誠實守信名人名言摘抄大全
誠實守信名人名言摘抄大全160句
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誠實守信名人名言摘抄大全
一、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也?！?、韓愈《師說》
二、一日之師,終身為父?！㈥P(guān)漢卿
三、為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
四、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>
五、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》
六、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》
七、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋、勸學(xué)》
八、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之。(經(jīng):途經(jīng)、好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義)——《荀子、勸學(xué)》
九、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣?！獣x、葛洪《勤求》
十、國將興,心貴師而重傅?！盾髯?、大略》
十一、 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 [美國]布魯納
十二、 教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。 --[美國]布魯納
十三、 你若喜愛自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。 --[德國]歌德
十四、 沒有大陸，世上任何一件偉大的事業(yè)都不能完成。 --[德國]黑格爾
十五、 為別人照亮道路，自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 --[前蘇聯(lián)]捷爾任斯基
十六、 只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因為問題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子
十七、 怎樣做人。 --[法國]盧梭其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 --[中國]孔子
十八、 為學(xué)莫重于尊師?！T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》
十九、 教師是人類靈魂的工程師 (斯大林)
二十、 尊師則不論其貴賤貧富矣。《呂氏春秋、勸學(xué)》
二十一、 教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。 [捷克]夸美紐斯
學(xué)生誠實守信名人名言摘抄大全
1、一種理想，就是一種力！——羅曼·羅蘭
2、自我控制是最強者的本能?！挷{
3、拼著一切代價，奔你的前程?！蜖栐?/p>
4、辛勤的蜜蜂永沒有時間的悲哀?！既R克
5、繩鋸木斷，水滴石穿?！_大經(jīng)鶴林玉露
6、有志者，事竟成。——范曄
7、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克
8、后悔過去，不如奮斗將來。——馬克思
9、一份耕耘一份收獲?！焯亓?/p>
10、敏捷詩千首，飄零酒一杯。——杜甫
11、非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！T葛亮
12、貧不足羞，可羞是貧而無志?！獏卫?/p>
13、自信就是成功的第一秘訣?！獝勰?/p>
14、天時不如地利，地利不如人和?！献?/p>
15、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
16、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加
17、誰沒有耐心，誰就沒有智慧。——薩迪
18、最困難的事情就是認(rèn)識自己?！ＥD
19、人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！鬃?/p>
20、一日無書，百事荒廢?！悏?/p>
21、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。——孔丘
22、學(xué)習(xí)本無底，前進莫旁徨。——報摘
23、對于不屈不撓的人來說，沒有?！滤果?/p>
24、艱難困苦，玉汝于成?！獜堓d
25、真誠是處世行事的最好方法?！獞烟乩?/p>
26、君子愛財，取之有道?！鬃?/p>
27、窮則獨善其身，達則兼濟天下?！献?/p>
28、禮貌使人類共處的金鑰匙?！商K內(nèi)吉
29、端莊即至美，嚴(yán)肅乃極樂。——威沃森
30、青年時魯莽，老年時悔恨?！惶m克林
31、沉沉的黑夜都是白天的前奏?！〈?/p>
32、仰不愧天，俯不愧人，內(nèi)不愧心。——韓愈
33、最貧的是無才，最賤的是無志?！s翰生
34、善較之美價值更高?！柪?/p>
35、私心勝者，可以滅公?！皱?/p>
36、人生是繪畫，不是做算術(shù)。——霍姆斯
37、書籍是人類進步的階梯?！郀柣?/p>
38、走自己的路，讓別人說去！——但丁
誠實守信名人名言摘抄金句
1. 孩子是要別人教的，毛病是要別人醫(yī)的，即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處世的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多別人開來的良方，往往不過是廢紙。
2. 但我也沒有在古今的名人中，發(fā)見能夠確保決無虛偽的人，所以對于人，我以為只能隨時取其一段一節(jié)。
3. 兄之常常覺得為難，我想，其缺點即在想得太仔細(xì)，要毫無錯處。其實，這樣的事，是極難的。凡細(xì)小的事情，都可以不必介意。
4. "不恥最后"。即使慢，馳而不息，縱會落后，縱令失敗，但一定可以達到他所向的目標(biāo)。
5. “急不擇言”的病根，并不在沒有想的工夫，而在有工夫的時候沒有想。
6. 現(xiàn)在的許多論客，多說我會發(fā)脾氣，其實我覺得自己倒是從來沒有因為一點小事情，就成友或成仇的人。我還不少幾十年的老朋友，要點就在彼此略小節(jié)而取其大。
7. 人固然應(yīng)該辦“公”，然而總須大家都辦，倘人們偷懶，而只有幾個人拼命，未免太不“公”了，就應(yīng)該適可而止……
8. 所以，貪安穩(wěn)就沒有自由，要自由就總要歷些危險。只有這兩條路。
9. 茍活就是活不下去的初步，所以到后來，他就活不下去了。意圖生存，而太卑怯，結(jié)果就得死亡。
10. 我以為人類為向上，即發(fā)展起見，應(yīng)該活動，活動而有若干失錯，也不要緊。惟獨半死半生的茍活，是全盤失錯的。因為他掛了生活的招牌，其實卻引人到死路上去。
11. 馴良之類并不是惡德。但發(fā)展開去，對一切事無不馴良，卻決不是美德，也許簡直倒是沒出息。
12. 中國是古國，歷史長了，花樣也多，情形復(fù)雜，做人也特別難，我覺得別的國度里，處事法總還要簡單，所以每個人可以有工夫做些事，在中國，則單是為生活，就要化去生命的幾乎全部。
13. 無論愛什么，——飯，異性，國，民族，人類等等，——只有糾纏如毒蛇，執(zhí)著如怨鬼，二六時中，沒有已時者有望。
14. 志愿愈大，希望愈高，可以致力之處就愈少，可以自解之處也愈多。
15. 現(xiàn)在做人，似乎只能隨時隨手做點有益于人之事，倘其不能，就做些利己而不損人之事，又不能，則做些損人利己之事。只有損人而不利己的事，我是反對的，如強盜之放火是也。
16. 走“人生”的長途，最易遇到的有兩大難關(guān)。其一是“歧路”，倘是墨翟先生，相傳是慟哭而返的，但我不哭也不返，先在歧路頭坐下，歇一會，或者睡覺，于是選一條似乎可走的路再走，倘遇見老實人，也許奪他食物來充饑，但是不問路，因為我料定他并不知道的。如果遇見老虎，我就爬上樹去，等它餓得走去了再下來，倘它竟不走，我就自己餓死在樹上，而且先用帶子縛住，連死尸也決不給它吃。但倘若沒有樹呢?那么，沒有法子，只好請它吃了，但也不妨也咬它一口。其二便是“窮途”了，聽說阮籍先生也大哭而回，我卻也像在歧路的辦法一樣，還是跨進去，在刺叢里姑且走走。
17. 詩須有形式，要易記，易懂，易唱，動聽，但格式不要太嚴(yán)。要有韻，但不必依舊詩韻，只要順口就行。
18. 我以為內(nèi)容且不說，新詩先要有節(jié)調(diào)，押大致相近的韻，給大家容易記，又順口，唱得出來。
19. 以后應(yīng)該立定格局之后，一直寫下去，不管修辭，也不要回頭看。等到成后，擱它幾天，然后再來復(fù)看，刪去若干，改換幾字。在創(chuàng)作的塗中，一面練字，真要把感興打斷的。
20. 此后要創(chuàng)作，第一須觀察，第二是要看別人的作品，但不要?？匆粋€人的作品，以防被他束縛住，必須博采眾家，取其所長，這才后來能夠獨立。
21. 文章應(yīng)該怎樣做，我說不出來，因為自己的作文，是由于多看和多練習(xí)，此外并無心得或方法的。
22. 研究是要用理智，要冷靜的，而創(chuàng)作須情感，至少總得發(fā)點熱，于是忽冷忽熱，弄得頭昏，——這也是職業(yè)和嗜好不能合一的苦處?？嗟挂擦T了，結(jié)果還是什么都弄不好。那證據(jù)，是試翻世界文學(xué)史，那里面的人，幾乎沒有兼做教授的。
23. 我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己
24. 教書和寫東西是勢不兩立的，或者死心塌地地教書，或者發(fā)狂變死地寫東西，一個人走不了方向不同的兩條路。
25. 文學(xué)史上，我沒有見過用陰謀除去了文學(xué)上的敵手，便成為文豪的人。
26. 怒吼的文學(xué)一出現(xiàn)，反抗就快到了;他們已經(jīng)很憤怒，所以與革命爆發(fā)時代接近的文學(xué)每每帶有憤怒之音;他要反抗，他要復(fù)仇。
27. 我愿意聽你罵我，也不愿意讓別的女人吻你.你的缺點充滿著那么強烈的魅力.我是夜，夜是該有月亮的.
28. 人生最痛苦的是夢醒了無路可以走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒他。
29. 希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
30. 于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵;于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。