描寫讀書的名言大全
描寫讀書的名言大全120句
當(dāng)下的我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無所得,便是白讀;眼不快則時(shí)候不足用,不能博搜資料。以下是小編為大家整理的描寫讀書的名言大全,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
描寫讀書的名言大全
1、讀書破萬卷,下筆如有神。
2、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
3、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
4、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?
5、翹首盼來的春天屬于大自然,用手織出的春天才屬于自己。
6、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
7、美麗的`藍(lán)圖,落在懶漢手里,也不過是一頁廢紙。
8、對(duì)于勇士來說,貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步,就踏不上鋪滿鮮花的大路。
9、瀑布——為了奔向江河湖海,即使面臨百丈深淵,仍然呼嘯前行,決不退縮。
10、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵,那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),他只能望著空枝嘆息。
11、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
12、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
13、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
14、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。
15、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
16、沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者。
17、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
18、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
19、行路人,用足音代替嘆息吧!
20、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
21、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
22、努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
23、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
24、竹根——即使被埋在地下無人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
25、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
26、泉水,奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
27、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
28、望遠(yuǎn)鏡——可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo),卻不能代替你走半步。
29、站在巨人的肩上是為了超過巨人。
30、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花,它付出了比別的樹種更長久的努力。
31、沒有斗狼的膽量,就不要牧羊。
32、拒絕嚴(yán)峻的冶煉,礦石并不比被發(fā)掘前更有價(jià)值。
33、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果。
34、少壯不努力,老大徒悲傷。
35、如果為了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意義。
36、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!佌媲?/p>
37、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣,種子的前途并不比落葉美妙一分。
38、忍辛負(fù)重的耕牛,留下的腳印最清晰。
39、松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
40、只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
讀書的唯美名句
1、有才不肯學(xué)干謁,何用年年空讀書。——《雜曲歌辭·行路難二首》唐· 高適
2、他人的金玉良言,要能融會(huì)貫通,并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
3、要讀好書,必須先打好基礎(chǔ),讀好了基礎(chǔ),才能在這基礎(chǔ)上作個(gè)別問題的研究,基礎(chǔ)要求廣,鉆研則要求深,廣和深也是統(tǒng)一的,只有廣了才能深,也只有深了才要求廣。
4、在數(shù)學(xué)中,我們發(fā)現(xiàn)真理的主要工具是歸納和模擬。
5、書籍是培育我們的良師,無需鞭答和根打,不用言語和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式……
6、知識(shí)改變命運(yùn),閱讀點(diǎn)亮人生。
7、陽光照亮世界,知識(shí)照亮人生?!?/p>
8、靜坐自無妄為,讀書即是立德。
9、是烈士創(chuàng)造了信仰,而不是創(chuàng)造了烈士。
10、人生短暫,一切皆為身外物,唯有讀書怡情養(yǎng)性,萬古長青。憂傷時(shí),拿出一本書,踏著字跡鋪成的道路,到知識(shí)的海洋中暢游,把所有的不快拋棄九霄云外;浮躁時(shí),捧出一本書,和智者對(duì)話,與哲人論理,側(cè)耳傾聽又細(xì)心領(lǐng)悟,金錢、名利與地位便無足掛齒。
11、書讀得越多而不加思索,你就會(huì)覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少。作者:伏爾泰
12、一日不書,百事荒蕪。
13、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。
14、書籍是人類最寧靜和最永恒的朋友,也是最易接近和最具智慧的顧問,還是最有耐心的良師益友?!獑讨伟蕴?/p>
15、生活在我們這個(gè)世界里,不讀書就完全不可能了解人。
16、磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。
17、書是桌上的美味佳肴,也是江南的一道風(fēng)景線。
18、讀書療饑,讀書醫(yī)愚;讀書致富,讀書啟智。
19、要熱愛書,它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想。
20、閱讀有益好書,能讓壓力減輕,能讓煩惱止步,能讓勇創(chuàng)有路,能讓追求順利,能讓精神豐富,能讓事業(yè)成功;4.23世界讀書日,愿你讀讀好書,迎來快樂生活無數(shù),安享人生美好無度!
21、為美好的未來而讀書。
22、書能讓我們的世界美好,也能讓我在一個(gè)充滿愛心的世界生活。
23、書就是靈動(dòng)的蒲公英,掛滿了青春的夢(mèng)想,只有用心去讀,去感受,才能讓它飛翔。
24、韜略終須建新國,奮飛還得讀良書?!?/p>
25、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也;吾嘗?而望矣,不如登高之博見也。 ——荀況
26、世上所有優(yōu)美的情感加在一起,也抵不上一樁高貴的動(dòng)作。
27、書是隨時(shí)在近旁的參謀……——美·凱勒
28、念書對(duì)付伶俐,也像體操對(duì)付身體一樣。——艾迪生[英國作家]
29、我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無所得,便是白讀;眼不快則時(shí)候不足用,不能博搜資料?!?梁?jiǎn)⒊?/p>
30、和書的緣分就像談愛情,越是遭到砍伐殺戮,越是發(fā)展得猖獗,熱烈?!骀?/p>
讀書的優(yōu)美格言
1、一種書籍,代表一種人生,或?qū)庫o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書讓人變得成熟,讓心靈變得輕松,世界讀書日,書不可不讀!
2、知識(shí)比金錢寶貴,比刀劍鋒利,比槍炮威力大。
3、讀書鉆入品意妙,創(chuàng)作跳出立意新。
4、人生欲覓成功路,學(xué)海尋航苦作舟,攻讀詩書千古鑒,求知萬卷自風(fēng)流!
5、讀好書,以不讀壞書為條件。因?yàn)樯嵌虝旱模鴷r(shí)間和精力又是有限的?!灞救A
6、周叔弢奉古人愛書:"毋卷腦(書腦),勿折角,勿以爪侵字,勿以唾液揭幅。方是讀書人之品德。"——周叔瞍
7、一個(gè)作家應(yīng)該有廣博的知識(shí),才能廣泛地認(rèn)識(shí)社會(huì)生活和多方面理解人。而書本是十分重要的知識(shí)來源。要曉得,那里記載著人類創(chuàng)造的一切經(jīng)驗(yàn),并且把它歸納成為各門科學(xué),我們能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?——高曉聲
8、我口袋里只要有一本新書,我的心就怦怦跳了起來,恨不得一口氣把它讀完。——盧梭
9、對(duì)古典詩歌比較生疏的同志們,最初讀起來是會(huì)有困難的。我想可以先讀一些有注釋的選本。那些真正優(yōu)美的詩歌,其實(shí)只要略有一些閱讀文言的能力,就是可以讀懂的?!∑浞?/p>
10、為學(xué)習(xí)而讀書,可以說是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程,大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西,非讀不可?!?/p>
11、至于青少年,我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書——無論是中外名著,還是一般通俗小說。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情,對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處?!旌?/p>
12、不讀書就沒有真正的學(xué)問,沒有也不可能有欣賞能力,文采和廣博的見識(shí)。歌德和莎士比亞等于整整一所大學(xué)。人憑借讀書以體驗(yàn)往事,不是像在科學(xué)中那樣只拿最后的、已弄清楚的結(jié)論,而是像旅伴一樣,一同起步,一起迷路。讀報(bào)刊雜志固然好,但我說的是讀書,不讀書的人就不是一個(gè)完人。
13、書不千軸,不可以語化,文不百代,不可以知變。注:書不千軸,讀書不到一千卷。語,談?;?,融會(huì)貫通。變,流源變書?!矢︿?/p>
14、讀書破萬卷,下筆如有神。對(duì)杜甫這里所說的"破"字過去有許多解釋。是否也可以這樣說,讀了書,還得能破進(jìn)去,把讀到的道理變成自己立身處世的實(shí)際行動(dòng)呢?高尚的人品與雋永的文格融而為一,就真神了。達(dá)到這步極不容易,卻是值得我們每個(gè)多少有良知的人盡最大努力去爭(zhēng)取的。
15、紙上之閱歷多,則世事之閱歷少;筆墨之精神多,則經(jīng)濟(jì)之精神少。——李塨
16、書籍是屹立在時(shí)間的茫茫大海中的燈塔?!莞?/p>
17、它在我退隱中慰我良多,令我擺脫百無聊賴之苦,隨時(shí)助我從煩人的應(yīng)酬中脫身。它能磨鈍痛苦的刀鋒——只要不是那無法抵御的劇痛,無以解憂,唯有讀書?!商?/p>
18、讀書要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞,這樣可以"多聞闕疑",要反對(duì)"孤陋寡聞"。過去說"閉門自精",是不確切的。無選擇,無目的的泛覽,是不易于精的。精是精密,精通連貫,詳明嚴(yán)密,反對(duì)"淺嘗輒止",也反對(duì)華而不實(shí),脆而不堅(jiān)。讀書的目的在于用,這就要求新方法,新研究,新努力,新結(jié)論,新見解的五新,反對(duì)故步自封,人云亦云。——鄭天挺
19、要使書中的知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類書籍的方法?!~圣陶
20、明察事理的人稱為明智,明智的人則能以身作則。
21、不智慧的人不懸空揣測(cè),不完全肯定、不拘泥固執(zhí),不自以為是。
22、善于鼓舞學(xué)生,是教育中最寶貴的經(jīng)驗(yàn)?!ㄇ疤K聯(lián))蘇霍姆林斯基
23、人生是急促的,這句話應(yīng)該促醒每一個(gè)人去舉行一切他所想做的事。雖然勤勉不能保證一定成功,死亡可能摧折欣欣向榮的事業(yè),但那些功業(yè)未遂的人,至少已有參加行伍的慶幸,即使他未獲勝,卻也算戰(zhàn)斗過?!s翰遜
24、有汗水,有仔細(xì)有心,前面的路沒有轉(zhuǎn)角?!度A倩
25、把一頁書好好地消化,勝過匆忙地閱讀一本書。 ——[德]考爾德
26、如果不學(xué)習(xí),那將會(huì)落后于人。
27、不讀書的人,思想就會(huì)停止。 ——(法國)諺語
28、讀書不思考,等于吃飯不消化。 ——(英國)諺語
29、導(dǎo)師也要聽聽學(xué)生的意見,要學(xué)生作什么也得使他習(xí)于用理智去想想,這樣一來,規(guī)則就更容易被接受,生了根就會(huì)更深,學(xué)生也就會(huì)樂于讀書,樂于受教了?!蹇?/p>
30、書是一種活的聲音,它是我們永遠(yuǎn)尊重的理性代表。