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記者中級職稱論文發(fā)表(2)

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記者中級職稱論文發(fā)表

  記者中級職稱論文篇二

  論記者的采訪藝術(shù)

  [關(guān)鍵詞]采訪藝術(shù);觀察;提問;應變

  記者經(jīng)常與形形色色的人、紛繁復雜的事打交道,并且要準確及時地報道新聞事實。記者如何在有限的時間里從不同經(jīng)歷、不同性格、不同身份、不同價值觀念的采訪對象那里有效地獲取到他所需要的新聞事實?如何在始料不及、紛紜變化的事態(tài)迅速而準確地判斷和把握采訪思路?其實總結(jié)起來只有六個字:觀察、提問、應變。

  一、善于觀察

  觀察絕不是簡單地看一看事物了事,它不但要求記者要看到事物的表面現(xiàn)象,而且要透過現(xiàn)象看出事物的本質(zhì)。這就要求記者在觀察采訪中不僅要看,而且要思。這是因為思考與觀察總是互相聯(lián)互相補充的。觀察是在思考的指導下展開,思考是在觀察的基礎上進行,離開了思考的觀察,只能停留在事物表面,而不能對事物進行整理、分析、研究、歸納,因此也無法構(gòu)成完整的新聞形象。名記者張飚上世紀八十年代仔細觀察了中國農(nóng)村改革開放發(fā)生的巨大變化,搜集了許多新聞素材。他一邊觀察一邊思考:短短幾年農(nóng)村變化這么大,變化從何而來?他終于思索出是黨的3個一號文件為農(nóng)村的巨變插上了騰飛的翅膀。后來,他把3個一號文件列為算術(shù)公式:1+1+1=騰飛,寫出了報道。這樣的報道就勝人一籌。

  觀察的重點之一是人物。觀察人物,就要對人物外貌、穿著、神態(tài)、風度、表情、動作等,仔細觀察。觀察的重點之二是背景。這包括自然背景和人物周圍的環(huán)境。在報道中,如果觀察的背景材料運用得當,就可以畫龍點睛,深化文章的主題。觀察的重點之三是細節(jié)。把觀察中得到的有價值的細節(jié)加以巧妙運用,就可以寫出可讀性強的新聞。

  二、善于提問

  提問是新聞采訪過程中的一個基本環(huán)節(jié),“大約有99%的新聞是部分或全部以訪問為基礎寫成的”。提問又是一門技巧性很強的學問,提問也是記者職業(yè)生涯中最大量的運動,是新聞采訪中最復雜多變的一種采訪方式。要最好提問就要抓住以下八個要素。

  1.把握主題。記者的每次采訪都是有一定目的的,在采訪之前都要擬定一個主題,也可以說,是本次采訪的目的。為確保采訪成功,記者一定要始終圍繞采訪目的進行發(fā)問,讓對方在回答中盡量減少題外話。凡游離于主題之外的回答或談話都要巧妙地令其回避,不要造成“答不對題”的局面。

  2.巧用啟發(fā)。記者在提問中要達到預期的目的,在發(fā)問中就要多啟發(fā)、少追問,越是咄咄逼人,急于求成,其效果往往越不理想,甚至事與愿違。為了在短時間內(nèi)捕捉到完整的新聞素材,提問時必須巧啟發(fā)少追問,這種提問運用得好,有時可以在一個被采訪對象那里同時獲得兩條以上的新聞。由此可見,巧用啟發(fā)是采訪提問中必不可少的重要手段。

  3.和藹求救。人常說記者是“無冕之王”,也有的記者以此而感到自豪,甚至認為自己高高在上,采訪起來常常以審問的口氣進行發(fā)問,持這種態(tài)度的人常在采訪中造成被動局面。記者在采訪時應該首先明確被采訪對象是知情者、當事人,而記者僅僅是個問路人、求知者。因此在提問中,必須耐心地恭聽對方的介紹,始終保持和藹求教的語氣,才能造成一種和諧的氛圍,對方才樂于回答你提出的問題。

  4.積極引導。新聞的發(fā)問應該是積極引導,尤其遇到被采訪對象有顧慮、有隱私和記憶不好的時候,記者萬萬不可產(chǎn)生急躁情緒,相反要耐心說服,邊等待,邊引導,以巧妙的引導藝術(shù)來打開被采訪對象思想顧慮的閘門,這時對方才會滔滔不絕地把問題和內(nèi)容和盤托出。

  5.形式靈活。新聞采訪的提問形式要靈活多樣。“一句話百樣說”,問話時要盡量揣摩對方當時的思想、情緒、感情、顧慮、習性與愛好,以靈活多變的形式提問。不要死追硬逼,讓對方產(chǎn)生厭煩情緒,更不要盲目追問對方不知情或不在場的問題,令對方為難甚至產(chǎn)生反感。

  6.語氣和諧。記者提問語氣的規(guī)范非常重要。如果提問態(tài)度過于嚴肅、冷淡、生硬、呆板,容易使對方產(chǎn)生反感,甚至形成敵對情緒而影響采訪。為使采訪事半功倍,記者在提問時必須語氣和諧,努力打造造一種自然、隨和,甚至親密無間的氛圍,這時對方才會暢所欲言。

  7.態(tài)度熱情。新聞采訪中,記者與被采訪對象應以誠懇熱情的態(tài)度努力造就一種友好合作而又相互配合的氣氛。這樣才會及時切入正題,才會以較短的時間,采訪到較多的新聞素材。

  8.驗證求實。在采訪中常常遇到一些把握不準的事情或情節(jié),這時就需要記者在提問中隨時核實、驗證。但這種驗證必須自然、巧妙、最好在對方不知不覺中進行,不要把一大攤問題一下子都擺出來讓對方無從答起。有經(jīng)驗的記者遇到這種情況是自己心中有數(shù),根據(jù)問題的進程、氣氛與環(huán)境,恰到好處地逐一進行驗證。這就叫“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,萬萬不可盲目、急躁,這樣會讓對方引起反感而影響采訪進程。

  三、善于應變

  應變能力有助于記者及時調(diào)整采訪主題,實現(xiàn)報道的新聞價值最大化。應變,在心理學上是指根據(jù)情況的變化采取適當?shù)膽獙π袨榈哪芰?,也就是我們通常說的隨機應變。

  衡量人們應變能力的一個重要指標是“反應時”,它指的是人的反應潛伏期,即從刺激出現(xiàn),到人做出明顯反應之間的時間間隔。應變能力的強弱與反應時的長短成反比。不過,其中還有個準確性的問題,反應時短而且效果也好才算是應變能力強。

  讀任何一部關(guān)于采訪技巧的著作,都不難發(fā)現(xiàn),技巧花樣繁多,但萬變不離其宗,那就是記者必須隨著具體情況做出反應。這是由新聞記者的職業(yè)特點決定的。因為記者是獨立的腦力勞動者,其活動方式經(jīng)常表現(xiàn)為單槍匹馬、各自為戰(zhàn),遇到問題需要獨立思考、判斷、做出決定并采取行動。而由于新聞時效性的制約,在采訪中又不能拉開架勢、慢條斯理地去反復權(quán)衡、斟酌,特別是遇到緊急情況,如不能正確應變,待到時過境遷,則悔之晚矣。

  記者在采訪中,根據(jù)時間、地點、場合等因素的變化,在最短的“反應時”里做出最準確的應變,當然不是為了“抖機靈”,目的只有一個,就是爭取新聞價值的最大化實現(xiàn),而這樣做的前提就是要善于打破思維定勢。

  為了追求新聞價值的最大化實現(xiàn),記者除了善于“隨機應變”選擇不同的采訪對象外,有時,在采訪同一個采訪對象的過程中,也應根據(jù)采訪中獲得的信息,不斷對事實做出新聞價值判斷,必要時,及時調(diào)整采訪(報道)角度,甚至調(diào)整采訪(報道)主題。因為說到底,應變的實質(zhì)是活動主體內(nèi)部思維活動的外在體現(xiàn),是思維的外化。

  總之,新聞記者的職業(yè)特點和日益激烈的新聞競爭,決定了記者必須要牢牢掌握觀察、提問、應變的技巧,同時通過不斷的理論學習、技巧訓練和實踐磨煉逐步提高這些技巧。由于記者的這些能力是在瞬間迸發(fā)出的靈感,往往可以在采訪活動中收到起死回生、點石成金的效果。善于發(fā)揮這些能力的記者,往往能夠在采訪中更主動地把握機會,發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘更有價值的新聞資源。

  
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