2017教師資格結(jié)構(gòu)化面試真題匯總
2017教師資格結(jié)構(gòu)化面試真題匯總
教師是育人的工作，同樣教師是需要通過(guò)面試的考核的。今天小編就給大家分享一些教師資格結(jié)構(gòu)化面試真題以及技巧，大家一起學(xué)習(xí)下吧。
教師資格結(jié)構(gòu)化面試題
1.對(duì)于“學(xué)的好不如家境好”組織個(gè)班會(huì)。
2、你是一個(gè)老師， 但是上課的時(shí)候老是好有口頭禪，有同學(xué)好模仿你的口頭禪 ，作為老師你會(huì)怎么處理這個(gè)問(wèn)題?
3、如果課堂上有學(xué)生給你尷尬，你怎么處理?
4、你是一個(gè)班主任，你設(shè)計(jì)了一個(gè)班徽拿到班里跟同學(xué)們看，同學(xué)卻不以為然，你會(huì)怎么辦?
5、有學(xué)生給你表白，你怎么辦?
6、學(xué)校進(jìn)行什么地震演習(xí)，結(jié)果你所在的班級(jí)有同學(xué)下樓時(shí)摔傷了。作為班主任，你怎么辦?
7、兩個(gè)學(xué)生吵架了，你怎么辦?
8、學(xué)生上課不帶書(shū)，你怎么辦?
9、張老師參考優(yōu)秀教師的班會(huì)，可是開(kāi)得不成功。
10、一個(gè)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，但是成績(jī)上不去。
11、上課你把同學(xué)名字中一個(gè)字讀錯(cuò)了，全班大笑，你怎么辦?
12、現(xiàn)在學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)將來(lái)沒(méi)什么幫助，不主動(dòng)學(xué)習(xí)，你怎么辦?
13、上課學(xué)生故意出很難的問(wèn)題來(lái)考你，你怎么辦?
14、你班上的學(xué)生考試時(shí)候作弊被你發(fā)現(xiàn)了，你會(huì)怎么做?
15、教師的期望越高，學(xué)生成績(jī)?cè)胶?，?duì)此你怎么看?
16、通過(guò)做大量習(xí)題來(lái)達(dá)到學(xué)習(xí)效果你怎樣認(rèn)為?
17、有同學(xué)在書(shū)包里拿東西時(shí)，要把整個(gè)書(shū)包都倒出來(lái)，你是老師要怎么做?
18、如果有同學(xué)問(wèn)你私人問(wèn)題，你怎么辦?
19、多一把衡量的尺子，多一些好學(xué)生，這句話你怎么看 ?
20、你是一個(gè)新老師，第一節(jié)課你犯了點(diǎn)錯(cuò)，學(xué)生哄堂大笑你怎么辦?
21、一些家長(zhǎng)用獎(jiǎng)勵(lì)金錢(qián)的行為鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，你怎么看?
22、張老師總是提問(wèn)學(xué)習(xí)好的，不提問(wèn)學(xué)習(xí)好的。你怎么看?
23、一個(gè)老師說(shuō)他塑造了學(xué)生，學(xué)生也塑造了他。你怎么看?
24、有人認(rèn)為現(xiàn)在班干部出現(xiàn)不良風(fēng)氣，取消班干制度，你怎么看?
25、有人說(shuō)現(xiàn)在學(xué)生以成績(jī)?yōu)橹饕蝿?wù)，老師很關(guān)注學(xué)生成績(jī)，你怎么認(rèn)為?
26、老師為了提高學(xué)生成績(jī)，布置超額作業(yè)，你怎么看?
27、選一名三好生，你是老師，要怎么選 ?
28、有同學(xué)上課中提出一個(gè)玩笑題你怎么辦?
29、你一個(gè)新入職的同事感到工作壓力很大又不愿意放棄，這時(shí)候你應(yīng)該怎么辦?
30、晨讀時(shí)，你們班同學(xué)找你借錢(qián)并且拒絕說(shuō)明原因，你怎么辦?
31、如果考試時(shí)你們班有學(xué)生作弊怎么辦?
32、有同學(xué)反映，看不清你的課件，作為老師你怎么辦?
33、班級(jí)里有同學(xué)上課吃零食你怎么辦?
34、備課同學(xué)聽(tīng)不懂怎么辦?
35、有人說(shuō)學(xué)生在學(xué)習(xí)中是主體地位，老師不是主導(dǎo)地位，你怎么看?
36、老師課堂上少講，課下辦輔導(dǎo)班的做法你怎么看?
37、學(xué)生字寫(xiě)的丑卻不以為然，因?yàn)楫?dāng)今是信息化時(shí)代都用電腦代替，你怎么看?
38、學(xué)生偏科，你咋整?
39、學(xué)校做問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果顯示百分之九十的老師認(rèn)為自己關(guān)愛(ài)了同學(xué)，只有百分之十的學(xué)生認(rèn)為老師是關(guān)愛(ài)學(xué)生的。針對(duì)這種現(xiàn)象你怎么看?
40、班里一位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)好卻非常高傲，怎么解決?
41、如果你上課的時(shí)候 課堂過(guò)于安靜，就算抽同學(xué)回答問(wèn)題就算知道也不愿作答，你怎么辦?
42、“關(guān)愛(ài)學(xué)生等于塑造學(xué)生，厭惡學(xué)生等于放棄學(xué)生”你怎么看?
教師面試的應(yīng)對(duì)技巧
1、保持冷靜
這是最重要的。在達(dá)到面試地點(diǎn)時(shí)，千萬(wàn)不要表現(xiàn)地太緊張。你應(yīng)該先調(diào)整一下自己的情緒，然后用冷靜的語(yǔ)氣簡(jiǎn)單的回答他的提問(wèn)。特別是如果你的回答讓面試官無(wú)從刁難的話，他最終就不會(huì)再對(duì)你有敵意了。”
2、保持自信
自信應(yīng)該貫穿你面試的全場(chǎng)。因?yàn)楫?dāng)你越自信，面試官的敵意當(dāng)著空氣處理起來(lái)就越簡(jiǎn)單。這樣，你可以心平氣和的問(wèn)面試官是不是哪里出錯(cuò)了，還是現(xiàn)在面試的時(shí)機(jī)不恰當(dāng)。面試官的敵意經(jīng)常可能是一些與面試完全無(wú)關(guān)的事情造成的：可能他心情很差，為什么事情而難受，或者工作交期催得很急等等。
3.、說(shuō)話謹(jǐn)慎
也許你的很多資料已經(jīng)寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上了，但是面試官還是會(huì)問(wèn)你很多問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該分清楚，你面對(duì)的是面試官，而不是朋友。不管是說(shuō)話的語(yǔ)氣，還是禮貌用語(yǔ)，都應(yīng)該把握分寸。特別是說(shuō)話要經(jīng)過(guò)大腦思考一番。
4、解決爭(zhēng)端
可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題是，你很不幸的遇到了一個(gè)刁難你的面試官。當(dāng)你面對(duì)一位有敵意的面試官時(shí)，最好的方法就是停下來(lái)，問(wèn)問(wèn)他/她，是不是你在面試中說(shuō)了什么讓他生氣的話冒犯到他了?很多時(shí)候，人們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己正在說(shuō)的話(做的事情)會(huì)讓人不愉快。當(dāng)他們意識(shí)到以后，就會(huì)馬上不著痕跡的調(diào)整過(guò)來(lái)。
5、笑著接受它
如果面試官態(tài)度很惡劣，他可能已經(jīng)中意了其他好的候選人了。你此時(shí)的唯一目標(biāo)就是進(jìn)入下一個(gè)步驟。找出下一步需要做什么，并努力去達(dá)到這一目標(biāo)。
6、優(yōu)雅地離開(kāi)
不管結(jié)局如何，都請(qǐng)你優(yōu)雅禮貌地離開(kāi)。面試沒(méi)有成功的話，不代表你是失敗者，你還有更好的機(jī)會(huì)在等待著你。如果面試成功了，那么很好，你應(yīng)該向夢(mèng)想逼近了一步。禮貌優(yōu)雅地離開(kāi)，給人留下個(gè)好印象外，也是一種很高尚的人格魅力。
教師面試技巧攻略
求職者在面試過(guò)程中，如何把握細(xì)節(jié)、巧妙地與HR過(guò)招，以獲得工作機(jī)會(huì)?面試技巧是關(guān)鍵。職場(chǎng)專家根據(jù)多年HR實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)以下幾點(diǎn)，以給求職者面試提供參考。
首先，求職者一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)面試地點(diǎn)，并且要身著正裝，體現(xiàn)出求職者對(duì)于本次面試的重視，求職者第一印象在面試過(guò)程中非常重要。
在自我介紹環(huán)節(jié)，要把握好時(shí)間，最好在3-5分鐘之間，明確介紹的內(nèi)容，組織好語(yǔ)言，主要是向HR傳達(dá)你的職業(yè)技能和應(yīng)聘此崗位的優(yōu)勢(shì)，在工作經(jīng)驗(yàn)方面不需要特別詳細(xì)介紹，如果你的技能符合HR的需要，他們會(huì)對(duì)你的社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行追加提問(wèn)，此時(shí)需要多介紹一些你的工作業(yè)績(jī)來(lái)加深招聘單位對(duì)你的好感，增加復(fù)試機(jī)會(huì)。
在面試時(shí)還需要注意的就是不要有小動(dòng)作，若參加面試主考官不止一人，則應(yīng)將主要目光停留于發(fā)問(wèn)者，但過(guò)程中也應(yīng)與其他主考官有適時(shí)的目光接觸，以示尊重。
面試是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程，求職者也可以向?qū)Ψ教釂?wèn)，但是不要問(wèn)具體的崗位職責(zé)和工作內(nèi)容，因?yàn)檎衅感畔⒗镆呀?jīng)詳細(xì)介紹了工作內(nèi)容，不要讓企業(yè)HR感受到你沒(méi)有做好“家庭作業(yè)”就來(lái)考試，從而降低對(duì)你的滿意度。
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