)女人的必要條件,不是充要條件。你還需要多看書,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加美好。自負(fù)對(duì)任何藝術(shù)是一種毀滅。驕傲是可怕的'不幸。
24、優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。——彌爾頓
25、閑有余日,正可學(xué)問(wèn)。 作者:(明)陳繼儒
2023讀書使心理有溫度的名言
1、有知識(shí)的人會(huì)得到世人的美譽(yù)。
2、每到夜幕降臨的時(shí)候,沒(méi)有臺(tái)燈那明亮的眼睛照明,是不行的。打開按扭,我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起,原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我,讓我的眼前剎時(shí)間有了光明,讓我讀書寫字做作業(yè),開始了晚上的活動(dòng)。9:00多鐘了,到了睡覺(jué)的時(shí)間了,關(guān)上另一個(gè)按扭,霎時(shí)間,光明消失了。原來(lái)是月亮按扭讓我睡覺(jué),讓我沉入夢(mèng)境,開始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺(tái)燈的作用。
3、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書,每每個(gè)人都從書中研究自己,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
4、藏書多得一輩子也讀不完,可是,一見好書還是忍不住要買,仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
5、在我們的時(shí)代,需要學(xué)習(xí)和知道的事情是這樣的多,一個(gè)要想積蓄點(diǎn)知識(shí)的人,如果只靠精讀,而沒(méi)有泛讀的話,如果每天不"吞食"它幾萬(wàn)字的話,知識(shí)是很難豐富起來(lái)的。單靠精致的點(diǎn)心和維他命用來(lái)養(yǎng)生,那就未免可笑?!啬?/p>
6、當(dāng)我明白自己讀書非常少的時(shí)候,我就產(chǎn)生了求學(xué)的`強(qiáng)烈愿望。當(dāng)我知道了世界上書籍如何龐大的時(shí)候,我又產(chǎn)生了分辨好壞,選擇好書的愿望。——嚴(yán)文井
7、閱讀的快樂(lè)不在人家告訴了你什么,而在于借此你的心靈得以舒展開來(lái)。
8、不好的書使無(wú)知者更加無(wú)知。
9、不是享樂(lè),也不是受苦;而是行動(dòng),在每個(gè)明天,我們命定的目標(biāo)和道路,都要比今天前進(jìn)一步?!度松Y贊》
10、最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天。作者:李大釗
11、讀一本好書,會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng),更加聰明,更加坦然?!?[英]蘇德拉勃卡恩
12、不讀書就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的學(xué)識(shí)?!?[英]赫爾岑
13、每一本書都是級(jí)小階梯,我每爬上一級(jí),就更脫離畜性而上升到人類,更接近美好生活的觀念,更熱愛這本書。
14、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書。 作者:(清)張?jiān)聵?/p>
15、有了物質(zhì),人才能生存;有了理想,人才能生活。生存與生活有什么不同呢?動(dòng)物是生存,而人則應(yīng)該生活。
16、與肝膽人工時(shí),無(wú)字句處讀書。
17、蕭然風(fēng)雪意,可折不可辱。
18、書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。——達(dá)·芬奇
19、天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。出處:神童詩(shī)勸學(xué)
20、靜坐自無(wú)妄為,讀書即是立德?!鯐尅督袷勒f(shuō)》
21、讀書力求三性:籾性、記性、悟性。有韌性沒(méi)有記性,讀了白讀;有記性沒(méi)有悟性,書是死書。三性具備,堪稱知識(shí)富翁。——魏明倫
22、書籍幫忙我從一片爛泥塘里站了起來(lái),如果沒(méi)有書的幫忙,我會(huì)被愚蠢和下流淹死。
23、書籍是巨大的力量。——[俄]列寧
24、生活中,你可能會(huì)跟成百上千個(gè)人相遇,或是相處,表面上迎來(lái)送往,一團(tuán)和氣,卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉,都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客,在心底里,從未接納過(guò)他們。就是說(shuō),你的身邊一直很熱,但你始終很孤獨(dú)。
25、要想成績(jī)好,書籍不可少。——作者:劉名揚(yáng)
26、讀書就像打開一扇神奇的大門,讓你走進(jìn)無(wú)邊的寶藏?!髡撸嘿骁?/p>
27、真正的讀書使瞌睡者醒來(lái),給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?,使其避免誤入歧途?!突?/p>
28、咱們讀書越多,就越發(fā)現(xiàn)咱們是無(wú)知的。——雪萊
讀書使心理有溫度的名言說(shuō)說(shuō)
1、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。
2、每到夜幕降臨的時(shí)候,沒(méi)有臺(tái)燈那明亮的眼睛照明,是不行的。打開按扭,我的眼前好像有一輪太陽(yáng)在冉冉升起,原來(lái)是那個(gè)太陽(yáng)按扭照亮了我,讓我的眼前剎時(shí)間有了光明,讓我讀書寫字做作業(yè),開始了晚上的活動(dòng)。9:00多鐘了,到了睡覺(jué)的時(shí)間了,關(guān)上另一個(gè)按扭,霎時(shí)間,光明消失了。原來(lái)是月亮按扭讓我睡覺(jué),讓我沉入夢(mèng)境,開始了屬于我自己的美夢(mèng)。這就是小臺(tái)燈的作用。
3、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。——《禮記學(xué)記》
4、讀書舉一反三博古通今,實(shí)踐觸類旁通改地 換天。
5、學(xué)習(xí)前人是方法,超越世人是目的。
6、"讀書人"應(yīng)該讀三類書,首先是"有關(guān)自己專業(yè)的書",因?yàn)樗鼈兪且粋€(gè)專業(yè)人員的立身之本。第二類書是"與專業(yè)有關(guān)的其他門類的書",這類書對(duì)于開拓思路,增長(zhǎng)見識(shí),加深修養(yǎng),提高理解、判斷能力是很有好處的。第三類書籍則是做一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)人的"必讀之書",每一個(gè)生活在今天的中國(guó)人都應(yīng)該了解自己的民族,以及民族悠久的思想、文化、科學(xué)史,了解自己所處的時(shí)代、環(huán)境,以及在這種時(shí)代環(huán)境里萌生的各種新技術(shù)、新思潮、新文化。——呂叔湘
7、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富,實(shí)踐是用之不竭的 寶庫(kù)。
8、書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
9、把一頁(yè)書好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書。——(英國(guó))諺語(yǔ)
10、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處?!绹?guó))
11、要記住,一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹,一定得堅(jiān)持這樣做卡片摘記,一發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的資料,就要如獲至寶,準(zhǔn)確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮,知識(shí)在于積累。這樣,卡片摘記積累的多了,功到自然成,你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上,進(jìn)行歸納分類,分析研究,綜合利用,創(chuàng)造出自己的作品來(lái)?!獏顷?/p>
12、讀書不知味,不如束高閣;蠢魚爾何如,終日食糟粕。 作者:(清)袁牧
13、丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無(wú)法找回。作者:?jiǎn)疼?/p>
14、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟 作者:孫洙
15、不去讀書就不真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么辨別力。
16、高人一等。即使還俗的和尚,凡是勤奮不怠者肯定有所成績(jī)。息跡巖穴,徘徊于山水之間,也有一番精進(jìn)的功夫要做。——佚名
17、知識(shí)是青年人的最佳的榮譽(yù),老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財(cái)產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品。
18、讀書使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,知識(shí)能塑造人的性格。
19、人類的`一個(gè)重要標(biāo)志,就是創(chuàng)造了書籍這種方式,用來(lái)傳承知識(shí),積累文化,涵養(yǎng)情志,使新一代的知識(shí)起點(diǎn)承接在上一代的知識(shí)終點(diǎn)上,步步登高,步步走向輝煌?!獥盍x
20、人家不必論富貴,惟有讀書聲最佳。——(明)唐寅
21、穿籬繞舍碧逶迤,十畝閑居半是池。食飽窗間新睡后,腳輕林下獨(dú)行時(shí)。
22、迸玉閑抽上釣磯,翠苗番次脫霞衣。山童泥乞青驄馬,騎過(guò)春泉掣手飛。
23、有人讀書為了消磨時(shí)光,有人讀書為了蕩氣回腸,有人讀書為了黃金萬(wàn)兩,有人讀書為了滴滴嬌娘,有人讀書為了救死扶傷,有人讀書為了事業(yè)輝煌,我們讀書是為了家國(guó)兩旺。世界讀書日,傳遞正能量!
24、讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹T跉赓|(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
25、你聽一聲聲賣花,把讀書聲差。作者:湯顯祖 出處:牡丹亭閨塾
26、假使你活著能夠認(rèn)命,你就會(huì)平平穩(wěn)穩(wěn),安安靜靜的活下去。不要頂風(fēng)站著,有好多東西會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)的。
27、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能,而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此,科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華,由于方法拙劣可能被削弱,甚至被扼殺;而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華?!悹柤{
28、讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)智,筆記使人準(zhǔn)確,讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。 —— 培根
29、書,在喧囂中讓人沉靜,在平淡中給人激情。
30、我從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己,為我的人生踏實(shí)每一步。
31、念書要三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不能記,記 不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹
32、書房是文人精力的巢穴,生命的禪堂。