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清華北大MBA面試題目

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清華北大MBA面試題目

  MBA誕生于美國,經過百年的探索和努力,它培養(yǎng)了為數(shù)眾多的優(yōu)秀工商管理人才,創(chuàng)造了MBA美國經濟發(fā)展的神話和奇跡。MBA被譽為天之驕子和管理精英,成為企業(yè)界乃至社會敬重和羨慕的特殊人物,甚至在公眾心目中被視為商界英雄。下面就由學習啦小編為大家介紹一下清華北大MBA面試題目的文章,歡迎閱讀。

  清華北大MBA面試題目篇1

  1. 假如你是某單位的工作人員,領導交給你一項對你來說可能比較棘手的任務,你準備怎樣完成這項工作?

  回答要點:

  第一,全面考慮該項任務明確的工作目標和要求 第二,據(jù)此選擇工作方法,安排工作流程

  第三,合理調配人、財、物等資源,組織協(xié)調各方力量共同完成任務。

  2. 如果在工作中,你的上級非常器重你,經常分配給你做一些屬于別人職權范圍內的工作,對此,同事對你頗有微詞,你將如何處理這類問題?

  回答要點:

  第一,上級對我工作的器重,我還是感到很高興,但由于有些工作屬于別人職權范圍,所以我感到為難

  第二,我將從有利于工作、有利于團結的角度考慮問題,態(tài)度積極、婉轉、穩(wěn)妥地說服領導改變主意

  第三,對同事一些不合適甚至過分的做法有一定的包容力,并適當進行溝通。

  3.你接到一項工作任務后,是愿意迅速解決還是力求穩(wěn)妥、多考慮、慢慢來?為什么?

  回答要點:

  第一,具體問題具體對待,不同的工作采用不同的解決方式。

  第二,應該迅速作出選擇,不能在兩者之間搖擺不定。

  4.在高薪、表彰和晉升之間,你認為哪種形式最有價值? 回答要點:

  第一,高薪,表彰和晉升,無論哪種形式都是對我工作成績的肯定。

  第二,對我而言,最重要的是自己所做的工作是否適合我,能否給我?guī)砑夹g上的提升。

  第三,高薪,表彰和晉升都是密切聯(lián)系的,我認為,隨著成功、晉升以及表彰的出現(xiàn),它們一定會給我?guī)砀嗟幕貓蟆?/p>

  5.在工作中,當你確信自己是正確的,但是其他人卻不贊同你時,你會怎樣做?

  回答要點:

  第一,我會確保有足夠的信息來支持自己。

  第二,一旦我確信自己的觀點是正確的,我就會密切關注反對者的具體反對理由。

  第三,同時,我將從他們的角度看待問題,并以此說服他們。

  第四,由于互相尊重,我相信我們最終可以找到真正解決問題的方法,達成共識。

  6.如果你在銷售一種產品,遇上一位客戶一直抱怨你的售后服務很糟糕,這時你會怎么辦?

  回答要點:

  第一,我將向客戶解釋,我們的企業(yè)向來以產品質量和優(yōu)質服務為榮。

  第二,我將向客戶保證,我會盡一切努力來改善這種狀況。

  第三,我會聽他抱怨,并查找問題的根源,做出必要的改進來滿足客戶。

  7故事:一個漁夫有一魚竿和一簍鮮魚,兩個路人其中一個要了鮮魚,一個要了魚竿。要了鮮魚的路人很快就將魚煮熟吃了,不久他就餓死了。而要了魚竿的路人向大海走去,可是還沒到海邊他也餓死了。你是怎么理解這個故事的?

  回答思路:可以從兩個角度來看這個故事

  第一,談“科學的發(fā)展觀”問題。故事中要了魚竿的人最后也餓死了,這就可以從可持續(xù)發(fā)展的角度,從企業(yè)短期目標和長期目標的關系角度進行闡述。

  第二,談“合作”問題。要了鮮魚的人和魚竿的人最后都餓死了,因為他們缺乏合作精神,沒有意識到如果他倆合作,可能兩個人都不會餓死。

  第三,注意,無論從何種角度談論,都應有理有據(jù),做到自圓其說。

  8.你認為領導者正確用權要注意哪些原則? 回答要點:

  第一,慎重用權。領導者擁有一定權力,用對了會起很大作用,用錯了也能起很大的反作用,所以要慎重用權。

  第二,公正用權。要公正廉潔、不徇私情、不謀私利,做到公正、公開、公平。

  第三,例外處理,善于授權。

  9.某啤酒企業(yè)將要在某市新建一工廠,你是項目負責人,該工程下周就要舉行奠基儀式,給市領導和媒體的邀請函已發(fā)出,這時,一位從德國進修回來的工程師對項目提出了嚴重質疑,作為項目負責人,你將怎么辦?

  回答要點:

  第一,立即召集企業(yè)技術負責人和專家認真傾聽該工程師的質疑,初步判斷其質疑是否成立和影響大小。

  第二,討論技術上成功運行該項目的主要條件和關鍵指標,以關鍵指標和主要條件為基礎,衡量項目現(xiàn)況

  第三,如果經過討論發(fā)現(xiàn),工程師的質疑是并不成立,那么并不影響我們的其他工作。

  第四,如果確實是我們的疏漏,項目有嚴重的問題,投產之后會帶來巨大損失,那么我會立即報告公司高層,請求立即停止有關工作。

  10.假設你是一個有3000職工國有企業(yè)的老總,你正為資金發(fā)愁,絞盡腦汁卻一直想不出其他好的想法,但是,如果在二個月內不找到100萬的資金付債的話,你的企業(yè)將肯定破產,這時全企業(yè)職工都將面臨失業(yè)的威脅,而且原先退休人員的工資也將停發(fā)。這時你的好朋友介紹了一單非法的生意與你,該生意雖然非法,但被查處的概率幾乎沒有。只要你所在的廠接下來加工的話,一個月后將獲得200萬豐厚的利潤,這筆錢足夠使工廠順利渡過難關,并使業(yè)務重新開展起來。對于這單生意,廠里其他核心管理人員想接下來的意圖比較明顯,作為該廠最高決策者的你將如何處理?并陳述你處理的理由。

  回答要點:

  首先,我拒絕接受這單業(yè)務。 原因在于:

  第一,企業(yè)存在的根本原因之一就是能造福于社會,而非違背社會的規(guī)則和法律。造福于社會既然是企業(yè)存在的根本目標,也是決策的根本標準。

  第二,破產不一定是壞事。從社會的局部來說,破產雖然會帶來許多痛苦,但對整個社會來說,破產更大的意義是良性的,也是有效資源配置的一種方式。

  清華北大MBA面試題目篇2

  1.你認為管理是科學還是藝術。 回答要點:

  第一,管理的科學性是指管理作為一個活動過程,其間存在著一系列基本客觀的規(guī)律。管理活動應遵循管理的基本原理和原則,科學性是管理必不可少的基礎。

  第二,管理的藝術性是指管理的實踐性、創(chuàng)造性和靈活性。具體管理活動的成效在很大程度上取決于或者說體現(xiàn)了管理主體管理技巧的運用和發(fā)揮。

  第三,管理是科學和藝術的有機結合,一個成功的管理者必須具備這兩方面的知識。

  2. 智者說,快樂是由自己帶給別人的,要把自己看成別人,要把別人看成自己,要把別人當成別人,要把自己當成自己,你怎么看?

  回答要點:

  第一,我很同意這種說法,任何事情都是相互的

  第二,一個人要想讓別人怎樣對待自己,他(她)就應該怎樣對待別人。對方對你的態(tài)度,正是你對對方的態(tài)度的寫照。

  第三,我們每個人要理解“己所不欲,勿施于人”的深刻內涵,也就是現(xiàn)在我們常說的換位思考。

  3.你估計五年后的自己會是如何? 回答要點:

  未來是不確定的,要立足現(xiàn)狀,了解差距,采取切實有效的措施,最后得出結論。

  4.工作中您發(fā)現(xiàn)自己的實施結果與事先計劃出現(xiàn)較大的偏差,你將如何去行動?

  回答要點:

  第一,我首先要分析計劃的整個實施過程,根據(jù)事先確定的標準,尋找偏差產生的原因,針對不同的狀況,采取不同的糾偏措施。

  第二,如果偏差的產生是由于計劃實施過程中的方法問題,那么尋找更加合理的實施方法和技術,以糾正偏差。

  第三,如果偏差的產生是因為計劃本身的問題,或者計劃不適應目前的環(huán)境狀況,那么就需要對計劃加以調整。

  5. 你以往在領導崗位中,有哪些主要的工作任務?它們占用你時間比例是怎樣的或者說各自的頻率是怎樣的?

  提示回答方向:

  開會、跨組織協(xié)調、日常事務管理、審核資料、策劃方案、實施方案等

  6. 你的部屬在一個專業(yè)的問題上跟你發(fā)生爭議,你如何對待這種事件? 回答要點:

  第一,在工作過程中有不同的意見甚至爭議是正常的,我不會因此懷恨在心。

  第二,我會仔細和下屬溝通,交換彼此的看法,聽取其意見,因為在某些專業(yè)方面,他可能比我更有發(fā)言權。

  第三,在相互溝通的基礎上,如果他的意見是對的,我會充分考慮他的建議。

  第四,如果經過深入溝通發(fā)現(xiàn),下屬的意見并不正確,我會盡量使其信服,我相信在互相尊重,深入溝通的基礎上會達成共識。

  7.現(xiàn)在中國的很多企業(yè)熱衷于多元化經營,請談談你的看法。 回答要點:

  第一,多元化經營是企業(yè)在發(fā)展過程中經常采取的一種成長戰(zhàn)略。 第二,多元化經營有很多優(yōu)點,例如,可以分散風險,獲取市場力量,取得協(xié)同效應等

  第三,但多元化經營同時也可能會導致企業(yè)資源、精力分散,反而失去原有優(yōu)勢。

  第四,企業(yè)是否進行多元化經營要從企業(yè)自身的核心能力,戰(zhàn)略規(guī)劃,資源等各方面進行綜合考慮。

  8.你對知識經濟這一提法是怎樣理解和認識的?你認為對企業(yè)來說有何意義?

  回答要點:

  第一,知識經濟時代,知識成為最重要的生產要素。

  第二,知識經濟使企業(yè)的組織結構,管理方式都發(fā)生巨大變革。

  第三,在知識經濟時代,企業(yè)要特別關注智力資本,知識型員工的管理。(也可從如組織學習,學習型組織的建立等方面論述)

  9.說說你是怎樣理解決策方案中的“最優(yōu)”與“滿意”的關系,它們對你的決策思想有怎樣的影響?

  回答要點:

  第一,在決策過程中,因為受到信息,決策者知識和能力等因素的約束,想找到所謂“最優(yōu)”的方案是很難達到的。所以,往往我們會選擇“滿意的”方案。

  第二,選擇滿意的方案,并不意味著主管人員可以放棄努力,我們仍然需要在合理的限度內根據(jù)各種變化的性質和風險的大小,盡其所能地做出最好的決策。

  10.你認為企業(yè)文化的核心是什么?企業(yè)家對企業(yè)文化形成中的有什么作用?

  回答要點:

  第一,企業(yè)文化的核心是其價值觀。

  第二,企業(yè)家在企業(yè)文化形成中的作用首先體現(xiàn)在企業(yè)文化創(chuàng)建之初。很多企業(yè)的企業(yè)文化就是其創(chuàng)始人的經營理念,經過長期的實踐,制度保證最終成為企業(yè)文化。

  第三,另外,當外界環(huán)境發(fā)生巨大變化,現(xiàn)有的企業(yè)文化不適應組織發(fā)展的時候,也需要企業(yè)家具備極大的魄力,對舊有的文化進行變革。

  清華北大MBA面試題目篇3

  1.你對于組織的集權和分權是怎么看的?你認為組織應如何處理集權和分權的關系?

  回答要點:

  第一,集權和分權指的是決策權在企業(yè)高層集中還是分散在較低的管理層次上。

  第二,集權和分權是一個相對的概念,不存在絕對的集權或絕對的分權。

  第三,組織對于集權和分權的選擇要取決于很多因素,例如,組織規(guī)模,員工的基本素質,管理者的個性和能力等

  第四,將集權和分權有效地結合起來是組織存在的基本條件,也是組織既保持目標統(tǒng)一性又具有柔性靈活性的基本要求。

  2.你認為集體決策是否優(yōu)于個人決策? 回答要點:

  第一,個人決策和集體決策各有其優(yōu)缺點。集體決策能夠集思廣益,增加方案的可接受性,但同時也會耗費更多時間,易產生從眾效應。

  第二,集體決策是否優(yōu)于個人決策,取決于你如何定義效果。如果以速度和效率來定義,那么個人決策更為優(yōu)越。如果以一種方案所表明的創(chuàng)造性的程度來說,那么群體決策要優(yōu)于個人決策。

  第三,組織在進行決策時應該視具體的決策標準選擇決策方式,同時如采用集體決策的方式時,應該注意限制其弱點。

  3.你認為作為領導者在工作中應該如何處理與參謀人員的關系?

  回答要點:

  第一,無論是直線主管還是參謀人員都應認識到,設置參謀職務,利用參謀人員的專業(yè)知識是管理現(xiàn)代組織復雜活動所必需的

  第二,應該明確直線與參謀各自的性質與職權關系的特點,直線管理人員擁有指揮和命令的權力,而參謀則是作為直線主管的助手來工作的。

  第三,要充分發(fā)揮參謀人員的作用,為其提供必要的條件,授予其必要的職能權力,以發(fā)揮專業(yè)特長。

  4.工作中你發(fā)現(xiàn)你的部屬目前士氣較低沉,你一般會從哪些方面去調動? 回答要點:

  第一,調查情況,分析原因。

  第二,改變目前的激勵機制,可以通過目標、任務、表彰、獎金等多種手段對員工加以激勵,充分調動員工的積極性。

  第三,同時加強公司的文化和制度建設,強化約束機制,獎優(yōu)懲劣。

  5.你最大的長處和弱點分別是什么?這些長處和弱點對你在企業(yè)的業(yè)績會有什么樣的影響?

  回答要點:真誠坦率,自我認識清楚,回答有條理

  6.如果讓你負責的話,你將怎樣為自己的企業(yè)或部門制定計劃? 回答要點:

  第一,收集信息,根據(jù)內外環(huán)境確定計劃目標和任務

  第二,預測計劃的前提條件,擬定、選擇計劃方案

  第三,在計劃實施過程中隨時加以控制,如果出現(xiàn)偏差及時糾正。

  7.你所在的企業(yè)制訂了具體的戰(zhàn)略規(guī)劃了嗎?你認為企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的意義是什么?

  回答要點:

  第一,制定戰(zhàn)略規(guī)劃的過程使企業(yè)全面了解外部環(huán)境的機會和威脅以及企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢。

  第二,制定戰(zhàn)略規(guī)劃使企業(yè)可以更好地把握未來的發(fā)展方向,在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢。

  第三,同時制定戰(zhàn)略規(guī)劃也使得企業(yè)的員工對于企業(yè)的遠景有更為清晰的認識,找到努力的方向和目標。

  8.你是怎樣準備這次面試的?

  回答要點:條理性,邏輯性

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