兩學一做學術論文篇二

　　“兩學一做”學習教育指南

　　中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(簡稱“兩學一做”學習教育)。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

　　為幫助基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員扎實開展“兩學一做”學習教育，中共重慶市委機關刊物《當代黨員》、重慶黨建門戶網(wǎng)站七一網(wǎng)、“黨建頭條”微信公眾號根據(jù)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》等權威資料，編輯制作了這份指南，供大家參考使用。

　　“兩學一做”學習教育要求

　　對象：

　　全體黨員。

　　時間：

　　2016年。

　　基本要求：

　　尊崇黨章、遵守黨規(guī)。

　　根本任務：

　　用系列重要講話精神武裝全黨。

　　基本單位：

　　黨支部。

　　基本形式：

　　“三會一課”等黨的組織生活。

　　基本依托：

　　落實黨員教育管理制度。

　　總體要求：

　　重點把握以下三個關鍵詞。

　　“四個進一步”

　　――進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

　　“五個著力解決”

　　――著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題、黨的意識淡化的問題、宗旨觀念淡薄的問題、精神不振的問題、道德行為不端的問題。

　　“五個堅持”

　　――堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發(fā)，分類指導。

　　“兩學一做”學習教育內(nèi)容

　　1.學黨章黨規(guī)。

　　要求：逐條逐句通讀黨章;認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，肅清惡劣影響。

　　2.學系列講話。

　　要求：認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。學習系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

　　3.做合格黨員。

　　要求：“四講四有”――做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

　　“兩學一做”學習教育措施

　　1.圍繞專題學習討論。

　　重點環(huán)節(jié)：

　　――個人自學：明確自學要求，引導黨員搞好自學。

　　――集中學習：按照“三會一課”制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。

　　――專題討論：黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。

　　對照標準：“五個能否”――看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為。

　　2.創(chuàng)新方式講黨課。

　　范圍：黨支部。

　　講課人：黨員領導干部;黨校教師、講師團成員、先進模范;基層黨組織書記、普通黨員。

　　課程要求：注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

　　專題黨課：“七一”前后，黨支部要結合開展建黨95周年活動，集中安排一次黨課。

　　3.召開黨支部專題組織生活會。

　　時間：年底前。

　　要求：支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺問題;面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，提出整改措施;組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

　　4.開展民主評議黨員。

　　要求：以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議;結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話;黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

　　5.立足崗位作貢獻。

　　要求：針對不同群體黨員的實際情況，提出黨員發(fā)揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

　　評選表彰：在建黨95周年活動中，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。

　　6.領導機關領導干部作表率。

　　要求：黨員領導干部要嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。