讀書(shū)后改變命運(yùn)的詩(shī)句名言130句

人生的路上，每個(gè)人都背著一個(gè)背簍，一路走，一路撿拾那些功名利祿裝進(jìn)背簍，得到的越多，我們的負(fù)擔(dān)也越重，直到你舉步維艱。以下是小編為大家收集的讀書(shū)后改變命運(yùn)的詩(shī)句名言，歡迎學(xué)習(xí)，大家一起來(lái)看看吧！

讀書(shū)后改變命運(yùn)的詩(shī)句名言

1、當(dāng)一個(gè)偉大的思想作為一種福音降臨這個(gè)世界時(shí)，它對(duì)于受陳規(guī)陋習(xí)羈絆的大眾會(huì)成為一種冒犯，而在那些讀書(shū)不少但學(xué)識(shí)不深的人看來(lái)，卻是一樁蠢事。

2、光說(shuō)不練，枉學(xué)百年。

3、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)咱們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?jiǎng)P勒

4、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。——鄭板橋《淮縣署中寄舍弟》

5、讀書(shū)是學(xué)習(xí)他人，創(chuàng)作是塑造自我。

6、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬）

7、讀書(shū)是手段，實(shí)踐是目的。

8、讀書(shū)是積累知識(shí)的重要途徑，雖然現(xiàn)在出版的書(shū)已浩如瀚海，"于書(shū)無(wú)所不讀"已不可能了。但是，讀書(shū)還應(yīng)該注意面廣一些?！Υ缶?/p>

9、由書(shū)本得來(lái)的學(xué)識(shí)，不是真學(xué)識(shí)。由書(shū)本得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，不是真經(jīng)驗(yàn)。欲求真學(xué)識(shí)、真經(jīng)驗(yàn)，須拋開(kāi)書(shū)本，對(duì)人情物理，隨時(shí)隨地地用心考究。我愈讀書(shū)，愈不會(huì)為人，不能做事，從今以后，我不再讀書(shū)，我立志先讀人。——宣永光

10、理論書(shū)籍、歷史書(shū)籍和文學(xué)書(shū)籍等等，這類書(shū)的特點(diǎn)是對(duì)人的思想情操有著潛移默化的作用，它們對(duì)人的影響是巨大的，也是深刻的。熱愛(ài)書(shū)，勤讀書(shū)，是人的心靈豐富的折光，是人的精神向上的表現(xiàn)，因而也是一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志……多讀書(shū)，讀好書(shū)，一定會(huì)逐漸成為我國(guó)人民的持久的普遍的習(xí)慣?！獏菤g章

11、學(xué)習(xí)必須要善于思考，光讀書(shū)不善于思考是不行喲。每一個(gè)問(wèn)題放在我們面我們要查看許多書(shū)籍，這是起碼的工作。但僅僅的是查看許多書(shū)，顯然是不夠光讀書(shū)不思考，結(jié)果會(huì)變成書(shū)的奴隸；光思考不讀書(shū)，結(jié)果你也是架空了知識(shí)，得不到真正的知識(shí)。所以治學(xué)問(wèn)題，既要善于讀書(shū)，也要善于思考?！ρ┷?/p>

12、人做了書(shū)的奴隸，便把活人帶死了……把書(shū)作為人的工具，則書(shū)本上的知識(shí)便活了，有生命力了。

13、讀書(shū)賜予我們財(cái)富，哪怕是拿印度的全部寶藏來(lái)?yè)Q，他也不會(huì)答應(yīng)。對(duì)麥考萊也是一樣，讀書(shū)是幸福的重要條件。——愛(ài)德華·吉鵬

14、讀書(shū)遇古人疑難大事，先須掩卷靜思，如果處此，何以措置，然后看將下去，方知古人得失，學(xué)識(shí)方有長(zhǎng)進(jìn)。不然，一直看去，古人自古人，我自我，有何益處。——湯斌

15、待有余而后濟(jì)人，必?zé)o濟(jì)人之日；待有余而后讀書(shū)，必?zé)o讀書(shū)之時(shí)。——史典

16、在經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們老師的導(dǎo)師?！_(dá)·芬奇

17、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，實(shí)踐是用之不竭的 寶庫(kù)。

18、我看精讀、泛讀都還各有不同的程度。有些書(shū)不但一次精讀，還要反復(fù)讀。有些書(shū)跳著讀，也有的甚至是翻翻就擱下了。所以寫文章時(shí)就得注意能抓住人。你不能掐著脖子逼人讀書(shū)，對(duì)胃口的，自然就精讀了。自然，有些東西本身有分量，感到非讀不可，這時(shí)也會(huì)精讀下去。精讀、泛讀之外，我認(rèn)為還有一種讀法，不叫讀，叫看書(shū)，大多數(shù)是指閑書(shū)。這是坐車、乘船、入廁，或入寢看的書(shū)，一般都是短小、輕松，例如隨筆，我有時(shí)還翻翻醫(yī)學(xué)常識(shí)的書(shū)?！捛?/p>

19、學(xué)問(wèn)勤中得，螢窗萬(wàn)卷書(shū)?！翡?/p>

20、以自己的辛勤的勞動(dòng)所取得的成果，是人生最大的幸福。

21、仕則優(yōu)則學(xué)，學(xué)而優(yōu)則仕。

22、書(shū)是我生命的一半，如果沒(méi)有了書(shū)，我的生命也就失去了一半。

23、看書(shū)的目的，在把書(shū)變成我所有?！x覺(jué)哉

24、書(shū)籍是老年人的益友，也是青年人的良師?！访罓査?/p>

25、看書(shū)和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。 ——[俄]岡察洛夫

26、學(xué)問(wèn)是光明，蒙昧是黑暗。念書(shū)吧！—— [俄]契訶夫

27、胸中書(shū)傳有余香?！巍ば翖壖?/p>

28、為學(xué)貴如疑，知疑貴問(wèn)師。 ——書(shū)摘

29、藏書(shū)再多，倘若不讀，只是一種癖好；讀書(shū)再多，倘若不用，只能成為空談。 ——佚名

30、外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。 作者：（宋）程顥

31、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 作者：孟德斯鳩

32、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>

33、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。

2023讀書(shū)后改變命運(yùn)的詩(shī)句名言

1、讀書(shū)在深思熟慮，實(shí)踐在推陳出新。

2、讀書(shū)必專精不二，方見(jiàn)義理?！π?/p>

3、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳?！丁峨S園詩(shī)話》

4、讀書(shū)不知味，不如束高閣。蠹魚(yú)爾何如，終日食糟粕。

5、只有科學(xué)的態(tài)度，才有科學(xué)的知識(shí)，只有科學(xué)的知識(shí)，才有科學(xué)的成就。

6、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書(shū)，拿到一本書(shū)，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué)，就要注意這個(gè)問(wèn)題?！w訪熊

7、有那么一天，我神情沮喪地坐在地鐵里，為了振奮一下精神，我就默想起人間的種種樂(lè)事，可是竟沒(méi)有一件能打動(dòng)我的心。無(wú)論是美酒、友誼、吃喝、戀愛(ài)或是道德都一樣。既然這個(gè)世界只能為我提供如此平庸的一切，我又何必坐上電梯回到它那里去呢？于是我想到了讀書(shū)——那美好而微妙的讀書(shū)的喜悅。呵，這就夠了，這不隨年齡而稍為減色的樂(lè)趣，這誰(shuí)也不會(huì)責(zé)備的、高雅的癖好，這自得其樂(lè)的、寧?kù)o的、畢生的陶醉！——洽根·史密斯

8、我初讀此書(shū)，翻閱第一回覺(jué)得沒(méi)味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺(jué)得漸入佳境，后來(lái)竟至不能釋手?！熳郧?/p>

9、書(shū)讀百遍有新得，字練百遍有新功。

10、待有余而后濟(jì)人，必?zé)o濟(jì)人之日；待有余而后讀書(shū)，必?zé)o讀書(shū)之時(shí)?！返?/p>

11、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)是開(kāi)智慧之門的金鑰匙；書(shū)是一艘巨大的航船，把人們從狹隘的天地駛向廣闊的海洋。高爾基說(shuō)過(guò)；"熱愛(ài)書(shū)吧—這是知識(shí)的源泉！只有知識(shí)才是有用的，只有它才能夠使我們從精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人，成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。"

12、如不把學(xué)到的.知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，讀書(shū)再多也純屬徒勞。

13、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。 ——清：朱用

14、今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦《今日》詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始！作者：（明）文嘉

15、學(xué)者如取水，終日取而不能逾其量。操瓢者止于瓢；操盎者止于盎。故善學(xué)者不自溢其器。 作者：（明）左元臣

16、在經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下讀書(shū)，價(jià)值要大得多，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)是他們的老師的導(dǎo)師。—— [意]達(dá)芬奇

17、大海如我家。書(shū)籍如我心。擠時(shí)間在書(shū)海中暢游吧！

18、雖有智慧，不如乘勢(shì)；雖有镃基，不如待時(shí)。

19、無(wú)限相信書(shū)籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。

20、要讀好書(shū)，必須先打好基礎(chǔ)，讀好了基礎(chǔ)，才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問(wèn)題的研究，基礎(chǔ)要求廣，鉆研則要求深，廣和深也是統(tǒng)一的，只有廣了才能深，也只有深了才要求廣。

21、借讀書(shū)逃避現(xiàn)實(shí)，不做該做的事，讀得越多越誤事。

22、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。

23、書(shū)尤藥也，善讀可以醫(yī)愚。

24、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友。

25、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書(shū)。

26、穿著飲食可以因陋就簡(jiǎn)，而搞學(xué)問(wèn)是不能因陋就簡(jiǎn)的。

27、再高深的學(xué)問(wèn)也是從字母學(xué)起的?！?/p>

28、讀一切好書(shū)，就是和很多高尚的人談話。——笛卡兒

29、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面?！?/p>

30、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——佚名

31、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時(shí)候，寫作才有靈感。

32、必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間有限的。時(shí)間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁?！?/p>

33、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本?！螝W陽(yáng)修

讀書(shū)后改變命運(yùn)的詩(shī)句名言說(shuō)說(shuō)

1、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長(zhǎng)幼有敘，朋友有信。

2、滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書(shū)經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名

3、少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲——《漢樂(lè)府。長(zhǎng)歌行》

4、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)，一書(shū)已熟，方讀一書(shū)?！尤省尔悵商脤W(xué)約》

5、童話不只是兒童們享用的食品?！袑?/p>

6、有經(jīng)驗(yàn)而無(wú)學(xué)問(wèn)勝于有學(xué)問(wèn)而無(wú)經(jīng)驗(yàn)。

7、書(shū)，要算是人類走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。

8、為學(xué)不限于讀書(shū)……學(xué)問(wèn)的要訣，在于活用，不能活用的學(xué)問(wèn)，便等于無(wú)學(xué)?！芍I吉

9、天下無(wú)無(wú)書(shū)不讀之人，而有不必讀之書(shū)?！櫻孜?/p>

10、學(xué)習(xí)前人是起點(diǎn)，超越前人是目的。

11、讀一本書(shū)，要聯(lián)系能夠和這本書(shū)的故事、寫作方法、情節(jié)內(nèi)容、思想等等有關(guān)的書(shū)，觸類旁通。通過(guò)這一本書(shū)，找那一本書(shū)，通過(guò)那一本書(shū)再找另一本書(shū)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一本書(shū)的內(nèi)容可以從其他的書(shū)中找到它的歷史根據(jù)，發(fā)展趨勢(shì)等等，從而加深自己的理解。這樣的讀書(shū)方法可以促使你對(duì)一本書(shū)從前因到后果了解得非常清楚?！顪?zhǔn)

12、在人生的征途中，要分清正確的與似是而非的界限。

13、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。

14、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿足的樂(lè)趣的人。

15、總有一個(gè)位置屬于我，是金子總會(huì)發(fā)光的。——王玉

16、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的'不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的。 凡讀無(wú)益之書(shū)，皆是玩物喪志。

17、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

18、一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子里沒(méi)有窗戶?！ⅰぜs翰遜

19、不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)裝飾的王冠，也不要把學(xué)問(wèn)看做是用來(lái)擠奶的奶牛。

20、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)能夠阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。作者：馬克思

21、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>

22、空空的口袋并不阻止你做任何事，只有空空的腦袋才會(huì)使你一事無(wú)成。 ——諾曼·文森特·皮爾

23、讀書(shū)欲精不欲博，用心欲專不欲雜。

24、立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云?！?/p>

25、我們要象海綿一樣吸收有用的知識(shí)。

26、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。

27、播種書(shū)，采重長(zhǎng)，成非凡。

28、書(shū)籍是人非常忠實(shí)的朋友。

29、多詐的人藐視學(xué)問(wèn)，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問(wèn)，聰明的人運(yùn)用學(xué)問(wèn)。

30、人類的一個(gè)重要標(biāo)志，就是創(chuàng)造了書(shū)籍這種方式，用來(lái)傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志，使新一代的知識(shí)起點(diǎn)承接在上一代的知識(shí)終點(diǎn)上，步步登高，步步走向輝煌?！獥盍x

31、草堂棲在靈山谷，勤讀詩(shī)書(shū)向燈燭。

32、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。