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讀書(shū)不會(huì)迷失自己的名言

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讀書(shū)不會(huì)迷失自己的名言

讀書(shū)不會(huì)迷失自己的名言

1. 三日不讀,口生荊棘;三日不彈,手生荊棘。——清·朱舜水《答野節(jié)問(wèn)》

2. 讀書(shū)可以培養(yǎng)一個(gè)完人,談話(huà)可以訓(xùn)練一個(gè)敏捷的人,而寫(xiě)作則可造就一個(gè)準(zhǔn)確的人。——培根

3. 當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼?/p>

4. 書(shū)籍——當(dāng)代真正的大學(xué)?!旭R斯·卡萊爾

5. 不動(dòng)筆墨不讀書(shū)?!焯亓?/p>

6. 靈感不過(guò)是頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞。列賓

7. 一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū),如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微。——塞繆爾·約翰遜

8. 不敢妄為些子事,只因曾讀數(shù)行書(shū)。——陶宗義

9. 要學(xué)會(huì)讀書(shū),必須首先讀的非常慢,直到最后值得你精讀的一本書(shū),還是應(yīng)該很慢地讀?!ㄆ?/p>

10. 舊書(shū)不厭百回讀,熟讀精思子自知?!K軾

11. 三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!鬃?/p>

12. 磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書(shū)好。——《宋詩(shī)紀(jì)要》

13. 人不讀書(shū),其猶夜行?!纬墒?/p>

14. 在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。 ——愛(ài)因斯坦

15. 書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉?!⑻m

16. 有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又有書(shū)讀,這是幸福;沒(méi)有時(shí)間讀書(shū),有時(shí)間又沒(méi)書(shū)讀,這是苦惱。——莫耶

17. 懶散能磨去才智的鋒芒。

18. 夫道成于學(xué)而藏于書(shū),學(xué)進(jìn)于振而廢于窮。——王符

19. 天才就是這樣,終身努力便成天才。門(mén)捷列夫

20. 了解一頁(yè)書(shū),勝于匆促地閱讀一卷書(shū)。 ——麥考利

21. 讀書(shū)之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體?!獝?ài)迪生

22. 我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書(shū)。我一天不讀書(shū),就不能夠生活。——孫中山

23. 水滴集多成大海,讀書(shū)集多成學(xué)問(wèn)。

24. 書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總結(jié)。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 ——莎士比亞

25. 天道酬勤。

26. 讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)陶陶,起并明月霜天高?!祆?/p>

27. 無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一?!K霍姆林斯基

28. 讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!鸥?/p>

29. 自家慢詡便便腹,開(kāi)卷方知未讀書(shū)?!獜?jiān)聵?/p>

30. 書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。 ——雨果

31. 喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 ——孟德斯鳩

32. 要是童年的日子能重新回來(lái),那我一定不再浪費(fèi)光陰,我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)?!└?duì)?/p>

33. 熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。──孫洙

34. 讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒?!R棱

35. 經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。

36. 人永遠(yuǎn)是要學(xué)習(xí)的。死的時(shí)候,才是畢業(yè)的時(shí)候。——蕭楚女

37. 自古以來(lái)學(xué)有建樹(shù)的人,都離不開(kāi)一個(gè)苦字。

38. 經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話(huà),另一眼睛看到紙的背面?!璧?/p>

39. 誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)。每個(gè)人都從書(shū)中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ——羅曼·羅蘭

40. 要知天下事,須讀古人書(shū)?!T夢(mèng)龍

41. 用心念書(shū),是為了避免成為不中用的人。——紀(jì)伯倫

2023讀書(shū)不會(huì)迷失自己的名言

1.當(dāng)東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

2.迎著朝陽(yáng),伴著晨光,我們又迎來(lái)了新一學(xué)期。走在教學(xué)樓的走廊里,一切都似乎沒(méi)有發(fā)生什么變化。

3.隨著早晨的人流,我邁著輕快的步伐,來(lái)到了學(xué)校,這時(shí)大霧迷蒙。雄偉的教學(xué)樓沉浸在大霧中。電線桿上停了幾個(gè)“音符”在興奮地奏響晨曲,頓時(shí),那嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,交織成一首美妙的樂(lè)曲。

4.校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)冉冉升起,同學(xué)們紛紛背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上立馬熱鬧起來(lái)。你看,在百米跑道上,一些低年級(jí)的小同學(xué)正盡情地奔跑著,他們追著,趕著;兵乓球臺(tái)那邊,幾對(duì)高年級(jí)的男同學(xué)正在切磋球技;花壇前,有一些同學(xué)正在玩小貓釣魚(yú)的游戲,他們笑著,鬧著。

5.校園的早晨是美麗的,許許多多的小學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地向校園里涌來(lái),形成了一條“人流”。同學(xué)們有禮貌的向校長(zhǎng)問(wèn)好,一起走進(jìn)教室,放下書(shū)包,就讀起書(shū)來(lái)。

6.校園的早晨是熱鬧的,大門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們陸續(xù)地進(jìn)入校園,值周生整整齊齊的站在大門(mén)兩側(cè),微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來(lái)。

7.校園是我們學(xué)習(xí)的天地,我們就是在這里獲得了知識(shí),陶冶了情操,增長(zhǎng)了本領(lǐng)。在學(xué)生眼里,校園就是一個(gè)美麗的天堂,特別是它的早晨,更是景色迷人。

8.踏入校門(mén),迎面飄來(lái)一陣濕潤(rùn)的清風(fēng)的氣息,這正是校園早晨的氣息。

9.早晨,當(dāng)我來(lái)到學(xué)校時(shí),四名少先隊(duì)員已精神飽滿(mǎn)地站立在校門(mén)口兩旁,迎接老師和同學(xué)們的到來(lái),他們看起來(lái)認(rèn)真而又神氣。

10.是那個(gè)翹天復(fù)地的歡樂(lè)時(shí)刻,是那個(gè)金色的十月的早晨。校園沸騰起來(lái)了。透過(guò)鬢發(fā)似雪的老教師的淚眼,新一代的狂喜的笑臉,我分明看到了光明,看到了真正的校園的早晨。

11.清晨的校園,太陽(yáng)光普照在寬闊的操場(chǎng),流光溢彩,傾泄在我后背上,熱呼呼,暖融融,在乍暖還寒的春季清晨特別舒服特別愜意,讓我暖到心里。

12.校園的早晨是熱鬧的,早到教室的同學(xué)們,像勤勞的小蜜蜂一樣開(kāi)始打掃衛(wèi)生,同學(xué)們有的掃地有的擺桌椅有的擦玻璃還有的在拖地。掃公共區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍,五六個(gè)同學(xué)成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到操場(chǎng)上,認(rèn)真地打掃著,看起來(lái)真像癡迷于掃地了。

13.清晨的校園,投入你溫暖的懷抱,我的心里就會(huì)安穩(wěn)和踏實(shí),就像游子回歸故里一樣,終于有了著落,心花怒放。那是我夢(mèng)想起航的地方,那是我施展才華的舞臺(tái),我陶醉在此,直到永遠(yuǎn)。今生有你作伴,我已心滿(mǎn)意足,無(wú)怨無(wú)悔。

14.我喜愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗须y得一見(jiàn)的安靜,也有溫馨和諧的一面,更是充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。

15.仲夏的清晨,一輪紅日冉冉從東方升起,發(fā)出耀眼的光芒。滿(mǎn)天朝霞映紅了遠(yuǎn)處的.工地樹(shù)林,也映紅了校園的花壇和小樹(shù)。整個(gè)校園沐浴在晨曦中,操場(chǎng)整潔寬敞,教室一排排明亮干凈的鋁合金窗張開(kāi)臂膀,歡迎上學(xué)的同學(xué)。

16.校園里散發(fā)出一陣陣芳香。大樹(shù)枝頭上小鳥(niǎo)正在比賽歌喉,清脆悅耳,晨風(fēng)從人們的耳邊輕輕拂過(guò),使人感到精神振奮,心情舒暢。

17.校園的早晨是熱鬧的。老師和同學(xué)代表站在大門(mén)兩側(cè)歡迎大家入校,彼此打招呼的聲音很響亮,這聲音匯成禮貌的海洋,在校園流動(dòng),感染每一個(gè)人。

18.操場(chǎng)上,體育健兒們?cè)缇烷_(kāi)始鍛煉了。聽(tīng),哨聲響了,跑步的同學(xué)個(gè)個(gè)像猛虎似的,沖出起跑線,你追我趕,在跑道上掀起一個(gè)又一個(gè)巨浪。

19.校園的早晨也是熱鬧的?;@球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的比賽。幾個(gè)老師正打籃球,你來(lái)傳球,他來(lái)射籃……分配的井井有條。剛到學(xué)校的同學(xué)把書(shū)包放在一旁,也開(kāi)始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

20.校園的早晨是美好的。天漸漸亮了,走進(jìn)校園,偌大的校園靜悄悄的?;▔锒霹N花開(kāi)了,一朵朵嬌艷欲滴,晨風(fēng)吹起,頓時(shí)一股清香迎面撲來(lái);嫩綠的小草搖動(dòng)著它細(xì)小的胳膊,在晨風(fēng)的陪伴下做起了早操;操場(chǎng)上那幾棵大樹(shù)也不甘寂寞,在晨風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái),它們跳著,唱著,迎來(lái)了許多早起的同學(xué)。

21.校園的早晨是熱鬧的。早上:左右,緊閉的大門(mén)打開(kāi)了,大門(mén)口頓時(shí)變成了歡鬧的海洋。

22.校園的早晨是熱鬧的。你看,操場(chǎng)上,同學(xué)們揮灑汗水,個(gè)個(gè)跑得大汗淋漓。有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在操場(chǎng)上和伙伴玩起了跳方格。練花棍兒的同學(xué)們,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,讓花棍兒在他們手中翻飛,一上一下,一左一右,猶如一只只歡樂(lè)的絨球,在他們手中飛舞,好不熱鬧呀!

23.校園的早晨是熱鬧的。沉睡著的校園。被孩子們的腳步聲喚醒了。不知是什么時(shí)候,校門(mén)口停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)子,走在學(xué)校的路上,仿佛置身于歡騰的旋渦之中。哦!原來(lái)是家長(zhǎng)來(lái)送孩子們上學(xué)的。

24.早晨漸已逝去,朦朧睡意也不見(jiàn)了。校園里傳出的朗朗讀書(shū)聲雖然打破了這寂靜,可唯一存在的是綠色,因?yàn)檫@讀書(shū)聲也是綠色的,綠得動(dòng)聽(tīng)。

25.二小,有春的溫暖,有夏的燦爛,有秋的收獲,沒(méi)有冬的嚴(yán)寒。這校園的早晨是多么美好!

26.校園的早晨是熱鬧的。排球隊(duì)的同學(xué)都在練排球,他們有的在傳球,有的在墊球,排球在空中飛來(lái)飛去,像一道道彩虹。田徑隊(duì)的同學(xué)都在跑步,矯健的步子表現(xiàn)了他們的動(dòng)作敏捷。

27.校園的早晨迷人美麗清新,我愛(ài)你。新的一天的學(xué)習(xí)生活又從這里開(kāi)始了。

28.清晨,沉睡中的校園從小鳥(niǎo)那歡快的叫喊聲中蘇醒。風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”作響,小草妹妹向我們致敬,樹(shù)木哥哥搖晃著頭發(fā)跳著舞。

29.校園的早晨是熱鬧的,又是和諧的,更是充實(shí)的。

30.早讀課過(guò)后,校園的早晨又步入了專(zhuān)注的主題。課堂上,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課,求知若渴的眼神,儼然又是一道校園的美麗景觀。

讀書(shū)不會(huì)迷失自己的名言說(shuō)說(shuō)

1、生在現(xiàn)今的時(shí)代,捧著古書(shū)是完全沒(méi)有用處的。

2、學(xué)習(xí)前人在悟,超越前人在志。

3、擁有財(cái)富萬(wàn)貫,不如讀書(shū)萬(wàn)卷。

4、真正的書(shū)籍應(yīng)是黑夜和沉默的產(chǎn)物,而不是白晝和閑聊的果實(shí)。

5、最富有之人是有知識(shí),最可貴的之人是有精神。

6、讀書(shū)使人博古知今,實(shí)踐使人破舊立新。

7、學(xué)問(wèn)來(lái)自勤奮,本領(lǐng)出自功夫。

8、歷史會(huì)盡早重新有力地昭示國(guó)人:"萬(wàn)金之富,不以易吾一日讀書(shū)之樂(lè)也。"——薛德溫

9、培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣,訓(xùn)練思考能力,掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治黾夹g(shù),熟悉社會(huì)準(zhǔn)則的框框,打下哲學(xué)基礎(chǔ),這些都是未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)人從學(xué)習(xí)活動(dòng)一開(kāi)始,而且一輩子都必須繼續(xù)不斷地致力去做的事情?!聿榈隆つ峥怂?/p>

10、開(kāi)聰明話(huà)才見(jiàn),固資讀書(shū),若化質(zhì)養(yǎng)性,必在行上得之。不然,雖讀書(shū)萬(wàn)卷,所知似幾于賢圣,其性情氣量,仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也?!佋?/p>

11、我們讀書(shū),必須明確專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)知識(shí)是主要的,應(yīng)該求得精深。但也必須懂得面的一些基本知識(shí),如語(yǔ)文常識(shí)、政治常識(shí)、史地常識(shí)、自然常識(shí)等?!芊?/p>

12、讀書(shū)者知其所言莫非吾事,而即吾身以求之,則凡為圣賢所至而吾所未至得,皆可勉而進(jìn)矣。若只求之文字,以資誦說(shuō),其不為玩物喪志者幾希?!疃?/p>

13、當(dāng)我第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢?!鼱柼?/p>

14、至于我,即使那本書(shū)是有魔鬼在嚎叫,我也要聽(tīng)一聽(tīng),這是為了辨別小夜曲、牛嗚、蒼蠅的嗡嗡、獅吼和魔鬼的歌唱有什么差別,這些差別也是知識(shí)?!獓?yán)文井

15、書(shū)使一些人博學(xué)多識(shí),但它會(huì)使食而不化的人瘋瘋顛顛?!颂乩?/p>

16、學(xué)習(xí)前人是讀書(shū),超越前人是創(chuàng)作。

17、我們讀書(shū)的時(shí)候,總是開(kāi)始一二十分鐘以?xún)?nèi)效率最高,記憶力最強(qiáng)。往后連續(xù)閱讀的時(shí)間愈長(zhǎng),記憶力就愈弱,效果也愈不好。因此,我們讀書(shū)的時(shí)候,必須采取定時(shí)間歇的辦法,即在記熟了一些內(nèi)容以后,應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)男菹?,再繼續(xù)往下記?!芊?/p>

18、讀書(shū)做筆記,尤其是精讀書(shū)做筆記,雖然是笨工夫,但以我的體會(huì),對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效,而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記,特別是縮編式的筆記,即通過(guò)自己的理解,用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容,還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法?!M(mǎn)子

19、勤讀書(shū)知識(shí)新,多實(shí)踐成果新。

20、古往今來(lái),好書(shū)總是人們最好的朋友。

21、如不把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,讀書(shū)再多也純屬徒勞。

22、書(shū)是人的翅膀,有了書(shū)的翅膀,我們可以遨游世界。

23、讀書(shū)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng)!

24、書(shū)籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè),痛苦時(shí)期的慰藉。——阿蘭

25、喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受。 ——孟德斯鳩

26、一個(gè)人要善于讀書(shū),必須是一個(gè)發(fā)明家?!猍美]愛(ài)默森

27、好書(shū)的光亮超過(guò)星星?!砹_斯諺語(yǔ)

28、書(shū)卷多情似故人,晨昏憂(yōu)樂(lè)每相親。眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。

29、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心 作者:陳景潤(rùn)

30、實(shí)際上,沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)能夠阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方式調(diào)整生產(chǎn)。作者:馬克思

31、讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn) 作者:《三國(guó)志》

32、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。作者:劉向

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