發(fā)表學(xué)術(shù)論文有稿費(fèi)嗎在哪里
學(xué)術(shù)論文是對我們基本知識、基本理論和基本技能掌握與提高程度的一次總測試，那發(fā)學(xué)術(shù)論文有稿費(fèi)嗎下面小編給大家分享一些關(guān)于發(fā)學(xué)術(shù)論文是否收稿費(fèi)的資料，希望能對大家有所幫助。
發(fā)學(xué)術(shù)論文有稿費(fèi)嗎
一般一級核心刊物正常價格都便宜，但對論文質(zhì)量要求較高，越是正規(guī)的刊物價格反而越低，二級核心刊物3500字左右有的就將近1000元，而增刊只需300元，版面費(fèi)這個沒有常規(guī)，各地有各地的政策、價格，但總之，要投正刊，一般都需要1000元左右，還得根據(jù)您論文的字?jǐn)?shù)和質(zhì)量，質(zhì)量勉強(qiáng)的，價格就高。 省級刊物價格也不低，都在800-900元左右，算起來還是核心期刊劃算。
有人問為什么發(fā)表論文不但沒有稿費(fèi)，還需要收版面費(fèi)?這是因?yàn)橐郧半s志社運(yùn)營費(fèi)用是政府劃撥的，那時候投稿是由稿費(fèi)的，但自從政府要求雜志社獨(dú)立運(yùn)營后，雜志社發(fā)行的學(xué)術(shù)期刊無法在市場上廣泛出售，發(fā)行量遠(yuǎn)不如報紙，支持不了自身運(yùn)營，所以只能投稿者付版面費(fèi)來自持運(yùn)營了。學(xué)術(shù)期刊的編輯、出版是有成本費(fèi)的，且因有關(guān)商品和勞動力的漲價而使其成本費(fèi)不斷上漲。盡管有很多學(xué)術(shù)期刊、特別是一些很有名望的學(xué)術(shù)期刊從來不收版面費(fèi)，給作者的稿酬甚至獎勵也不少。但是只要它是學(xué)術(shù)期刊，其編輯部都要對論文稿件進(jìn)行審改、編校、出版等,都需要付出大量的勞動和成本。筆者認(rèn)為，論文的成本費(fèi)除出版費(fèi)、編輯費(fèi)(包括稿費(fèi)、審稿費(fèi)、編校費(fèi))外，還應(yīng)算上兩項：編輯人員的工資報酬和維持編輯部正常運(yùn)轉(zhuǎn)的辦公費(fèi)(包括業(yè)務(wù)會費(fèi)等)。
另外論文稿件加急發(fā)表也是需要付加急費(fèi)用的。加急發(fā)表就是本來你的論文排在7月份發(fā)表，但是你5月份就要評職稱了，5月之前就要見刊的，有的雜志可以提供加急發(fā)表，把你的論文提前到4月份發(fā)表，就要付出3個月的加急費(fèi)用，發(fā)表提前的月份越多，加急費(fèi)越高。
關(guān)于教師的學(xué)術(shù)論文：《試談教師禮儀》
[摘要] 教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé)。教師的禮儀風(fēng)范和道德素養(yǎng),會潛移默化地影響到身邊的莘莘學(xué)子。因此,加強(qiáng)教師禮儀素養(yǎng)是和諧社會發(fā)展的必然要求,必須引起高度重視,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。
[關(guān)鍵詞] 教師 教師禮儀 禮儀素質(zhì)
黨的十七大強(qiáng)調(diào):全體公民要明禮誠信。提倡教師禮儀是時代的要求,職業(yè)的期待。要讓全體公民提高禮儀素質(zhì),需要教師為人師表,率先垂范。
一、教師禮儀現(xiàn)狀
著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表。”作為一名教師,必須要規(guī)范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學(xué)生之師,“行”為學(xué)生之范。近年來,通過師德建設(shè),教師的禮儀修養(yǎng)有了很大的提高,但與教師禮儀相悖,乃至缺乏起碼的禮儀常識的現(xiàn)象在教師隊伍里還大量存在。
1.穿衣隨意
教師沒有統(tǒng)一的著裝,穿衣打扮隨心所欲。一些個性女老師,燙著金黃的頭發(fā),帶著長長的假睫毛,濃妝艷抹,珠光寶氣;還有的老師正好兩極分化,蓬頭垢面,不修邊幅,衣服皺皺巴巴。天熱上課襯衫不系紐扣,褲腿上卷是常事。結(jié)果發(fā)現(xiàn),這位教師所帶的班,男生多半也是襯衣不扣,有的甚至光著肚皮上課。事實(shí)證明,如果學(xué)生經(jīng)常看到和接觸到一個追求時髦,衣著豪華,打扮奇特的老師,這個班的學(xué)生也會深受影響,服飾打扮傾向于追求高檔時尚;如果學(xué)生經(jīng)?？吹交蚪佑|的是個衣衫不整的教師,這個班不少學(xué)生總是穿著隨便。教師的服飾是無言的課本,決不可掉以輕心。
2.“語言暴力”
有些老師遇到學(xué)生在課堂上不遵守紀(jì)律時,隨意諷刺、漫罵、體罰學(xué)生:“漿糊腦子”“人渣”“你給我滾出去”“教了你們這幫人,我算倒霉了”……在學(xué)校,教師的“語言暴力”行為常有發(fā)生。對學(xué)生指責(zé)多,說教多,尊重少;有的教師批評學(xué)生不注意場合分寸,語言粗俗,老師們出發(fā)點(diǎn)是好的,恨鐵不成鋼,但批評沒有把握好“度”,不僅不能起到教育的效果,還有損學(xué)生自尊心。
3.我行我素
有不少學(xué)生反映,有些老師上課時,身上的手機(jī)一直響個不停,甚至停上課來接聽電話,完全不顧及學(xué)生的感受;在教室內(nèi)吸煙、隨地吐痰;有的教師在公共場合過于隨便,比如,開會時交頭接耳,或閉目養(yǎng)神、翻閱雜志,等等。這樣的教師怎能有威信?怎能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣?又怎能很好地履行教書育人的神圣職責(zé)?
二、教師禮儀及其作用研究
教師禮儀是和諧社會關(guān)注的焦點(diǎn)話題和熱門話題。那么?什么是教師禮儀呢?所謂教師禮儀,是指教師在從事教育、教務(wù)活動、履行職務(wù)時所必須遵守的禮儀規(guī)范。教師禮儀有自己特定的適用范圍、特定的適用對象。與其他禮儀相比,教師禮儀具有以下特性:第一,教師禮儀具有鮮明的強(qiáng)制性,要求“為人師表”。第二,教師禮儀帶有強(qiáng)烈的形象性,它不僅代表職業(yè)形象,還代表學(xué)校及教師隊伍的整體形象。
中國人民大學(xué)金正昆教授說得好:“教師禮儀具有率先性、示范性、整體性和深遠(yuǎn)性,現(xiàn)代人形象至上,形象是金,非常重視禮儀和外交,而教師基本禮儀的修養(yǎng)在教育中有著重要作用。
1.教師威信建立的促進(jìn)劑
教師威信是一種巨大的教育力量,它的形成不僅與教師的知識、能力等密切相關(guān),也同時受教師外在形象的影響。舉止文雅、穿著樸素、儀態(tài)端莊、作風(fēng)正派的教師形象,有助于在學(xué)生中建立威信;反之,教師威信大打折扣。一位同學(xué)這樣評價她的老師:“老師喜歡把自己的臉涂得很白,但是脖子又不是那么白,所以看上去很不協(xié)調(diào),穿衣打扮極為隨便,上身休閑,下身套裝,看上去很不順眼。最重要的一點(diǎn)是這位老師很勢利,對學(xué)習(xí)好的同學(xué)言聽計從,對待一般的或者學(xué)習(xí)差的同學(xué)從來不管不問。每當(dāng)她這樣做時,同學(xué)心里總是酸酸的,讓大家感覺受到了不公正的待遇,老師她沒有資格這樣做,她的行為嚴(yán)重?fù)p害了很多同學(xué)的自尊心……”如果是著樣的老師,怎會在學(xué)生心中樹立形象、建立威信呢?
2.良好“第一印象”的保證
由學(xué)生的好奇心、求知欲所決定,他們第一次接觸教師時,會特別注意教師的儀表裝束、言談舉止,從而在心理上為教師定位,為自己與教師的關(guān)系劃定距離――是可親可信,還是反感討厭?雖然在以后的接觸中,教師的德、才、學(xué)、識會讓學(xué)生逐步了解,但美好深刻的“第一印象”,會促進(jìn)教師良好的內(nèi)在素養(yǎng)與外在形象的有機(jī)融合,對教師的教育教學(xué)工作大有益處。
3.塑造學(xué)生形象的引路人
近朱者赤,近墨者黑。教師自身形象能直接影響學(xué)生形象的塑造。學(xué)生通過對教師形象的觀察和模仿,形成對自己形象的定位。年齡越小的學(xué)生意識中,教師越是值得尊敬和學(xué)習(xí)的人,即使到了高年級,學(xué)生視野開闊了,與教師的關(guān)系也變得復(fù)雜了,但教師仍然是學(xué)生生活世界中的重要人物,教師形象仍然是許多學(xué)生模仿的榜樣,仍然對學(xué)生的形象設(shè)計起著不容忽視的引導(dǎo)規(guī)范作用。
三、提高教師文明禮儀的途徑
原中國教育部部長周濟(jì)說:“教育以育人為本,以學(xué)生為主體;辦學(xué)以人才為本,以教師為主體。”教師應(yīng)當(dāng)從自認(rèn)出發(fā),及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,成為講究禮儀的典范。
1.儀表端莊優(yōu)美
教師的儀表,首先要干凈衛(wèi)生,大方得體。衣著要清新素雅,簡潔莊重,符合教師身份,讓學(xué)生感到可親可敬。“愛美之心,人皆有之。”教師當(dāng)然也不例外,教師代表著睿智和練達(dá),簡單大方的服飾有利于學(xué)生從小形成正確的審美觀。中小學(xué)階段是最善于模仿的時期,一個稱職的教師絕不會放過對學(xué)生哪怕是一點(diǎn)“此時無聲勝有聲”的教育機(jī)會。女教師的服飾色彩應(yīng)該是溫馨明快的;男老師著裝應(yīng)體現(xiàn)干練、整潔性原則。
2.舉止文明優(yōu)雅
教師在與學(xué)生的日常交往甚至教學(xué)活動中,首先,要帶頭使用文明用語,“同學(xué)們好”、“請坐”、“謝謝大家”這些禮貌用語,教師要時刻掛在嘴邊。這樣不僅能營造溫馨、民主、和諧的教學(xué)氛圍,更重要的是它本身就是一種潤物細(xì)無聲的教育。教師對學(xué)生心靈及人格的塑造,具有其他社會成員所無法比擬的優(yōu)勢。一位教師的音容笑貌、舉手投足、無形中都可能成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。因此,作為教師就必須意識到自己本身的這種教育作用,履行教師職責(zé),任何時候都應(yīng)按照人際交往的行為規(guī)范和準(zhǔn)則行事,在一言一行中為學(xué)生樹立良好的榜樣。
3.態(tài)度和藹可親
一名合格的老師,絕不會把學(xué)生分人為地劃分為三教九流。不能只關(guān)注學(xué)習(xí)好、表現(xiàn)好的孩子,教育面前人人平等,對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,教師更應(yīng)該花費(fèi)更多的精力,耐心加愛心,讓這些孩子盡快趕上隊伍。親切的微笑、鼓勵的眼神,及時的夸贊都是最有效的良方,讓學(xué)生從心底感受到老師是尊重他的、愛護(hù)他的,在乎他的。充滿愛心的教師,才能培養(yǎng)出充滿愛心的學(xué)生。
教師要十分注意自己給學(xué)生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學(xué)生能夠仿效的榜樣。教師特別要注意內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,努力提高自己的整體素質(zhì)。
參考文獻(xiàn):
[1]秦福來.教師禮儀,你今天留意了嗎[J].中國民族教育,2009,(1).
[2]金正昆.教師禮儀概述[M].北京大學(xué)出版社,2007.
[3]李興國,田亞麗.教師禮儀[M].華東師范大學(xué)出版社,2006.
關(guān)于財務(wù)管理的學(xué)術(shù)論文：《醫(yī)院財務(wù)管理的智能拓展與創(chuàng)新思路》
隨著社會經(jīng)濟(jì)文化不斷進(jìn)步與國家綜合國力的日益提升，在信息化網(wǎng)絡(luò)時代下，我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)得到迅猛發(fā)展，并逐漸取得一定的成果。醫(yī)院作為能夠保障人們健康的重要機(jī)構(gòu)，其創(chuàng)新與發(fā)展是尤為必要的。在科技不斷發(fā)展的新形勢下，醫(yī)院財務(wù)管理模式和方式只有不斷的創(chuàng)新和改革，才能夠適應(yīng)當(dāng)代醫(yī)院不斷發(fā)展的新形態(tài)，而財務(wù)管理作為醫(yī)院進(jìn)步與發(fā)展的重要手段，對于醫(yī)院具有重要的作用，通過對財務(wù)管理的智能化拓展與創(chuàng)新思路的發(fā)展，能夠不斷提高醫(yī)院財務(wù)管理水平，因此本文對醫(yī)院財務(wù)管理的智能拓展與創(chuàng)新思路的研究具有重要現(xiàn)實(shí)意義。
一、財務(wù)管理在醫(yī)院經(jīng)營發(fā)展中的重要地位
財務(wù)管理以其獨(dú)特的優(yōu)勢和特點(diǎn)，在醫(yī)院經(jīng)營發(fā)展中占有十分重要的地位，并主要體現(xiàn)在以下幾方面。首先，財務(wù)管理能夠有效的提高醫(yī)院資金使用率。通常情況下，醫(yī)院的資產(chǎn)分為固定資產(chǎn)和流動資產(chǎn)，各科室將所需物資進(jìn)行上報，醫(yī)院只有通過財務(wù)管理，對相應(yīng)科室的醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行有效管理，才能夠有效提高醫(yī)院資金的使用效率;其次，財務(wù)管理能夠有效實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的合理決策。財務(wù)管理通過對醫(yī)院財務(wù)資金的有效管理，能夠在一定程度上通過財務(wù)信息，為醫(yī)院管理者提供資金數(shù)據(jù)，為其決策提供強(qiáng)有力的依據(jù);最后，財務(wù)管理能夠不斷推動醫(yī)院的創(chuàng)新與發(fā)展。只有將醫(yī)院各部門的財務(wù)進(jìn)行有效的管理，才能夠不斷提高醫(yī)院各科室的資金利用率，從而保障醫(yī)院能夠有足夠的發(fā)展資金，促進(jìn)醫(yī)院的創(chuàng)新與發(fā)展。
二、醫(yī)院財務(wù)管理的智能拓展分析
(一)加強(qiáng)計算機(jī)在財務(wù)管理模式中的應(yīng)用
在對醫(yī)院財務(wù)管理智能拓展進(jìn)行分析過程中，必須要加強(qiáng)計算機(jī)在財務(wù)管理模式中的應(yīng)用。隨著社會經(jīng)濟(jì)文化的不斷進(jìn)步與發(fā)展，人民物質(zhì)生活水平的日益提高，在信息化網(wǎng)絡(luò)時代下，醫(yī)療機(jī)構(gòu)逐漸在社會中發(fā)揮著極其重要的作用。在新的形勢下，醫(yī)院以往的財務(wù)管理手段和模式，由于形勢相對老舊，已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，因此必須要對醫(yī)院財務(wù)管理進(jìn)行智能化拓展。在互聯(lián)網(wǎng)頻繁使用的時代，醫(yī)院在財務(wù)管理中也應(yīng)逐漸加強(qiáng)對計算機(jī)的使用程度，在相應(yīng)的財務(wù)工作中，諸如對各科室財務(wù)資金的運(yùn)算，對各科室病人資料的整理，以及對醫(yī)院整體財務(wù)資料的分析等，都可以利用計算機(jī)代替人力，不僅能夠節(jié)約人力資源，同時也能夠提高財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。
(二)重視高科技在財務(wù)管理結(jié)構(gòu)中的使用
重視科技在財務(wù)管理結(jié)構(gòu)中的使用，也是醫(yī)院財務(wù)管理在智能拓展進(jìn)程中的重要手段。在醫(yī)院財務(wù)管理過程中，由于以往的財務(wù)管理模式和手段相對較為落后，無法在現(xiàn)代化醫(yī)院財務(wù)管理中發(fā)揮其應(yīng)有的作用，因此逐漸加強(qiáng)計算機(jī)在財務(wù)管理模式中的應(yīng)用，同時也應(yīng)加大對科技的重視程度，逐漸使高新技術(shù)應(yīng)用于財務(wù)管理的結(jié)構(gòu)中，使醫(yī)院財務(wù)管理結(jié)構(gòu)能夠通過先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，不斷得到優(yōu)化，從而實(shí)現(xiàn)醫(yī)院財務(wù)管理的智能化。北京市海淀區(qū)東升鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在改善財務(wù)管理結(jié)構(gòu)過程中，主要采取以下措施。首先，該服務(wù)中心通過技術(shù)手段，利用計算機(jī)了解其他經(jīng)營企業(yè)的財務(wù)管理結(jié)構(gòu)，對其進(jìn)行參考的同時，根據(jù)衛(wèi)生服務(wù)中心實(shí)際發(fā)展情況，設(shè)立相對智能化的財務(wù)管理機(jī)制;其次，根據(jù)其財務(wù)部門的實(shí)際工作現(xiàn)狀，通過智能化科技網(wǎng)絡(luò)，對醫(yī)療收入支出等情況進(jìn)行整理和歸納;最后，通過相應(yīng)的科技機(jī)械化手段，對相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備和藥品進(jìn)行審核。
(三)利用信息化手段加強(qiáng)財務(wù)管理平臺的建設(shè)
醫(yī)院財務(wù)管理的智能化拓展，同時也體現(xiàn)在利用信息手段加強(qiáng)對財務(wù)管理平臺的建設(shè)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷繁榮與國家綜合國力的日益提升，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐漸被黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人所重視，在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革不斷深化的基礎(chǔ)上，醫(yī)院財務(wù)管理同時需要更新現(xiàn)代化技術(shù)和手段，在醫(yī)院利用信息化手段，不斷加強(qiáng)對財務(wù)管理平臺的建設(shè)并逐漸完善，是十分重要的。醫(yī)院財務(wù)管理過程中，信息化財務(wù)管理平臺能夠?qū)⑨t(yī)院的相關(guān)成本核算和財務(wù)核算等內(nèi)容，全部輸入到管理平臺中，從而能夠有效提高醫(yī)院財務(wù)管理的工作效率，同時也能夠幫助醫(yī)院相關(guān)管理人員對醫(yī)院財務(wù)狀況進(jìn)行及時的掌握，為相關(guān)的醫(yī)院決策提供有利的依據(jù)，使其相關(guān)決策更加科學(xué)化與合理化。北京市海淀區(qū)東升鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，在對其財務(wù)管理進(jìn)行智能化分析過程中，便通過信息化手段加強(qiáng)了對財務(wù)管理平臺的建設(shè)，在一定程度上提高了該衛(wèi)生服務(wù)中心的財務(wù)管理水平。
三、醫(yī)院財務(wù)管理的創(chuàng)新思路研究
(一)醫(yī)院財務(wù)管理中設(shè)立專職預(yù)算財務(wù)體系
醫(yī)院財務(wù)管理在創(chuàng)新思路的研究過程中，設(shè)立專職預(yù)算的財務(wù)體系是極其重要的。醫(yī)院在改善財務(wù)管理模式和方式時，對相關(guān)部門和科室的財務(wù)管理進(jìn)行預(yù)算十分重要，但在設(shè)置財務(wù)預(yù)算過程中，醫(yī)院應(yīng)嚴(yán)格按照政府相應(yīng)的要求對預(yù)算編制進(jìn)行實(shí)施，同時需要對醫(yī)院各科室部門的收入支出等，進(jìn)行全面和深入的預(yù)算和控制。另外，醫(yī)院內(nèi)部的相關(guān)財務(wù)工作人員在工作過程中，要對醫(yī)院相關(guān)經(jīng)濟(jì)事項展開相應(yīng)的預(yù)算，通過提高醫(yī)院財務(wù)預(yù)算編制的能力，提升醫(yī)院財務(wù)管理的水平。北京市海淀區(qū)東升鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心根據(jù)相應(yīng)的創(chuàng)新思路，設(shè)立了專門的預(yù)算財務(wù)體系，通過對其內(nèi)部相應(yīng)資金流動的預(yù)算，有效提高了該衛(wèi)生服務(wù)中心的財務(wù)管理水平。
(二)將各科室財務(wù)核算轉(zhuǎn)換成醫(yī)院整體核算
將各科室財務(wù)核算轉(zhuǎn)換成醫(yī)院整體核算，也是醫(yī)院財務(wù)管理的創(chuàng)新思路之一。在信息化網(wǎng)絡(luò)時代下，以往的財務(wù)管理模式和方法已經(jīng)無法適應(yīng)醫(yī)院的發(fā)展，而在新的醫(yī)療制度下，醫(yī)院財務(wù)管理部門只有進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)整，才能夠不斷促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。將各科室財務(wù)核算轉(zhuǎn)換成醫(yī)院整體核算是重要的調(diào)整手段，在轉(zhuǎn)換過程中，醫(yī)院應(yīng)該積極對相關(guān)科室的管理成本進(jìn)行建設(shè)，對相應(yīng)部門的成本管理與職責(zé)進(jìn)行明確劃分，通過對醫(yī)院成本的深入分析，了解各部門的具體財務(wù)狀況，使醫(yī)院的財務(wù)管理能夠由面到網(wǎng)。北京市海淀區(qū)東升鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在改善財務(wù)管理方式過程中，也提出該創(chuàng)新思路，并加以實(shí)施，取得了一定的成效。
(三)建立健全醫(yī)院財務(wù)管理的防范體制
在醫(yī)院財務(wù)管理的創(chuàng)新思路研究過程中，必須要建立健全醫(yī)院財務(wù)管理的防范體制。信息化網(wǎng)絡(luò)時代下，我國醫(yī)院在發(fā)展進(jìn)程中不斷實(shí)行開放化發(fā)展，在國家政策不斷出臺扶持以及經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展過程中，社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的各類型醫(yī)院競爭日益激烈，在一定程度上使醫(yī)院的發(fā)展具有一定的風(fēng)險性，如此則必須要建立健全醫(yī)院財務(wù)管理的防范體制，只有將醫(yī)院財務(wù)有效實(shí)施，才能夠有效保障醫(yī)院的創(chuàng)新與發(fā)展。北京市海淀區(qū)東升鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心認(rèn)識到當(dāng)前醫(yī)院發(fā)展的現(xiàn)狀，因此在建立健全醫(yī)院財務(wù)管理防范體制過程中，對衛(wèi)生服務(wù)中心的相關(guān)財務(wù)狀況進(jìn)行深入分析，從而明確的掌握了服務(wù)中心在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的財務(wù)狀況，并根據(jù)自身財務(wù)狀況的特點(diǎn)，積極創(chuàng)建風(fēng)險預(yù)警指標(biāo)體制，有效的促進(jìn)了該衛(wèi)生服務(wù)中心財務(wù)管理的發(fā)展。
四、結(jié)語
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下，醫(yī)院財務(wù)管理的優(yōu)劣，在一定程度上影響醫(yī)院的經(jīng)營與發(fā)展，以及醫(yī)院在同行業(yè)中的核心競爭能力。本文主要對財務(wù)管理在醫(yī)院經(jīng)營發(fā)展中的重要地位進(jìn)行闡述，同時從加強(qiáng)計算機(jī)在財務(wù)管理模式中的應(yīng)用、重視高科技在財務(wù)管理結(jié)構(gòu)中的使用以及利用信息化手段加強(qiáng)財務(wù)管理平臺的建設(shè)等方面對醫(yī)院財務(wù)管理的智能拓展進(jìn)行分析，并從醫(yī)院財務(wù)管理中設(shè)立專職預(yù)算財務(wù)體系、將各科室財務(wù)核算轉(zhuǎn)換成醫(yī)院整體核算以及建立健全醫(yī)院財務(wù)管理的防范體制等方面對醫(yī)院財務(wù)管理的創(chuàng)新思路進(jìn)行研究，具有實(shí)際參考價值。
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