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高中政治論文2000字(2)

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副標(biāo)題#

  高中政治論文2000字篇二

  科學(xué)政治與政治科學(xué)

  摘要:人類(lèi)生活在一個(gè)充滿(mǎn)著政治因素的世界里,思維形成的最終因子起源于科學(xué),而不可避免地會(huì)終止在政治層面??茖W(xué)家如果擁有如政治家一樣的哲學(xué)頭腦,對(duì)其研究和人生必將產(chǎn)生積極而深刻的影響。

  關(guān)鍵詞:科學(xué)政治 戰(zhàn)略思維 政治科學(xué)

  把科學(xué)與政治聯(lián)系起來(lái),這并不是什么獨(dú)創(chuàng),正如政治本身就是一門(mén)科學(xué)。然而,如同其它學(xué)科一樣,關(guān)于政治學(xué)的研究,似乎也永無(wú)止境。從“半部論語(yǔ)治天下”①伊始,經(jīng)典的政治學(xué)著作便層出不窮,應(yīng)用者更是不可計(jì)數(shù),可我們?nèi)匀豢床坏健坝篮愕呢S碑”,這確乎成了政治學(xué)的宿命論。政治家及其研究者們最終能夠突破這一“界限”嗎?顯然,單就政治學(xué)本身而言,還無(wú)法破解這一命題。

  一、我們生活在一個(gè)政治星球上

  今天的政治學(xué)有太多的意識(shí)形態(tài)因素,導(dǎo)致我們于它總是霧里看花般那么困惑難耐。

  人類(lèi)的政治家們大都是實(shí)踐家,經(jīng)常將各種主義的政治學(xué)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí),譬如列寧吹響十月革命的號(hào)角,把馬克思的政治理論應(yīng)用于俄國(guó)社會(huì)的改造;毛澤東將馬克思的政治理論同中國(guó)的實(shí)際相結(jié)合,用槍桿子打出了一個(gè)新中國(guó)②。除此之外,羅斯福新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施,挽救了當(dāng)年瀕臨崩潰的美國(guó)社會(huì);現(xiàn)代中國(guó)的逐步崛起,進(jìn)一步強(qiáng)化了世界多極化趨勢(shì)。還有戈?duì)柊蛦谭虻男滤季S③,以摧枯拉朽之勢(shì)瓦解了整個(gè)蘇聯(lián);普金強(qiáng)權(quán)政治的回歸,使俄羅斯重新回到了世界大國(guó)之列。

  人地球是一個(gè)政治星球,所有的一切似乎均與政治有關(guān),哪怕是一只美洲豹的“意外死亡”,都可能引發(fā)政治爭(zhēng)端,類(lèi)似的矛盾無(wú)不是人類(lèi)“創(chuàng)造、發(fā)明”的。人類(lèi)用政治格式化了地球,用矛盾論解析了世間萬(wàn)物,同時(shí)也在有意無(wú)意地邊緣化自己。這就是我們生活的家園,無(wú)論身處七大洲還是四大洋,頭頂?shù)奶炜罩姓蔚脑撇薀o(wú)處不在,如幻如影般緊跟著我們,想甩都沒(méi)法甩掉。

  二、科學(xué)的發(fā)展從沒(méi)離開(kāi)過(guò)政治

  隨著人類(lèi)航天技術(shù)的發(fā)展,浩渺的宇宙也正在被政治化。一個(gè)國(guó)家實(shí)力的體現(xiàn),現(xiàn)在已然不是核技術(shù),太空科技的發(fā)展逐漸嶄露頭腳。

  世界上幾乎所有的大國(guó),無(wú)不把戰(zhàn)略目光投向太空,包括印度也都制定了航天發(fā)展計(jì)劃④,不甘心落后于人口同樣眾多的中國(guó)。航天科技競(jìng)爭(zhēng)的背后,何嘗不是政治家們?cè)诮侵鹋c較量?

  這就是無(wú)論哪一位政治家上臺(tái),都會(huì)重視科學(xué)技術(shù)發(fā)展的原因所在??梢哉f(shuō),科學(xué)技術(shù)是一項(xiàng)重要的政治武器,它有時(shí)能起到政治宣言也無(wú)法達(dá)到的作用。美國(guó)作為二戰(zhàn)中最大的“贏家”,從法西斯德國(guó)掠走了一大批科學(xué)家,這也成為它若干年后迅速崛起的一股重要力量。過(guò)去我們依靠著自力更生、艱苦奮斗的精神,硬是在科學(xué)技術(shù)“一窮二白”的基礎(chǔ)上,成功研制出了“兩彈一星”,震憾了當(dāng)時(shí)“世界的兩極”。

  我們假設(shè)一下,離開(kāi)了當(dāng)前的政治因素,現(xiàn)代科學(xué)還能向前發(fā)展嗎?或許有人會(huì)說(shuō)西方國(guó)家的學(xué)術(shù)是自由的,不存在諸如政治因素的“干擾”。那么,試問(wèn)他們已經(jīng)研究出來(lái)的一些普世的科學(xué)技術(shù),為什么嚴(yán)禁向其他特別是第三世界國(guó)家傳播呢?難道僅僅是所謂的經(jīng)濟(jì)利益問(wèn)題嗎?

  三、思維的巨變?cè)醋钥茖W(xué)止于政治

  科學(xué)不是沒(méi)有邊界的,只是這一邊界往往與政治相關(guān),如果法西斯德國(guó)先于美利堅(jiān)合眾國(guó)制造出原子彈,那么今天整個(gè)世界的格局很可能將是另一番景象了――盡管我們可以相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡,但是想要得到這樣的結(jié)果仍將付出沉重的代價(jià)。當(dāng)然,幸好這個(gè)假設(shè)它不會(huì)成立,原因就在于我們的科學(xué)家沒(méi)有“越界”。

  其實(shí),無(wú)論世界哪個(gè)國(guó)家,有了政治的推動(dòng),科學(xué)技術(shù)發(fā)展自然迅速。美國(guó)人老不放心伊朗和朝鮮,表面的根結(jié)是懷疑其擁有核武器,對(duì)自身和所謂世界的安全構(gòu)成了威脅。而實(shí)際上,政治意識(shí)形態(tài)上的對(duì)立與斗爭(zhēng),導(dǎo)致了大國(guó)對(duì)敵對(duì)小國(guó)的“無(wú)比擔(dān)憂(yōu)”。為什么?害怕嗎?當(dāng)然不是,一兩顆甚至十幾顆原子彈,對(duì)于美國(guó)這樣的軍事強(qiáng)國(guó)而言,是很難構(gòu)成實(shí)質(zhì)意義上的威脅的。道理極其簡(jiǎn)單,在你的核彈還沒(méi)發(fā)射或者遠(yuǎn)離美國(guó)本土的時(shí)候,可能早被其部署在全球乃至太空的導(dǎo)彈防御系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)并擊毀⑤。奧薩馬?本?拉登時(shí)下遭美軍突襲身亡便是另外的例證――似乎只有你想不到的,沒(méi)有美國(guó)人辦不到的。

  而我們一切思維的巨變,可能來(lái)自于科學(xué)發(fā)現(xiàn),但最終卻會(huì)運(yùn)用于政治。回想人類(lèi)社會(huì)史的劃分,無(wú)不與科學(xué)技術(shù)發(fā)展相關(guān),也誕生了與之相適的思維模式:原始社會(huì)時(shí)期,人類(lèi)開(kāi)始使用石制工具,這需要協(xié)作才能完成狩獵等活動(dòng),思維定格為原始共和;奴隸社會(huì)時(shí)期,人類(lèi)開(kāi)始使用青銅器物,這需要突顯出地位的不對(duì)等關(guān)系,思維定格為王權(quán)至上;封建社會(huì)時(shí)期,人類(lèi)開(kāi)始使用鐵制農(nóng)具,這需要著力于農(nóng)耕文明興起,思維定格為土地私有;資本主義時(shí)期,人類(lèi)開(kāi)始使用現(xiàn)代機(jī)器(以詹姆斯?瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)為標(biāo)志),這需要建立工廠集約化生產(chǎn),思維定格為民主共和;社會(huì)主義時(shí)期,人類(lèi)開(kāi)始認(rèn)知剩余價(jià)值所在,這需要調(diào)整社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系,思維定格為人民民主。

  政治家們?cè)噲D突破這一思維框架,但大都以失敗而告終,原因在于我們生活在一個(gè)客觀的世界里??茖W(xué)只是把客觀世界存在的規(guī)律給找出來(lái),并不能發(fā)明和創(chuàng)造出別的新規(guī)律出來(lái)。所以我們的科學(xué)思維一旦變換,最終會(huì)停留在政治層面,深刻地影響著我們的社會(huì)生活。

  四、科學(xué)家需要有政治家的頭腦

  愛(ài)因斯坦這樣談?wù)撜軐W(xué):“如果把哲學(xué)理解為在最普遍和最廣泛的形式中對(duì)知識(shí)的追求,那么,哲學(xué)顯然就可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母。”而筆者更傾向于它是人類(lèi)“有始以來(lái)”的思維總和,是人類(lèi)一切行為的原動(dòng)力,而且仍在不斷地生長(zhǎng)與漫延,直至伴隨人類(lèi)一起消失殆盡。

  事實(shí)上,不少的科技工作者并不懂得哲學(xué),不知道為什么事物是對(duì)立統(tǒng)一的,更不會(huì)運(yùn)用否定之否定規(guī)律來(lái)拓展研究思路,甚至十分輕易地就丟棄了“錯(cuò)誤思想”。這些都極大地阻礙了他們的科學(xué)研究,往往使簡(jiǎn)單的問(wèn)題變得更加復(fù)雜化,把大量寶貴的時(shí)間都耗費(fèi)在一個(gè)圓點(diǎn)上,始終轉(zhuǎn)不過(guò)那道“彎”。他們明白物理學(xué)中的“拋物線(xiàn)”理論,可就是不愿作“類(lèi)拋物線(xiàn)”或者“反拋物線(xiàn)”式的思考。

  假如科技工作者涉獵廣泛,能在所謂“社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)”(這種分類(lèi)法帶有太大的人為因素,本身并不科學(xué)甚至背離了科學(xué),應(yīng)在更加廣泛的范圍內(nèi)予以糾正)間游刃有余,那么他們的科學(xué)探索必然會(huì)取得難以想像的成就。政治家們的頭腦大都不是固化的,它們會(huì)隨著外在事物的變化而變化,善于打破常規(guī)思維去化解社會(huì)矛盾和政治危機(jī)。

  錢(qián)學(xué)森老先生臨終遺言說(shuō):“中國(guó)老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問(wèn)題。”⑥當(dāng)然,他的原意是指科學(xué)界。那么,為什么中國(guó)就培養(yǎng)不出諸如愛(ài)因斯坦與霍金這樣杰出的人才呢?魯迅早年的回答是因?yàn)闆](méi)有土壤?,F(xiàn)在呢?自然不再是土壤的問(wèn)題,答案還得從本文中來(lái)尋找。就中國(guó)目前的狀況來(lái)說(shuō),科技工作者缺乏政治頭腦和哲學(xué)思維,將科學(xué)研究逼進(jìn)了狹隘的“實(shí)驗(yàn)+論文”這條死胡同。

  唯有此點(diǎn)思維與當(dāng)下一些政治家極其相似,讓學(xué)術(shù)之風(fēng)同化于政治腐敗之風(fēng),大搞效益科研與世俗政治,使我們的頭腦漸趨僵直和庸俗,最終摧毀創(chuàng)新的意志與信心。

  五、政治家能用科學(xué)方法培養(yǎng)嗎

  英國(guó)牛津大學(xué)2010年10月宣布,將耗資1億英鎊(約10.4億元人民幣)打造“布拉瓦尼克政治學(xué)院”,它將成為全歐洲首家旨在培育“明日世界領(lǐng)袖”的學(xué)院,向哈佛大學(xué)挑戰(zhàn)。

  乍一看,這確實(shí)是一項(xiàng)雄心勃勃的計(jì)劃,用科學(xué)的方法培養(yǎng)世界政治領(lǐng)導(dǎo)人,從學(xué)科選擇的開(kāi)始便趨向?qū)嵱眯?,即使未?lái)領(lǐng)袖們能自如地應(yīng)對(duì)新流感、全球暖化等新興危機(jī)。然而,筆者只能承認(rèn)這是“天才的想像”。道理很簡(jiǎn)單,如果這一計(jì)劃實(shí)現(xiàn),那我們的世界就從此太平了。

  想一想,按照同一種思維模式,培養(yǎng)出同一標(biāo)準(zhǔn)的領(lǐng)袖,他們又照同一方法解決同一問(wèn)題,那還有什么矛盾可言呢?所謂的新興危機(jī),不會(huì)是“1+2=?”的問(wèn)題吧?即便我們不回看人類(lèi)歷史,單獨(dú)看看現(xiàn)今世界,有哪幾個(gè)國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人同出一門(mén)?

  政治家們的思維不是培養(yǎng)出來(lái)的(無(wú)論使用的方法是否科學(xué)),而是在具體政治實(shí)踐中打磨而成的。實(shí)際上,沒(méi)有一個(gè)政治家是全才,包括領(lǐng)袖。諸如處理瘋牛病危機(jī)等問(wèn)題,不需要政治家拿出詳細(xì)的意見(jiàn),他只須了解一些常識(shí)性的知識(shí),然后積極調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面資源,再難的問(wèn)題亦可迎刃而解。

  六、我們?cè)鯓訉?shí)現(xiàn)二者有機(jī)統(tǒng)一

  對(duì)于政治家們來(lái)說(shuō),最大的問(wèn)題是各自擁有的意識(shí)形態(tài)。生活在不同的社會(huì)制度下,有不同的價(jià)值觀和世界觀,是再正常不過(guò)的事了。

  事實(shí)上,地球上發(fā)生的很多政治事件,人們各自認(rèn)知和所能接受的真相大相徑庭。仍以?shī)W薩馬?本?拉登之死為例,且不說(shuō)有幾家歡喜幾家愁,單就其12歲的女兒證實(shí)⑦,她的父親先是被美軍海豹突擊隊(duì)活捉而后遭其槍殺的。

  節(jié)選這則消息的目的,是想說(shuō)明美軍這一做法并不符合西方的價(jià)值觀,特別是對(duì)已經(jīng)被制服的對(duì)手?;叵氘?dāng)年抓捕薩達(dá)姆,活捉后進(jìn)行了庭審,并以“反人類(lèi)罪”處以絞刑。在美國(guó)政治家的眼里,此二人都是“-”,無(wú)非薩氏有國(guó)家恐怖之嫌。

  而對(duì)于科學(xué)家們來(lái)說(shuō),最大的問(wèn)題是意欲忽略各自的政治屬性。很多人不承認(rèn)自己有政治信仰(或者說(shuō)政治偏見(jiàn)),于人于事常以客觀公正態(tài)度自居。

  意大利科學(xué)家喬爾丹諾?布魯諾因?yàn)楹葱l(wèi)和發(fā)展哥白尼的日心說(shuō),被宗教裁判所判為“異端”燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)。眾所周知,16世紀(jì)的意大利是一個(gè)政教合一的國(guó)家,布魯諾之死顯然不是一般意義上的科學(xué)爭(zhēng)議,它關(guān)系到神權(quán)政治地位是否鞏固的問(wèn)題。

  從某種意義上說(shuō),無(wú)論政治家還是科學(xué)家,他們都是化解矛盾和解決問(wèn)題的能手?!翱茖W(xué)政治”與“政治科學(xué)”二者有相通的理論基礎(chǔ),需要我們不單純以其一的思維模式來(lái)認(rèn)知。當(dāng)我們以更加開(kāi)放、更具包容和更有前瞻的思維來(lái)解決問(wèn)題時(shí),它們之間既相互關(guān)聯(lián)、又相互促進(jìn)的作用便已然凸現(xiàn)。

  參考文獻(xiàn):

  【1】[宋]羅大經(jīng).鶴林玉露[M].卷七,北京:中華書(shū)局,1983.。

  【2】即“槍桿子底下出政權(quán)”,毛澤東于1927年8月7日漢口召開(kāi)的中共中央“八七”會(huì)議上首次提出。

  【3】[蘇]米?謝?戈?duì)柊蛦谭?改革與新思維[M].蘇群,譯.北京:新華出版社,1987.。該書(shū)指出“改革給我們(蘇聯(lián))的政治實(shí)踐和社會(huì)思維提出了新的任務(wù)”,必須“結(jié)束社會(huì)科學(xué)的僵化狀態(tài)”,“徹底消除壟斷理論的后果”,“使社會(huì)政治思維發(fā)生急劇的轉(zhuǎn)折”。

  【4】梁杉(中國(guó)日?qǐng)?bào)特稿),印欲撥款17億英鎊、2015年送人上太空待一周,

  【5】美國(guó)國(guó)家導(dǎo)彈防御系統(tǒng)(NMD,National Missile Defence ),其工作模式為:預(yù)警雷達(dá)首先發(fā)現(xiàn)目標(biāo),即“敵方”的進(jìn)攻洲際導(dǎo)彈;預(yù)警雷達(dá)將報(bào)警信號(hào)傳送到軍事衛(wèi)星; 軍事衛(wèi)星將報(bào)警信號(hào)傳送到指揮部; 指揮部發(fā)出命令發(fā)射反導(dǎo)彈導(dǎo)彈; 反導(dǎo)彈導(dǎo)彈利用紅外跟蹤原理搜尋敵方進(jìn)攻導(dǎo)彈,識(shí)別真假?gòu)楊^,然后在地球大氣層外攔截?cái)撤竭M(jìn)攻導(dǎo)彈, 并用激光武器將其摧毀。

  【6】2005年7月29日,錢(qián)學(xué)森見(jiàn)到了國(guó)務(wù)院溫家寶,他對(duì)說(shuō):“中國(guó)老是‘冒’不出杰出人才。這是很大的問(wèn)題?!贝撕蟮乃哪?,他又三次見(jiàn)到,每一次都要說(shuō)起這個(gè)話(huà)題。2009年8月6日,在與的最后一次見(jiàn)面中,病榻上的老人講話(huà)已經(jīng)不太清楚,但依然緩慢而認(rèn)真地對(duì)說(shuō):“培養(yǎng)杰出人才,不僅是教育遵循的基本原則,也是國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本?!?/p>

  【7】小唐,拉登女兒稱(chēng)其父先被活捉后遭美軍槍殺,

  
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