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淺析數(shù)字電路中EDA技術(shù)的應(yīng)用論文

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淺析數(shù)字電路中EDA技術(shù)的應(yīng)用論文

  EDA是電子設(shè)計(jì)自動化(Electronic Design Automation)的縮寫,在20世紀(jì)90年代初從計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、計(jì)算機(jī)輔助制造(CAM)、計(jì)算機(jī)輔助測試(CAT)和計(jì)算機(jī)輔助工程(CAE)的概念發(fā)展而來的。以下是學(xué)習(xí)啦小編今天為大家精心準(zhǔn)備的:淺析數(shù)字電路中EDA技術(shù)的應(yīng)用相關(guān)論文。內(nèi)容僅供參考,歡迎閱讀!

  淺析數(shù)字電路中EDA技術(shù)的應(yīng)用全文如下:

  摘要:在現(xiàn)代數(shù)字電路設(shè)計(jì)的眾多技術(shù)之中,EDA技術(shù)是最具代表力的一種技術(shù)代表,EDA技術(shù)在實(shí)際的電路設(shè)計(jì)過程中,其能夠有效的代替設(shè)計(jì)者獨(dú)立的完成部分設(shè)計(jì)工作,同時其還能夠有效的直接通過程序針對錯誤進(jìn)行修改,具有較高的便捷性。本文主要從EDA技術(shù)在數(shù)字電路設(shè)計(jì)中的引用現(xiàn)狀作為主要研究對象,進(jìn)而分析EDA技術(shù)在現(xiàn)代數(shù)字電路中具體的應(yīng)用優(yōu)越性。

  關(guān)鍵字:數(shù)字電路;EDA;技術(shù)應(yīng)用;

  1 EDA技術(shù)概述

  1.1 EDA技術(shù)

  上世紀(jì)九十年代初期,隨著現(xiàn)代電子技術(shù)以及計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展,在此背景下有關(guān)于電路設(shè)計(jì)的方法得到了有效的推動,同時通過相關(guān)學(xué)者的共同研究以及推動,電路設(shè)計(jì)技術(shù)得到了有效的變革。EDA技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及發(fā)現(xiàn),簡易了人們在進(jìn)行電路設(shè)計(jì)過程中的工作量,同時也減少了人們在進(jìn)行電路設(shè)計(jì)過程中的錯誤概率發(fā)生。EDA技術(shù)的發(fā)展相對于傳統(tǒng)電路設(shè)計(jì)來說是順應(yīng)時代發(fā)展,結(jié)合當(dāng)代科技背景為前提的有效技術(shù)變革。EDA技術(shù)的應(yīng)用起初主要是用于電路設(shè)計(jì),而隨著其技術(shù)的不斷完善,現(xiàn)今其已經(jīng)較多的被電路教學(xué)所應(yīng)用,帶動了數(shù)字電路教學(xué)模式的革新,隨著數(shù)字電路技術(shù)的不斷完善以及發(fā)展,其在今后擁有了更為廣泛的發(fā)展空間以及應(yīng)用領(lǐng)域,EDA技術(shù)的實(shí)現(xiàn)以及使用,是數(shù)字電路設(shè)計(jì)發(fā)展歷史上的里程碑。對于數(shù)字電路設(shè)計(jì)的發(fā)展有著重要的推動作用。

  A技術(shù)進(jìn)行數(shù)字電路的設(shè)計(jì)過程中,其能夠采用多種設(shè)計(jì)原則并行進(jìn)行,而不會出現(xiàn)沖突。

  2 EDA技術(shù)在數(shù)字電路設(shè)計(jì)中的應(yīng)用步驟


淺析數(shù)字電路中EDA技術(shù)的應(yīng)用論文

  3 交通燈控制器的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

  4、總結(jié)

  EDA技術(shù)的實(shí)現(xiàn)不是單一學(xué)科以及技術(shù)的推進(jìn),而是通過多種學(xué)科的共同推進(jìn)而出現(xiàn)的綜合性學(xué)科技術(shù)展現(xiàn)。其有效的實(shí)現(xiàn)了對于計(jì)算機(jī)軟硬件統(tǒng)一結(jié)合的基礎(chǔ)技術(shù),同時其還能夠有效的提升數(shù)字電路設(shè)計(jì)的科學(xué)性以及設(shè)計(jì)難度。可以說EDA技術(shù)在一定程度上代表了今后數(shù)字電路設(shè)計(jì)的發(fā)展方向,同時隨著現(xiàn)代EDA技術(shù)的發(fā)展以及其優(yōu)勢的展現(xiàn),其不僅較大范圍的被應(yīng)用于數(shù)字電路的設(shè)計(jì)之中,同時還廣泛性的應(yīng)用于數(shù)字電路的教學(xué)實(shí)驗(yàn)之中。相比國外而言,我國EDA技術(shù)的展現(xiàn)呈現(xiàn)較大程度的落后,在今后的發(fā)展過程中,應(yīng)當(dāng)那個加強(qiáng)對于相關(guān)人才的培養(yǎng)以及對于相關(guān)項(xiàng)目的支持,才能有效的提升我國EDA技術(shù)的發(fā)展。只有對于我國EDA技術(shù)發(fā)展環(huán)境的改善,才能最為有效的實(shí)現(xiàn)我國數(shù)字電路設(shè)計(jì)的技術(shù)能力。

  參考文獻(xiàn)

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