讀書(shū)改變命運(yùn)的名言事例
讀書(shū)改變命運(yùn)的名言事例
生活真的太無(wú)趣了,希望有個(gè)人可以闖進(jìn)我的生活,把我的生活攪得亂七八糟的,然后我們?cè)僖黄鹇氖帐皻埦?。以下是小編為大家收集的讀書(shū)改變命運(yùn)的名言事例,歡迎學(xué)習(xí),大家一起來(lái)看看吧!
讀書(shū)改變命運(yùn)的名言事例
1、讀書(shū)之法無(wú)他,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。朱熹
2、讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、或任何一種惡劣的游戲;而我對(duì)于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。富蘭克林
4、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書(shū)就完全不可能了解人。高爾基
5、讀書(shū)有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西??四嵫湃諏?/p>
6、讀書(shū)越多,越感到腹中空虛。雪萊
7、讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造。吳晗
8、書(shū)蟲(chóng)將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見(jiàn)別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。哈茲里特
9、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑
10、有些人為思想而讀書(shū)-罕見(jiàn);有些人為寫(xiě)作而讀書(shū)-常見(jiàn);有些人為搜集談資而讀書(shū),這些人占讀書(shū)人的大多數(shù)。科爾頓
11、書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì),使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。史美爾斯
12、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書(shū),就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。馬克思
13、了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。麥考利
14、好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈。彌爾頓
15、讀書(shū)而不回想,猶如食物而不消化。伯克
16、讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。歌德
17、讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。朱煮
18、讀書(shū)而不能運(yùn)用,則所讀書(shū)等于廢紙。華盛頓
19、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識(shí),但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。彼特拉克
20、讀書(shū)無(wú)嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書(shū),則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專(zhuān)。魯迅
21、要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀。法奇
22、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。波爾克
23、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。愛(ài)因斯坦
24、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根
25、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn);一書(shū)已熟,方讀一書(shū),勿得鹵莽躐等,雖多無(wú)益。胡居仁
26、書(shū)讀的越多而不加思索,你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多;但當(dāng)你讀書(shū)而思考越多的時(shí)候,你就會(huì)清楚地看到你知道得很少。伏爾泰
27、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。霍伯斯
28、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。孟德斯鳩
29、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。愛(ài)默生
30、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。雨果
31、書(shū)不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。庫(kù)法耶夫
2023讀書(shū)改變命運(yùn)的名言事例
1.路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索?!?/p>
2.人的影響短暫而微弱,書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!障=?/p>
3.理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙?!蟹蛲袪査固?/p>
4.故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!献?/p>
5.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?/p>
6.只要你堅(jiān)持的時(shí)間足夠長(zhǎng),在恐懼之中的某一時(shí)刻來(lái)到之后,恐懼就根本不再是極端的痛苦,而不過(guò)是一種十分討厭.令人惱火的刺激?!?思{
7.痛苦有個(gè)限度,恐懼則綿綿無(wú)際?!掷崴苟?/p>
8.有德必有勇,正直的人絕不膽怯?!勘葋?/p>
9.勇敢是一種基于自尊的意識(shí)而發(fā)展成的能力?!闷苼?/p>
10.表現(xiàn)勇敢則勇氣來(lái);往后退縮則恐懼來(lái)?!道?/p>
11.兒童恐怖的重要基礎(chǔ)既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不恐怖.不怕危險(xiǎn)的方法就是使他們受慣痛苦?!蹇?/p>
12.書(shū)籍是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔?!萜諣?美國(guó))
13.和書(shū)籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?!_曼羅蘭
14.讀書(shū)補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足?!喔?/p>
15.書(shū)籍是巨大的力量。——列寧
16.讀書(shū)對(duì)于智慧也像體操對(duì)于身體一樣?!獝?ài)迪生
17.飽食.暖衣而無(wú)書(shū)教,則近于禽獸?!献?/p>
18.多讀書(shū).多學(xué)習(xí).多求經(jīng)驗(yàn),就是前途的保障?!_曼羅蘭(法)
19.學(xué)問(wèn)是光明,愚昧是黑暗。念書(shū)吧!——契坷夫(俄)
20.貪者因書(shū)而富,富者因書(shū)而貴。——王安石
讀書(shū)改變命運(yùn)的名言文案
1、多讀書(shū)博通古今,多實(shí)踐推陳出新。
2、秋讀書(shū),玉露涼,鉆科研,學(xué)文章。
3、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數(shù)幾本讀過(guò),大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿了記號(hào),寫(xiě)滿了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人?!倌ぐ⒌吕?/p>
4、多讀書(shū),要多讀當(dāng)代世界文壇的優(yōu)秀作品,因?yàn)檫@些作品代表著一種潮流,一種趨向,一個(gè)層次。世界名著當(dāng)然要細(xì)讀,那是里程碑。但更多的還是要多了解當(dāng)代世界文壇出現(xiàn)的杰出作品,必須把握住它的脈搏,這樣才不致于落伍。有些作品現(xiàn)在不一定擁有很多讀者但時(shí)間可以證明它是有生命力的好作品。不要把精力枉費(fèi)在一般的文學(xué)雜志上,那對(duì)創(chuàng)作不會(huì)起多大作用。——葉楠
5、書(shū),要算是人類(lèi)走向未來(lái)幸福富強(qiáng)的道路上所創(chuàng)造的一切奇跡中最復(fù)雜最偉大的奇跡。
6、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn),沒(méi)有也不可能有欣賞能力,文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書(shū)以體驗(yàn)往事,不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結(jié)論,而是像旅伴一樣,一同起步,一起迷路。讀報(bào)刊雜志固然好,但我說(shuō)的是讀書(shū),不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人。
7、小朋友,愿你們用心讀古書(shū),他們常在一定的環(huán)境中說(shuō)出你們心中要說(shuō)的話。
8、夫讀書(shū)將以何為哉?辯其大義,以修衛(wèi)治人之體也,察其微言,以善精義入神之用也?!醴蛑?/p>
9、我讀書(shū)奉行九個(gè)字,就是"讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)"。好書(shū)讀多了,熟能生巧,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章就會(huì)思路開(kāi)闊,文筆流暢。這就像孩子玩積木,只有一塊還不是搭積木,兩塊也不行,三塊可以搭一個(gè)小門(mén),只有越多的積木,才越搭越好。當(dāng)編輯也是如此,如果看的不多,把對(duì)的改錯(cuò)了,那就不好了?!ば?/p>
10、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,知識(shí)就是財(cái)富;人才創(chuàng)造財(cái) 富,人才就是財(cái)富。
11、古代有人對(duì)于必須精讀的東西,采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí),抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作,讀一本而能充分理解吸收,比讀三本五本而印象浮光掠影,模模糊糊還是要好得多?!┠?/p>
12、歸老寧無(wú)五畝田,讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔,猶課蠅頭二萬(wàn)言?!懹?/p>
13、在我們懶惰的人看來(lái),都以為省出來(lái)的時(shí)間只為休息休息,哪知人家工作之外,還要讀書(shū)。省出來(lái)的時(shí)間越多,就是讀書(shū)的時(shí)間愈多,使工不誤讀、讀不誤工,工讀打成一片,才是真正人的生活?!畲筢?/p>
14、讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要。方讀此,勿慕彼,此未終,彼勿起。寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通。心有疑,隨禮記,就人問(wèn),求確義。房室清,墻壁凈。幾案潔,筆硯正。墨磨偏,心不端。字不敬,心先病。列典籍,有定處,讀看畢,還原處。雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之。一《弟子規(guī)》
15、說(shuō)"讀書(shū)無(wú)定法",其實(shí)是說(shuō)讀書(shū)方法極多。對(duì)不同類(lèi)型的書(shū)有不同的讀對(duì)不同的讀物也有不同的讀法,對(duì)不同的目的更有不同的讀法。如為了教書(shū),學(xué)習(xí),為了消遣……在工廠、在學(xué)校、在家中、在旅途上,在不同的環(huán)境中也有不同的讀法。而一個(gè)人在不同的年齡中更有不同的讀法。讀書(shū)方法對(duì)頭,可以事半功倍;反之,事倍功半?!w啟正
16、我到處尋找安寧,卻無(wú)處可覓,只有在獨(dú)自閱讀一本小書(shū)時(shí),我才得到了安寧。——托馬斯
17、書(shū)患不能觀耳,觀則萬(wàn)卷非多,只字非寡 ——明·吳應(yīng)萁
18、閱讀使人充實(shí),會(huì)談使人敏捷,寫(xiě)作與筆記使人精確。 ——[英]培根
19、徹底消化幾本書(shū),強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。 ——[美]奧斯本
20、書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)。
21、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
22、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
23、人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)無(wú)成。 作者:(宋)張載
24、知識(shí)就像人體的血液一樣寶貴。人缺少血液,身體虛弱,人的.知識(shí)的缺乏,大腦就會(huì)干涸。
25、自家慢詡便便腹,開(kāi)卷卷方知未讀書(shū)。 —— 張?jiān)聵?/p>
26、勞動(dòng)教養(yǎng)了身體,學(xué)習(xí)教養(yǎng)了心靈。 作者:史密斯
27、識(shí)字要讀書(shū),種地要養(yǎng)豬。
28、凡讀無(wú)益之書(shū),皆是玩物喪志。