參考文獻學術論文格式要求
格式使學術論文寫作規(guī)范，使論文更有觀賞性。下面是學習啦小編整理的參考文獻學術論文格式要求，希望你能從中得到感悟!
參考文獻學術論文格式要求
一篇優(yōu)秀 論文既要求內容豐富、新穎、科學性強， 又要富有理論性和實踐性， 且文字通順， 層次清楚， 邏輯性強?？蒲姓撐牡膶懽鞲袷揭话惆ㄈ缦聝热荩?①題目; ②作者; ③摘要; ④關鍵詞; ⑤引言; ⑥正文(材料、方法、結果和討論); ⑦致謝; ⑧ 參考 文獻。為了使論文的書寫更加規(guī)范化和格式化， 現對這八項內容寫作的要求和需注意的問題分述于下。
一、 題目 題目是文章最重要和最先看到的部分， 應能吸引讀者， 并給人以最簡明的提示。
1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題，要突出論文中特別有獨創(chuàng)性、有特色的內容，使之起到畫龍點睛， 啟迪讀者興趣的作用。
2.字數不應太多， 一般不宜超過20個字。
3.應盡量避免使用化學結構式、數學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。
4.必要時可用副標題來做補充說明，副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。
5.若文章屬于“資助課題”項目， 可在題目的右上角加注釋角號(如 ※、#等)， 并在腳注處(該文左下角以橫線分隔開)書寫此角號及其加注內容。
6.為了便于對外交流， 應附有英文題名， 所有字母均用大寫，放在中文摘要與關鍵詞的下面。
二、 作者 署名是論文的必要組成部分， 要能反映實際情況。
1.作者應是論文的撰寫者， 是指直接參與了全部或部分主要工作， 對該項研究作出實質性貢獻， 并能對論文的內容和學術問題負責者。
2.研究工作主要由個別人設計完成的， 署以個別人的姓名; 合寫論文的署名應按論文工作貢獻的多少順序排列; 學生的畢業(yè)論文應注明指導老師的姓名和職稱。作者的姓名應給出全名。
3.作者的下一行要寫明所在的工作單位(應寫全稱)，并注上郵政編碼。
4.為了便于了解與交流， 論文的最后應附有通迅作者的詳細通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。
三、 摘要 摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的重述，必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來(重點是結果和結論)。
1.具體寫法有“結構式摘要” 和“非結構式摘要”兩種，前者一般分成目的、方法、結果和結論四個欄目，規(guī)定250字左右;后者不分欄目， 規(guī)定不超過150個字，目前國內大多數的醫(yī)學、藥學期刊都采用“結構式摘要”。
2.摘要具有獨立性和完整性，結果要求列出主要數據及統(tǒng)計學顯著性。
3.一般以第三人稱的語氣寫，避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。
四、關鍵詞 關鍵詞也叫索引詞， 主要為了圖書情報工作者編寫索引， 也為了讀者通過關鍵詞查閱需要的論文。
1.關鍵詞是從論文中選出來用以表示全文主題內容的單詞或術語，要求盡量使用《醫(yī)學主題詞表》(MeSH) 中所列的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。
2.關鍵詞一般選取3～8個詞， 并標注與中文一一相對應的英文關鍵詞。每個詞之間應留有空格以區(qū)別之。
3.關鍵詞通常位于摘要之后，引言之前。
五、引言 引言(導言、序言)作為論文的開端， 起綱領的作用，主要回答“為什么研究”這個課題。
1.引言的內容主要介紹論文的研究背景、目的、范圍， 簡要說明研究課題的意義以及前人的主張和學術觀點， 已經取得的成果以及作者的意圖與分析依據，包括論文擬解決的問題、研究范圍和技術方案等。
2.引言應言簡意賅， 不要等同于文摘或成為文摘的注釋。如果在正文中采用比較專業(yè)化的術語或縮寫詞時， 最好先在引言中定義說明。
3.字數一般在300字以內。
六、 正文 正文是科研論文的主體， 包括材料、方法、結果、討論四部分內容， 其中某些部分(特別是方法和結果)還需列出小標題， 以使層次更加清晰。
1.材料 材料是科學研究的物質基礎， 需要詳細說明研究的對象、藥品試劑、儀器設備等。
(1)如屬動物實驗研究， 材料中需說明實驗動物的名稱、種類、品系、分級、數量、性別、年(月)齡、體重、健康狀態(tài)、分組方法、每組的例數等;如屬用藥的臨床觀察， 應說明觀察對象的例數、性別、年齡、職業(yè)、病例種類、癥狀體征、診斷標準、分組方法、治療措施、臨床觀察指標及療效判定標準(如痊愈、顯效、好轉、無效的標準)等。
(2)說明受試藥的來源、批號、配制方法等，中藥應注明學名、來源，粗提物應標明有效部位或成分的含量和初步的質量標準，若是作者本實驗室自行提取的應簡述提取過程。
(3)標明主要儀器設備的生產單位、名稱、型號、主要參數與精密度等。
(4)標明主要藥品、試劑的名稱(盡量用國際通用的化學名， 不用商品名)、成分、批號、純度、用量、生產單位、出廠日期及配制方法等。
2.方法
(1)采用已有報道的方法只要注明文獻的出處即可，不必詳述其過程;若為有創(chuàng)意的方法， 要詳細介紹創(chuàng)新之處，便于讀者依此重復驗證;若是對常規(guī)方法作出改進的， 應具體描述改進部分及改進的理由， 同時也要注明原法的文獻出處。
(2)對于實驗條件可變因素的控制方法(如放射免疫法的質量控制)要加以詳細說明， 以顯示本文結果的可靠性和準確性。
(3)實驗研究論文要設立陰性對照組和陽性藥物對照組，前者一般采用溶劑作為對照，后者選用被公認的、確有療效的藥物，以驗證實驗方法的可靠性。
(4)在進行藥效學和毒理學研究時，通常要設高、中、低三個劑量組，以體現出藥物的量-效關系。
(5)實驗設計時應考慮到每組有足夠的樣本數以滿足統(tǒng)計學處理的需要，一般地說，小動物(如大、小鼠)每組至少8～10只，大動物(如狗)每組至少4～6只。同時應說明數據處理的統(tǒng)計學方法，統(tǒng)計學處理結果一般用P>0.05、P<0.05、P<0.01三檔表示。
3.結果 試驗結果是論文的核心部分， 這一部分要求將研究中所得到的各種數據進行分析、歸納， 并將經統(tǒng)計學處理后的結果用文字或圖表的形式予以表達。
(1)表格
?、俦砀裨O計要清晰、簡練、規(guī)范。每個表格除有欄頭、表身外，還要有表序(如表1、表2、表3……)和表題， 表題與表序居中寫， 中間空一格將兩者分開。在正文中要明確提及見表×。
?、诒黼S文放， 一般應列在“見表×”文字的自然段落的下面。
③表格一般采用三線表。
?、鼙眍}應有自明性。若表中數據均用“均數±標準差”表示，則在表題的后面注上( ±S);若表中各組的例數相等，則在表題后面統(tǒng)一注上(n=X)，若例數不等應另加一列，分別注上各組的例數;表中計量單位若一致， 可寫在表題的后面，若不一致應分別寫在每個欄頭之下， 不加括號。
?、荼韮劝⒗當底稚舷赂餍械膫€位數對齊， 未發(fā)現的數據用“-”表示， 未測或無此項用空白表示， 實測結果為零用“0”表示。
(2)插圖
?、賵D包括示意圖、曲線圖、照片圖等。
?、趫D要求大小比例適中， 粗細均勻， 數字清晰， 照片黑白對比分明。與表一樣圖也要隨文字放， 先見文字， 后見圖。
?、勖糠鶊D都要有圖序和圖題， 通常寫在圖的下方。圖題要有自明性。
(3)結果處理時要尊重事實， 要求結果中的數據精確完整、可靠無誤，同時要注意不應忽視偶然發(fā)生的現象和數據。
(4)藥物的臨床療效研究結果，要注意交待與藥物有關的全部信息， 如療效、毒副作用及注意事項等。
4.討論 討論是結果的邏輯延伸，是全文的綜合、判斷、推理， 從感性提升到理性認識的過程， 也是作者充分運用自已對該領域所掌握的知識， 聯系本課題的實踐， 提出新見解、闡明新觀點之處。
(1)討論應從結果出發(fā)， 緊扣題目， 不宜離題發(fā)揮。具體地說應對本實驗所觀察到的結果， 分析其理論和實踐意義， 能否證實有關假說的正確性， 找出結果中的內在規(guī)律， 與自己過去的或其他作者的結果及其理論解釋進行比較， 分析異同及其可能原因， 根據自己的或參考別人的材料提出新見解。
(2)討論中應該運用一分為二的觀點，正確地分析和評價自己工作中可能存在的不足之處和教訓， 例如本研究所用方法是否有局限性等; 提出今后研究方向及本結果可能的推廣應用的設想， 這往往對讀者的思路有所啟發(fā)。
(3)篇幅較長的討論， 應分項目編寫， 每個項目應集中論述一個中心內容，并冠以序碼。討論的中心內容應與正文各部分， 特別是結果部分相呼應。討論中不應過細重復以上各部分的數據。
(4)為體現討論的客觀性， 寫作時一般采用第三人稱語氣。
(5)討論切忌寫成文獻綜述，更不應簡單地重復實驗結果，而是從理論上有選擇地對研究結果進行分析、比較、解釋、推理， 對主要問題， 特別是本研究創(chuàng)新、獨到之處加以充分發(fā)揮，提出新的假說， 揭示有待進一步研究的問題及今后的研究方向。
七、致謝 凡不具備前述作者資格， 但對本研究作過指導、幫助的人或機構，均應加以感謝，但必須得到被致謝人的同意后才能署其姓名。致謝一般單獨成段，放在正文的后面。
八、參考文獻 參考文獻要求引用作者親自閱讀過的、最主要的文獻， 包括公開發(fā)表的出版物、專利及其他有關檔案資料， 內部講義及未發(fā)表的著作不宜作為參考文獻著錄。
1.論文所列參考文獻一般不超過10條， 綜述不超過30條。
2.文內標注法： 著錄時按文中引用文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續(xù)編號， 直接引用作者全文的， 文獻序號置于作者姓氏右上角方括號內。
3.文獻序號作正文敘述的直接補語時， 應與正文同號的數字并排， 不用上角碼標注。如： 實驗方法見文獻〔2〕或據文獻〔2〕報道。
4.著錄格式
(1)雜志： 序號(頂格)。 作者， 文章名，刊物名， 年、卷(期)、起始頁碼。如：劉康， 季暉， 李紹平等。 三種大鼠骨質疏松模型的比較。 中國骨質疏松雜志， 1998， 4(4)：13～18
(2)書： 序號(頂格) 著者，書名，版次，出版地，出版者， 出版年，起訖頁碼。如：徐叔云，卞如濂，陳修主編。 藥理實驗方法學 第三版 北京 人民衛(wèi)生出版社 2002： 911～916
5.著錄規(guī)則
(1)作者： 3名或少于3名者全部寫出， 并用逗號分隔， 3名以上寫前3人的姓名， 后加“等”或“etal”。集體作者要寫全稱。
(2)刊名： 中文均寫全稱， 外文縮寫可按美國醫(yī)學索引《InderMedicus》的格式。
(3)版次(本)： 第一版不標注， 其它版次用阿拉伯數著錄。如“第2版”，“2nd”。
參考文獻學術論文
淺談計算機仿真
摘 要：據最新統(tǒng)計資料表明，計算機技術是當前應用技術最廣泛的技術之一，虛擬現實已成為最廣泛的話題之一。研究、應用計算機仿真技術已成為一種時尚。計算機仿真技術已從航空航天、核技術等高新技術領域向國民經濟各個領域發(fā)展，從軍事、國防等部門向民用部門發(fā)展，從自然課科學領域向社會科學領域發(fā)展，從高校、研究機構向廠礦、企業(yè)、等生產第一線發(fā)展。隨著我國兩彈一星、載人航天、等高尖技術的發(fā)展，我國以進入世界上幾個擁有此類技術的國家行列，我國也有望成為世界上仿真技術大國。因此，宣傳、普及計算機仿真技術是非常必要的。
關鍵詞：關鍵詞：計算機技術 虛擬現實 計算機仿真技術
一、計算機仿真發(fā)展歷史
仿真模擬方法可以追溯到1773年，法國科學家用仿真模擬的方法做物理實驗，然而，第一個用這種方法做隨機試驗的人也許是美國統(tǒng)計學家E.L De forest，那是在1876年。比較早而且著名的蒙特卡羅方法使用者是W.S.Gosseet。他在1908年以”Student”為筆名發(fā)表論文時，使用了蒙特卡羅方法來證明他的t分步法;盡管蒙特卡羅法起源于1876年，但是直到約75年后，它才命名為蒙特卡羅法。其原因是直到數字計算機出現以前，這種方法在許多重要問題上不能運用。從1946年到1952年數字計算機在一些科研機構得到發(fā)展。
與今天的計算機相比，早期的計算機預算速度慢且不能存儲任何東西。現在可并行計算機已成主流。自計算機誕生以來，性能的提高，幾乎是每四五年提高100倍，每十年提高1萬倍的速度持續(xù)發(fā)展著。
二、仿真的定義和分類
1.仿真定義
計算機仿真技術是以數學理論、相似原理、信息技術、系統(tǒng)技術及其應用領域有關的專業(yè)技術為基礎，以計算機和各種物理效應設備為工具，利用系統(tǒng)模型對實際的或設想的系統(tǒng)進行試驗研究的一門綜合性技術。
仿真是在數字計算機上進行實驗的數字化技術，它包括數字與邏輯模型的某些模式，這些模型描述某一事件和經濟系統(tǒng)，在若干周期內的特征。
系統(tǒng)仿真是建立在控制理論、相似理論、信息處理技術和計算技術等理論基礎之上的，以計算機和其它專用物理效應設備為工具，利用系統(tǒng)模型對真實或假想的系統(tǒng)進行試驗，并借助于專家經驗知識、統(tǒng)計數據和信息資料對實驗結果進行分析研究，進而作出決策的一門綜合性的和試驗性的學科。
三、需求牽引 技術推動
相互推動
計算機技術作為一個獨立的研究領域已有多年的歷史，計算機仿真技術隨著計算機科學技術的飛速發(fā)展，除了本身日趨成熟，并且或得了廣泛運用外，目前正面臨挑戰(zhàn)。
“需求牽引、技術推動“是促使計算機仿真技術在近年內去得飛速發(fā)展的重要。計算機仿真的形成是當代科學技術飛速發(fā)展的結果。
計算機仿真技術首先可以以高效地處理科學數據和解釋科學數據。其次，計算機仿真技術豐富了信息交流手段。
計算機仿真技術的形成推動工業(yè)發(fā)展、提高工業(yè)競爭能力的需要。
四、仿真軟件
仿真軟件的應用和定義
仿真建模軟件系統(tǒng)，是為科研人員進行仿真實驗提供支持的系統(tǒng)。如果在計算機上進行仿真實驗必做一場軍事演習，那么科研人員就是這場軍事演習的指揮官，仿真建模系統(tǒng)則為這場演習提供場地和手段。他能為指揮官加工信息、預計結果和進行輔助決策。其用途非常廣泛，經濟價值極高。仿真軟件是一項面向仿真用途的專用軟件，他的特點是面向用戶、面向問題。仿真軟件一般是由模型和描述語言、翻譯程序、使用程序、算法庫、函數庫、模型庫、運行控制程序等組成。應具有建模、運行控制、結果處理以及相關的數據庫等組成。
五、計算機仿真的基本理論
計算機仿真是由系統(tǒng)工程、現代數學方法和計算機技術相結合的新型學科。
計算機仿真是一種科學方法，科學研究通常有三種途徑：理論推導、科學實驗和仿真模擬。
計算機與數學學科的相互作用促進了進算計技術的發(fā)展。在本質上數學是計算機的靈魂。
在計算機仿真技術中引入人工智能技術，能夠優(yōu)化系統(tǒng)，做到有優(yōu)化機制自動修改系統(tǒng)參數，并啟動仿真模塊，最終獲得最優(yōu)解，但在離散事件系統(tǒng)仿真重這種機制還處于研究階段。
新技術的研究開發(fā)、利用，大大提高計算機的仿真軟件的功能與性能，解決計算機仿真系統(tǒng)開發(fā)的軟件瓶頸問題。隨著以智能化、集成化、自動化、并行化、開放化以及自然化、為標志的計算機仿真軟件新技術的深入研究、開發(fā)、利用，不僅是仿真軟件的功能與性能迅速提高，而且有可能從根本上解決仿真軟件生產率低下的問題。結合軟件工程實踐，探討軟件理論，有可能從理論弄清楚軟件開發(fā)的復雜度，進而采取有效的測試進行控制，從理論與實踐兩方面解決計算機仿真系統(tǒng)開發(fā)的軟件瓶頸問題。
六、計算機仿真技術的支撐技術
計算機仿真技術的支撐技術主要有分布式計算機仿真技術、協同式計算機仿真技術、沉浸式計算機仿真技術、基于網絡的環(huán)境計算機仿真技術。
計算機仿真技術分布式，既是由于數據分布的需要，也是應用分布式計算環(huán)境進行并行計算，以達到實時顯示目的的重要手段，分布式計算平臺有互聯網的異構機組成，包括高性能的SMP和DSM多處理器、工作站/PC機機群系統(tǒng)。
來自不同地區(qū)、不同學科的學者過去式通過出差或開會等方式進行交流的，現在，隨著高速網絡投入使用，采用多媒體技術支持下是、的CSCW技術可以達到快捷、高效協同工作的目的。
計算機仿真技術采用傳統(tǒng)上為虛擬環(huán)境所裝用的投影式顯示設備，標志著這兩個研究方向融合的發(fā)展趨勢。由于沉浸式顯示設備能使用戶獲得臨場感，更有利于用戶獲得對數據的直觀感受，有助于結果的分析。
七、仿真系統(tǒng)的作用和意義
隨著軍事和科學技術的迅猛發(fā)展，仿真已成各種復雜系統(tǒng)研制工作的一種比不可少的手段。尤其是在航空航天領域，仿真即使已是飛行器和衛(wèi)星運載工具研制必不可少的手段。在研制、堅定、和定形全過程必須全面的應用先進的仿真技術。否則，任何新型的、先進的飛行器和運載工具的研制都將是不可能的。
計算機仿真技術在軍事的應用是很廣泛的，如運用交戰(zhàn)模型進行的計算機仿真，新型武器裝備發(fā)展過程中的仿真、部隊作戰(zhàn)訓練方面的仿真、高層論證和規(guī)劃計劃中的仿真、軍事作戰(zhàn)理論和學術研究中的仿真、作戰(zhàn)指揮和戰(zhàn)爭計劃中的仿真，以及戰(zhàn)后后勤保障的仿真等。
參考文獻
[1] 尹建璋.《局域網組建實例教程》.西安電子科技大學出版社 2007-8-1出版.
[2] 廖常武.《校園網組建》.清華大學出版社 2010-9-29第二版.
參考文獻學術論文格式要求相關文章：
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