對(duì)學(xué)術(shù)論文抄襲看法
學(xué)術(shù)論文是某一學(xué)術(shù)課題具有的新的科學(xué)研究成果或創(chuàng)新見解和知識(shí)的科學(xué)記錄，但現(xiàn)在有不少人在抄襲學(xué)術(shù)論文這一壞風(fēng)氣。小編整理了對(duì)學(xué)術(shù)論文抄襲看法，歡迎閱讀!
對(duì)學(xué)術(shù)論文抄襲看法篇一
今天看了網(wǎng)上很多關(guān)于汪暉博士論文門的文章，對(duì)于現(xiàn)代的學(xué)術(shù)文章中出現(xiàn)的學(xué)術(shù)不規(guī)范乃至抄襲行為屢屢出現(xiàn)的原因，個(gè)人感覺應(yīng)該歸結(jié)為以下幾個(gè)方面方面：首先是沒有明確標(biāo)準(zhǔn)，或者說標(biāo)準(zhǔn)知道者寡，大多數(shù)人不知道自己的論文是否規(guī)范。作為也算是做過幾天學(xué)問的人，說句實(shí)在話，我從來沒有找到過關(guān)于文章抄襲和引用認(rèn)定的方案，不但網(wǎng)上沒有查到過，而且也從來沒有人告訴過我，可以說我的文章全是憑借的自覺，所以可惜調(diào)侃一下說句“如有'抄襲'，純屬正常”?？梢哉f造假門學(xué)術(shù)屢屢出現(xiàn)，問題首先出在于國(guó)家也沒有相關(guān)的界定。就算有的話我認(rèn)為這個(gè)我沒有見過的標(biāo)準(zhǔn)至少可以說是不廣泛的。其次是沒有懲罰措施，犯規(guī)成本太低，沒有人重視學(xué)術(shù)規(guī)范的重要性。記得方舟子說他在國(guó)外學(xué)術(shù)打假，一般被打中的人都會(huì)被開掉。而國(guó)內(nèi)的造假者不但沒有事情，反而有些人照樣升官晉級(jí)，甚至還優(yōu)先于人了。
而對(duì)于普通的學(xué)生無論是研究生、博士生，抄襲被發(fā)現(xiàn)大不了就是推遲答辯，如果是畢業(yè)后被發(fā)現(xiàn)也沒有幾個(gè)工作單位會(huì)進(jìn)行特別實(shí)質(zhì)性的處理，甚至請(qǐng)槍手會(huì)代工也沒有太大的處分，更不用說是承擔(dān)法律責(zé)任了?？梢妼W(xué)術(shù)造假?zèng)]有太大的風(fēng)險(xiǎn)，特別是在法律上風(fēng)險(xiǎn)為零，這對(duì)于學(xué)術(shù)造假者自然沒有顧及。第三是各個(gè)行業(yè)對(duì)論文的字?jǐn)?shù)，發(fā)表論文的數(shù)量卻有硬性要求促進(jìn)了造假的肆虐。中國(guó)的學(xué)界對(duì)反而有的是硬性的指標(biāo)，碩士畢業(yè)論文多少字，博士多少字，副教授幾本書，教授出幾本書等等。在沒有造假的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和懲罰措施的時(shí)候，再加上各種各樣的要求，這種學(xué)術(shù)上的浮夸風(fēng)自然而然就太正常不過了。所以個(gè)人感覺汪暉論文門給我們最大的啟示就是：國(guó)家要不首先制定明確的學(xué)術(shù)論文認(rèn)定辦法和懲罰辦法。然后把這些辦法推廣到全社會(huì)，讓全民參與到對(duì)學(xué)術(shù)造假的揭發(fā)和認(rèn)定，加之繼續(xù)這種一切考核唯論文論的話。中國(guó)的學(xué)術(shù)造假會(huì)還是會(huì)“本科生、碩士生、博士生，生生不息”的……
對(duì)學(xué)術(shù)論文抄襲看法篇二
就在我寫了“又一學(xué)位論文的奇葩抄襲事件”的博文后，有博友給我發(fā)站內(nèi)信息，告知了我他發(fā)現(xiàn)的又一學(xué)位論文的抄襲，把相關(guān)論文找出來看了下，那重復(fù)是一目了然的，從論文的篇名就可判斷(見下面的截圖)，這種以某特定地區(qū)為例說明某問題類的論文，兩個(gè)不同學(xué)校的學(xué)生都選擇了非學(xué)校所在地的一個(gè)地區(qū)來說明同一個(gè)問題，說它是巧合，說給誰聽都不會(huì)相信，對(duì)此根本沒必要?jiǎng)佑貌橹剀浖鬟M(jìn)一步的對(duì)比。不過我還是把兩篇論文都下載了，對(duì)照了一下目錄，幾乎一模一樣。
作為經(jīng)常要檢索文獻(xiàn)和做查新的人，其實(shí)類似的重復(fù)經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，但說實(shí)在的自己從來沒去做過舉報(bào)之類的事情，所以在看到該信息后也猶豫了很久，這么多天過去了，一直在是不是曝光此事之間搖擺。在我上次那篇博文后也有博友寫評(píng)論說，曾向某學(xué)校舉報(bào)過論文抄襲的事情，被學(xué)校學(xué)位辦告知只接受實(shí)名舉報(bào)，而舉報(bào)者則怕遭到報(bào)復(fù)而作罷。說實(shí)在的，我倒不是怕報(bào)復(fù)這種事情，但感覺目前所謂對(duì)學(xué)術(shù)不端零容忍之類的說辭，更多是停留在文件上，或者做點(diǎn)姿態(tài)，而被揭露出來的抄襲事件，大多是比較偶然的情況下被媒體曝光的，這使得被曝光者更像是撞到槍口上的倒霉蛋，而更多幸運(yùn)者卻并沒有因自己的抄襲而得到應(yīng)有的處罰。媒體曝光是為了做新聞，自己又何必做這種出頭鳥，而結(jié)果不過是僅僅增加了幾個(gè)倒霉蛋呢?現(xiàn)在最終決定寫這篇博文，主要還是覺得別辜負(fù)給我發(fā)信息的博友對(duì)我的信任，當(dāng)然也想借此機(jī)會(huì)說一點(diǎn)自己的看法。其實(shí)，教育部門完全可以搭建一個(gè)學(xué)術(shù)不端的曝光平臺(tái)，任何人發(fā)現(xiàn)抄襲的情況都可以通過該平臺(tái)曝光，而且論文本身是公開的，對(duì)于曝光者要求實(shí)名舉報(bào)也根本沒有必要。
判斷一下這兩篇幾乎如孿生兄弟一樣的論文，因?yàn)槭峭荒甑膶W(xué)位論文，而2014年，對(duì)學(xué)位論文進(jìn)行查重已經(jīng)普及，從公開的渠道找一篇文獻(xiàn)完全的復(fù)制黏貼這樣的事情基本不會(huì)出現(xiàn)，所以更大的可能是，這兩篇論文都是從某論文代寫機(jī)構(gòu)買來的，因?yàn)檎撐倪€沒進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)，查重軟件是查不出來的，相關(guān)導(dǎo)師也沒有對(duì)論文的寫作進(jìn)行選題和過程等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)和把關(guān)，直到兩篇論文都進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)后才被發(fā)現(xiàn)?？梢娬撐拇鷮憴C(jī)構(gòu)的節(jié)操也已經(jīng)越來越差了，一篇論文賣兩家甚至更多家是完全可能的，估計(jì)類似的論文應(yīng)該不止這一例。
論文檢測(cè)系統(tǒng)大概是在2009年前后研制出來的，2010年之后開始被不少學(xué)校和期刊編輯部用來檢測(cè)論文的重復(fù)率，此后查重軟件的使用越來越普遍，那種原封不動(dòng)的復(fù)制黏貼情況在學(xué)位論文中已經(jīng)減少了許多，為了通過軟件的檢測(cè)，大多數(shù)學(xué)生即便抄襲也需要在文字上作一定的修改。所以對(duì)那種重復(fù)率非常高的論文更大的可能是買來的論文，(比較早的論文也有此可能)。而我們目前看到的都是對(duì)后答辯的論文作者進(jìn)行處理，卻沒有人去追究另外一篇論文。當(dāng)然，這種特別雷同的論文除了都是購(gòu)買的代寫論文外，也可能是通過其他渠道流出去的，特別是有些網(wǎng)上的論文檢測(cè)網(wǎng)店，把用戶提交檢測(cè)的論文偷偷拿去賣掉，也曾經(jīng)被揭露曝光過。所以，即便對(duì)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的論文抄襲，也并不是僅處理一方當(dāng)事人那么簡(jiǎn)單的。
檢測(cè)系統(tǒng)本身就是受數(shù)據(jù)源的局限的，這里舉已經(jīng)被曝光的山東大學(xué)的論文抄襲事件為例，分別為2012和2013年的論文，應(yīng)該已經(jīng)開始使用查重軟件了，看到報(bào)道說，導(dǎo)師對(duì)論文沒有被檢測(cè)系統(tǒng)查出來感到很奇怪，其實(shí)我們大致可以判斷，學(xué)校在做論文檢測(cè)的時(shí)候，該論文肯定還沒有進(jìn)入數(shù)據(jù)庫(kù)，所以，如果要認(rèn)真追究的話，還應(yīng)該調(diào)查一下，涉事論文是如何出爐的，對(duì)另外一篇涉事論文同樣也需要調(diào)查一下，在我看來，該論文同樣也有學(xué)術(shù)不端的嫌疑，認(rèn)真的調(diào)查并有個(gè)明確的結(jié)論，既可避免讓可能的抄襲成為漏網(wǎng)之魚，也可以洗清確是作者自己寫的卻因事件而蒙上的嫌疑，特別是如確認(rèn)作者是清白的，就應(yīng)該查一查可能流出的渠道有哪些?該如何堵住相關(guān)漏洞。
我們現(xiàn)在看到的論文抄襲事件，大多數(shù)情況下都僅限于對(duì)一事一人的處理，很少有學(xué)校對(duì)抄襲事件背后的原因進(jìn)行追究。而實(shí)際上，這種孿生論文在學(xué)位論文中涉及的抄襲或?qū)W術(shù)不端行為中所占比例是極小的，僅對(duì)這樣的行為進(jìn)行防止和處理也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但目前，或許在處理此類行為上也還存在許多問題呢!
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2.導(dǎo)師對(duì)學(xué)術(shù)論文評(píng)語