關(guān)于運(yùn)動(dòng)心理學(xué)方面的論文
關(guān)于運(yùn)動(dòng)心理學(xué)方面的論文
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)分支,它主要研究體育運(yùn)動(dòng)中心理活動(dòng)的規(guī)律。20世紀(jì)70、80年代以來,運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究不斷發(fā)展,特別是在研究手段上越來越先進(jìn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的關(guān)于運(yùn)動(dòng)心理學(xué)方面的論文,希望大家喜歡!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)心理學(xué)方面的論文篇一
《眼動(dòng)分析與運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究》
摘要:通過眼動(dòng)分析可以比較深入地考察運(yùn)動(dòng)員在比賽中的心理活動(dòng)過程,并且可以比較專家和新手的差異。該文對國內(nèi)外的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的眼動(dòng)研究進(jìn)行了較為全面的回顧,同時(shí)對這個(gè)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行了評述與展望。
關(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng)心理學(xué),眼動(dòng),視知覺。
分類號B849
運(yùn)動(dòng)心理學(xué)是心理學(xué)的一個(gè)分支,它主要研究體育運(yùn)動(dòng)中心理活動(dòng)的規(guī)律。20世紀(jì)70、80年代以來,運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究不斷發(fā)展,特別是在研究手段上越來越先進(jìn)。眼動(dòng)儀在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究中的廣泛應(yīng)用就具體體現(xiàn)了這一趨勢。本文主要介紹國內(nèi)外在這個(gè)領(lǐng)域的一些研究成果。
在許多團(tuán)體體育項(xiàng)目中,都存在著瞬息變化的比賽局面,這就要求運(yùn)動(dòng)員能夠迅速地搜尋到有用的視覺信息,同時(shí)做出相應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。許多研究發(fā)現(xiàn),專家運(yùn)動(dòng)員比新手運(yùn)動(dòng)員的視覺搜索策略更恰當(dāng)和更有效率[1,2]。視覺搜索策略是指在搜索相關(guān)的信息時(shí)眼睛的移動(dòng)方式。運(yùn)動(dòng)員在比賽中的視覺搜索及注視情況,可以通過眼動(dòng)儀來進(jìn)行研究。
1對籃球運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)研究
在籃球運(yùn)動(dòng)中,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在做出動(dòng)作反應(yīng)(傳球、運(yùn)球或投籃,跑位等等)之前,必須從賽場上選擇和分析有用的視覺信息。
在一項(xiàng)研究中,對專家運(yùn)動(dòng)員和新手運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了考察。實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)視覺搜索并不是窮盡賽場上所有的刺激。無論是專家運(yùn)動(dòng)員還是新手運(yùn)動(dòng)員,都是傾向于選擇特定的信息,一旦獲得足夠的信息,就馬上做出反應(yīng)。不過,專家運(yùn)動(dòng)員傾向反復(fù)注視成對的進(jìn)攻――防守隊(duì)員,新手運(yùn)動(dòng)員則不注視防守隊(duì)員,而只注視自己的同伴隊(duì)員;(2)專家運(yùn)動(dòng)員注視重要的空當(dāng)較多(空當(dāng)是指從控制球的隊(duì)員到籃筐之間無對方防守隊(duì)員的區(qū)域),這說明專家運(yùn)動(dòng)員能夠注意到比較重要的關(guān)鍵信息;(3)專家運(yùn)動(dòng)員經(jīng)驗(yàn)豐富,比賽場景的一般變化對他們影響不大[3]。
預(yù)程序運(yùn)動(dòng)控制(preprogrammed motor control)假說是關(guān)于運(yùn)動(dòng)員在瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)距離藍(lán)筐時(shí)視覺搜索的假說,該假說認(rèn)為相關(guān)視覺信息在最終的投籃運(yùn)動(dòng)之前就被檢測到了。Oudejans等人研究了籃球運(yùn)動(dòng)員灌籃時(shí)的視覺控制[4],其研究結(jié)果支持了上述假說。
張運(yùn)亮研究了我國不同訓(xùn)練年限青年男子籃球后衛(wèi)運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)認(rèn)知眼動(dòng)特征[5]。結(jié)果表明:(1)籃球后衛(wèi)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練年限明顯影響其對籃球比賽圖片信息的加工效率;(2)在注視籃球比賽實(shí)景圖片時(shí),不同訓(xùn)練年限的運(yùn)動(dòng)員具有不同的注視分配;(3)不同訓(xùn)練年限的籃球后衛(wèi)運(yùn)動(dòng)員具有不同的注視模式。
2對冰球運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)研究
在冰球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員快速理解和處理比賽中的進(jìn)攻和防御是非常關(guān)鍵的,但是對進(jìn)攻和防御的處理,不同的運(yùn)動(dòng)員之間存在差異。
在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,讓一個(gè)進(jìn)攻隊(duì)員在帶球1秒、2秒或4秒鐘后進(jìn)行掃射,記錄守門員的眼動(dòng)情況。守門員的注視分配情況如下:兩組守門員都是集中注視曲棍和冰球。新手守門員對冰球的注視次數(shù)比專家守門員多。實(shí)驗(yàn)表明:專家守門員對外界刺激反應(yīng)較快,他們可以根據(jù)曲棍的位置和速度來判斷和預(yù)測進(jìn)攻運(yùn)動(dòng)員的擊球情況,并對冰球注視次數(shù)較少。新手守門員則不能象專家守門員那樣有效地判斷進(jìn)攻隊(duì)員的擊球情況[6]。
Martell等人使用眼動(dòng)儀對專家組(國際奧林匹克水平的運(yùn)動(dòng)員)和普通組(國家級水平的運(yùn)動(dòng)員)的運(yùn)動(dòng)員在冰球防御戰(zhàn)術(shù)中的注視特點(diǎn)進(jìn)行了研究[7]。專家組和普通組的女運(yùn)動(dòng)員分別與專家組和普通組的男運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行比賽,實(shí)驗(yàn)檢查了運(yùn)動(dòng)員的注視和追蹤,在對冰球運(yùn)動(dòng)早期注視和追蹤的過程中,如果冰球在空中的運(yùn)動(dòng)方向是可預(yù)期的,那么運(yùn)動(dòng)員就能在冰球來臨之前有所準(zhǔn)備,而在后期注視和追蹤過程中,如果物體的運(yùn)動(dòng)是不可預(yù)期的,那么注視只能根據(jù)冰球后期的變化而進(jìn)行調(diào)節(jié)。結(jié)果表明,在專家組中早期注視和追蹤的時(shí)間顯著短于后期的注視和追蹤的時(shí)間,并且相對于普通組來說,在成功的比賽中,專家組在尋找最佳位置時(shí)更迅速。
3對足球運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)研究
Helsen等人以眼動(dòng)為指標(biāo),對有比賽經(jīng)驗(yàn)的足球運(yùn)動(dòng)員(專家組)和沒有比賽經(jīng)驗(yàn)的足球隊(duì)員(新手組)進(jìn)行研究[8]。通過對眼動(dòng)數(shù)據(jù)的分析表明,專家組由于長期的比賽經(jīng)驗(yàn),其視覺搜索模式是十分經(jīng)濟(jì)有效的,與新手組比,專家組的注視次數(shù)少,平均注視持續(xù)時(shí)間短,反應(yīng)時(shí)短。
William等人認(rèn)為,專家運(yùn)動(dòng)員使用豐富的知識(shí)來控制眼動(dòng)模式,這種知識(shí)對尋找和提取重要信息資源是必要的[9]。專家足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)在不同比賽情境下,如小型對抗(如1人對3人,3人對3人時(shí))和大型比賽(如11人對11人時(shí)),使用不同的搜索策略,這表明不同情境的比賽對所使用的搜索類型有重要影響。
Geert等人使用了一個(gè)新穎的方法來考察在足球罰球過程中,不同水平的運(yùn)動(dòng)員在預(yù)測罰球方向和視覺搜索行為上的差異[10]。參加實(shí)驗(yàn)的被試為14名運(yùn)動(dòng)員,專家組由7名平均年齡為29.9歲,至少在荷蘭打過10年半職業(yè)聯(lián)賽的運(yùn)動(dòng)員組成,新手組由7名平均年齡為21.3歲的被試組成,這些人很少參加專門的比賽。在一個(gè)屏幕上給專家組和新手組守門員觀看罰球動(dòng)作,要求他們移動(dòng)操縱桿來做出反應(yīng)。使用應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室生產(chǎn)的4000SU眼動(dòng)儀記錄視覺搜索行為。結(jié)果表明:(1)通常專家守門員預(yù)測罰球方向時(shí)更準(zhǔn)確;(2)專家守門員使用了更有效的搜索策略。新手花費(fèi)更長的注視在罰球運(yùn)動(dòng)員軀干、手臂和臀部,而專家注視罰球運(yùn)動(dòng)員腿部(罰球腿和非罰球腿)和球這些信息量大的區(qū)域,特別是腳將要接觸足球的時(shí)候;(3)兩組被試在觀看成功的和不成功的罰球場景時(shí),在視覺搜索行為方面沒有差異。
4對網(wǎng)球教練員觀看網(wǎng)球動(dòng)作時(shí)的眼動(dòng)研究
網(wǎng)球教練員通常能夠通過視覺搜索找到隊(duì)員動(dòng)作的關(guān)鍵因素,并給予運(yùn)動(dòng)員及時(shí)準(zhǔn)確的反饋,要做到這一點(diǎn),教練員應(yīng)該知道如何進(jìn)行有效的視覺觀察。Ward等人檢驗(yàn)了專家網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員和新手網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員在預(yù)期一個(gè)地面擊球時(shí)在視覺搜索上的眼動(dòng)特征[11]。Petrakis對網(wǎng)球教練員觀看網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)的眼動(dòng)進(jìn)行了研究[12]。被試有12名,6名是沒有教練員經(jīng)驗(yàn)但是有平均6年的打網(wǎng)球的經(jīng)驗(yàn)(稱新手組),6名是平均有11年經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)球教練員(稱專家組),且平均15年以上的打網(wǎng)球經(jīng)驗(yàn)。被試坐在離網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員4.3米遠(yuǎn)的對方,要求被試現(xiàn)場觀看該運(yùn)動(dòng)員的5次正手擊球和6次發(fā)球,用眼動(dòng)儀記錄其眼動(dòng)情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn):(1)兩種不同動(dòng)作在總注視次數(shù)上沒有顯著差異。兩種不同動(dòng)作在注視持續(xù)時(shí)間上有差異。兩組被試在注視持續(xù)時(shí)間上沒有差異,說明專業(yè)水平不影響注視持續(xù)時(shí)間;(2)在觀看正手擊球和發(fā)球時(shí),兩組被試的注視位置存在較大差異。正手擊球時(shí),對注視位置的卡方檢驗(yàn)顯著;發(fā)球時(shí),對注視位置的卡方檢驗(yàn)也顯著。具體表現(xiàn)為,專家組對運(yùn)動(dòng)員身體的中間部位(臀部和胸部)注視次數(shù)較多,新手組對運(yùn)動(dòng)員身體的靠上部位注視次數(shù)較多。在觀看發(fā)球時(shí),專家組被試注視次數(shù)主要集中在運(yùn)動(dòng)員的頭部、肩部和球拍,新手組則主要集中在運(yùn)動(dòng)員的頭部和球拍。
5觀看體操運(yùn)動(dòng)的眼動(dòng)研究
Bard等人對體操裁判員觀看體操運(yùn)動(dòng)員平衡木項(xiàng)目時(shí)的眼動(dòng)進(jìn)行研究[13]。裁判員分為兩組,一組是由經(jīng)驗(yàn)豐富的老裁判員組成(專家組),另一組是由沒有經(jīng)驗(yàn)的新裁判員組成(新手組)。兩組被試在觀看運(yùn)動(dòng)員在平衡木上的動(dòng)作時(shí),注視的位置存在差異。專家組對運(yùn)動(dòng)員身體的上部(頭部和臂部)注視較多,而新手組對運(yùn)動(dòng)員的腿部注視較多。研究者還發(fā)現(xiàn),專家組和新手組在觀看體操錄像時(shí),他們之間的注視次數(shù)沒有差異。而動(dòng)作類型則顯著地影響兩組被試的注視次數(shù)。兩組裁判員在觀看運(yùn)動(dòng)員的自選動(dòng)作時(shí),注視次數(shù)較多,而在觀看規(guī)定動(dòng)作時(shí),注視次數(shù)較少。
在另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)體操運(yùn)動(dòng)員和非體操運(yùn)動(dòng)員注視體操動(dòng)作時(shí),注視區(qū)域主要集中在運(yùn)動(dòng)員的頭部和身體的中間部位,體操運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)軌跡較非體操運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)軌跡更為緊湊、集中[14]。
蔡庚等人通過對不同等級裁判員評分過程中注視的次數(shù)、注視的時(shí)間進(jìn)行分析,探究裁判員眼球運(yùn)動(dòng)和女子跳馬運(yùn)動(dòng)評分客觀性之間的關(guān)系[15]。該實(shí)驗(yàn)采用耐克公司生產(chǎn)的EMR-600角膜反射眼動(dòng)儀對被試進(jìn)行測試,被試均為女性。根據(jù)裁判等級,將被試分為3組,國際級裁判2名(高水平裁判組),一級裁判2名(中等水平裁判組),二級裁判和三級裁判各2名(低水平裁判組)。運(yùn)用角膜反射技術(shù),測定了被試觀看1995年世界杯體操比賽女子跳馬團(tuán)體的錄像時(shí)注視點(diǎn)停留次數(shù)、注視時(shí)間、停留時(shí)間以及移動(dòng)速度等指標(biāo),揭示女子跳馬運(yùn)動(dòng)評分時(shí),裁判員的注視運(yùn)動(dòng)特征及不同等級裁判員注視運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。結(jié)果表明,隨著裁判水平的提高,評分趨向于更接近運(yùn)動(dòng)員的實(shí)際得分,驗(yàn)證了高水平的裁判員評分比低水平裁判員的評分更準(zhǔn)確,客觀性更強(qiáng)。但在注視次數(shù)和注視時(shí)間方面,新手和專家之間沒有顯示出明顯的差異。
6對乒乓球運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)研究
在乒乓球運(yùn)動(dòng)中,假如一個(gè)運(yùn)動(dòng)員能在每一時(shí)刻都注視到適當(dāng)位置,就能夠更準(zhǔn)確地預(yù)測乒乓球的運(yùn)動(dòng)軌跡以及球下落的時(shí)間。Sergio等人對正手擊球時(shí)運(yùn)動(dòng)員的頭部、眼睛及手臂的運(yùn)動(dòng)情況通過眼動(dòng)分析進(jìn)行了研究[16]。16個(gè)成年自愿者參與實(shí)驗(yàn),將他們分為經(jīng)驗(yàn)豐富的專家組和缺乏經(jīng)驗(yàn)的新手組,專家組平均年齡為27.9歲,新手組平均年齡為26.6歲。被試的對手是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的乒乓球運(yùn)動(dòng)員,他每次以同樣的方向與速度給被試發(fā)球,然后要求被試在三種情形下將球擊回到發(fā)球人球案的左方或右方區(qū)域。實(shí)驗(yàn)者通過一個(gè)激光發(fā)射裝置給予被試擊球方向的提示線索,線索光線的給予分為四種情況,一是前線索,在被試的對手發(fā)球前用激光光線告知被試將球擊回的區(qū)域;二是初期線索,球在空中飛行的早期告知被試;三是晚期線索,球在空中飛行的晚期告知被試。結(jié)果表明,在前線索和初期線索情形下,專家組和新手組的視線都能當(dāng)球在空中時(shí)就追蹤到球,并且能在球與球拍接觸前將注視點(diǎn)保持在球之前某個(gè)穩(wěn)定的位置。但專家組比新手組追蹤到球的時(shí)間更早,而且記錄下的結(jié)果比新手組更準(zhǔn)確。
7自行車運(yùn)動(dòng)員專項(xiàng)認(rèn)知水平眼動(dòng)特征的研究
張忠秋等人使用眼動(dòng)儀,對競技自行車運(yùn)動(dòng)的專家運(yùn)動(dòng)員和新手運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)特征進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對比研究[17],探討專家組和新手組在自行車專項(xiàng)認(rèn)知水平特征方面的差異。專家組為10名具有6年以上專業(yè)自行車訓(xùn)練和比賽經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀自行車運(yùn)動(dòng)員,新手組為10名專項(xiàng)自行車初學(xué)者。使用美國應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(ASL)生產(chǎn)的4200R型眼動(dòng)儀。實(shí)驗(yàn)材料是6組運(yùn)動(dòng)員的對比比賽錄像。實(shí)驗(yàn)時(shí),每次在顯示器上呈現(xiàn)一對不同專項(xiàng)技術(shù)水平的自行車運(yùn)動(dòng)員的騎行動(dòng)作圖像,讓受試者判斷是左邊還是右邊的運(yùn)動(dòng)員為最好的騎行動(dòng)作時(shí),當(dāng)被試做出判斷后,眼動(dòng)儀停止記錄。結(jié)果表明:(1)在實(shí)驗(yàn)條件下,專項(xiàng)騎行技術(shù)動(dòng)作知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的多少明顯影響被試對騎行技術(shù)動(dòng)作的判斷過程;(2)專項(xiàng)騎行技術(shù)動(dòng)作知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較多者,對專項(xiàng)騎行動(dòng)作技術(shù)動(dòng)作的注視時(shí)間比較少者顯著要長,但是注視頻率則相反,表明專項(xiàng)騎行技術(shù)動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)較多者對每個(gè)騎行動(dòng)作的加工更為細(xì)致;(3)無論是專項(xiàng)騎行動(dòng)作知識(shí)經(jīng)驗(yàn)多者還是較少者,對判斷為最好騎行動(dòng)作的注視時(shí)間均比對判斷為較差的騎行動(dòng)作的注視時(shí)間要長;(4)專家組被試注視點(diǎn)注視主要信息區(qū)次數(shù)明顯比新手組多,在注視軌跡方面,專家組的注視軌跡比新手組更加緊湊、集中,而新手組相對比較散亂,表現(xiàn)出專家組對視覺信息搜索的有效性更強(qiáng)。
8對職業(yè)國際象棋選手的眼動(dòng)研究
Rayner對象棋大師的眼動(dòng)進(jìn)行了研究[18],結(jié)果發(fā)現(xiàn),他們通常只成對地注視與進(jìn)攻或防守有關(guān)的棋子。
在另一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),國際象棋名家在短暫地觀察系統(tǒng)的而非隨機(jī)擺放的棋子的位置后,重新擺放這些棋子時(shí)比經(jīng)驗(yàn)不足的新手更準(zhǔn)確[19]。結(jié)合使用窗口隨眼睛注視點(diǎn)移動(dòng)(gaze-contingent window paradigm)等技術(shù)發(fā)現(xiàn),國際象棋名家在觀察系統(tǒng)而非隨機(jī)的棋子位置時(shí)具有非常大的視野范圍。另外,在一項(xiàng)觀看一個(gè)3×3的小型棋盤過程中,專家組都比新手組的注視少,而且大部分的注視集中在個(gè)別棋子之間,而不是散亂的棋子上。
9對臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)研究
William等人在研究中使用了專家臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員和新手臺(tái)球運(yùn)動(dòng)員各12人作為被試,以靜止注意時(shí)間為指標(biāo),分別進(jìn)行了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)[20]。“靜止注意時(shí)間”(quiet eye duration)被定義為先于運(yùn)動(dòng)開始之前對目標(biāo)的最后一次注視。實(shí)驗(yàn)中使用應(yīng)用科學(xué)實(shí)驗(yàn)室生產(chǎn)的4000SU眼動(dòng)儀記錄被試的靜止注意時(shí)間。在實(shí)驗(yàn)一中,與新手運(yùn)動(dòng)員相比,專家運(yùn)動(dòng)員在動(dòng)作的準(zhǔn)備過程中有更長的靜止注意時(shí)間。靜止注意時(shí)間的增長和擊中難度有函數(shù)關(guān)系,所有被試對成功擊球的靜止注意時(shí)間比對失敗擊球的靜止注意時(shí)間長。在實(shí)驗(yàn)二中,參與者在三種時(shí)間限制的條件下?lián)羟颍谶@個(gè)過程中研究者操縱靜止注意時(shí)間。結(jié)果發(fā)現(xiàn),靜止注意時(shí)間越短則操作成績越差,這與參與者的技術(shù)水平無關(guān)。
10其它運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的眼動(dòng)研究
10.1觀看鉛球運(yùn)動(dòng)員動(dòng)作時(shí)的眼動(dòng)研究
Mockel和Heemsoth在1984年對鉛球項(xiàng)目進(jìn)行了眼動(dòng)研究[21]。被試分為三組,第一組是新手組,第二組是中等水平組,第三組是專家組。實(shí)驗(yàn)前,另外請三名鉛球教練員觀看這部投擲鉛球的示范教學(xué)片,并記錄其眼動(dòng),然后標(biāo)出運(yùn)動(dòng)員做每一個(gè)動(dòng)作時(shí)應(yīng)該觀察的重要身體部位一兩個(gè)。當(dāng)被試注視的位置與教練員注視位置相同時(shí),則計(jì)為擊中一次。結(jié)果表明,隨著選手對投擲鉛球知識(shí)了解水平的不同,擊中的頻率也不同,知識(shí)水平高,擊中頻率就高。
10.2對拳擊運(yùn)動(dòng)員觀看拳擊時(shí)眼動(dòng)的研究
Ripoll等人研究了不同水平拳擊運(yùn)動(dòng)員觀看拳擊錄像時(shí)的眼動(dòng)情況[22]。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:(1)被注視次數(shù)較多的身體部位大都是總注視時(shí)間和平均注視時(shí)間較長的部位;(2)注視模式與被試的專業(yè)水平有緊密的關(guān)系。每組被試都有自己認(rèn)為重要的視覺線索。他們都有著不同的注視模式;(3)專家組的注視模式與其他兩組被試比,有著比較經(jīng)濟(jì)的注視特點(diǎn),如注視次數(shù)少等;(4)專家組在注視時(shí),常常在被他們認(rèn)為重要的幾個(gè)部位之間反復(fù)注視,形成了一個(gè)環(huán)形的注視模式,即在身體重要的部位之間反復(fù)循環(huán)注視,而新手組注視時(shí)則是一種線性注視模式,而沒有形成一個(gè)環(huán)形的注視模式。
10.3對板球運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)研究
Michael等人發(fā)現(xiàn),在板球運(yùn)動(dòng)中,擊球手觀察投手投出的球,當(dāng)球高速飛來并在不確定硬度的地上反彈的時(shí)候,盡管他觀察板球飛行軌道的時(shí)間幾乎不到半秒,但他能準(zhǔn)確地判斷球?qū)⒃谑裁磿r(shí)間到達(dá)和到達(dá)什么位置。并且不同水平的板球運(yùn)動(dòng)員的眼動(dòng)策略不同[23]。
以上回顧了眼動(dòng)分析技術(shù)在運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究中的應(yīng)用,從上述研究中可以發(fā)現(xiàn),運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的研究有以下幾個(gè)特點(diǎn)和發(fā)展趨勢:
(1)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域眼動(dòng)研究繁榮時(shí)期的即將來臨。隨著眼動(dòng)記錄技術(shù)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的完美結(jié)合,加之其它相關(guān)技術(shù)的飛速發(fā)展,眼動(dòng)儀的造價(jià)已經(jīng)大幅度下降,這為運(yùn)動(dòng)心理學(xué)眼動(dòng)研究的廣泛開展提供了可能性。同時(shí),眼動(dòng)儀的性能也有了很大的改善,如眼動(dòng)數(shù)據(jù)記錄精度和速度較之以前已經(jīng)有了較大的提高;再如,目前的許多眼動(dòng)儀,既可以研究靜態(tài)的體育運(yùn)動(dòng)圖片,也可以研究動(dòng)態(tài)的圖像。這一切吸引著眾多的運(yùn)動(dòng)心理學(xué)家和認(rèn)知心理學(xué)家的研究興趣,也預(yù)示著運(yùn)動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域的眼動(dòng)研究的繁榮時(shí)期即將到來。
(2)眼動(dòng)理論模型的建立。從運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的眼動(dòng)研究歷史可以看出,盡管在這一領(lǐng)域有一些研究成果,但是尚沒有發(fā)現(xiàn)一些共同的規(guī)律,這與缺乏相應(yīng)的理論探索有關(guān)。到目前為止,雖然有一些解釋閱讀過程的眼動(dòng)理論模型,但是還沒有一個(gè)認(rèn)知加工的眼動(dòng)理論模型來解釋和預(yù)測運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)時(shí)的認(rèn)知過程。然而已經(jīng)有一些心理學(xué)家認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題,他們已經(jīng)開始在這個(gè)方向進(jìn)行了初步的探索。筆者相信,加強(qiáng)這個(gè)領(lǐng)域的理論探索將是今后研究的一個(gè)重要趨勢。
(3)生態(tài)學(xué)效度的提高。生態(tài)學(xué)效度就是指研究的外部效度。這些實(shí)驗(yàn)都盡力使實(shí)驗(yàn)情境與真實(shí)情境二者更加接近,特別是便攜式眼動(dòng)儀的問世,使得眼動(dòng)研究可以在實(shí)際的比賽場景中進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)心理學(xué)研究的生態(tài)學(xué)效度得到了實(shí)質(zhì)性的提高,這樣獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有實(shí)際意義。
(4)新手―專家范式的使用。在新近的一些考察視覺觀察模式的研究中,大多采用新手―專家范式。這種研究范式主要是考察專家和新手之間在進(jìn)行視覺觀察時(shí),他們在注視次數(shù)、注視持續(xù)時(shí)間和掃描軌跡之間的差異。這種研究范式有利于找到一種高效、實(shí)用的注視模式。對于培養(yǎng)和提高新手的業(yè)務(wù)水平具有重要的實(shí)際意義。
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