淺談大學生就業(yè)形勢論文
淺談大學生就業(yè)形勢論文
在當前就業(yè)危機的嚴峻形勢下,大學生就業(yè)是一個社會熱點和難點問題。下面是學習啦小編為大家整理的大學生就業(yè)形勢論文,供大家參考。大學生就業(yè)形勢論文范文一:關于大學生就業(yè)難的經濟學分析
摘要:近年來隨著高等教育的迅速發(fā)展和高等學校擴招,大學生就業(yè)的難度逐年加大,已經成為社會關注的熱點問題。本文試圖從經濟學的視角,探尋大學生就業(yè)難問題的實質,提出了一系列解決大學生就業(yè)難的對策。
論文關鍵詞:大學生就業(yè),就業(yè)難,經濟學分析
近年來,隨著高校大規(guī)模擴招,大學生就業(yè)難成了社會關注的熱點話題。大學生就業(yè)不僅關系到每個學生的前途,還關系到高校的可持續(xù)發(fā)展,更是關系到我國經濟發(fā)展的一件大事。鑒于此,本文將通過經濟學的視角來透視大學生就業(yè)難的原因,進而提出破解的現實路徑。
一、我國大學生就業(yè)現狀
1999年以來,由于各大高校開始擴招,畢業(yè)生人數每年不斷增長,2003年高校畢業(yè)生人數達212萬,2004年畢業(yè)人數達280萬, 2005年畢業(yè)生達到了338萬人。大學畢業(yè)生人數逐年不斷遞增,2009年竟達到611萬人,2010年則增至630萬人,今年再創(chuàng)歷史新高—660萬人。根據人社部公布的資料,2010年高校畢業(yè)生就業(yè)率為90.7%,而《2011年中國大學生就業(yè)報告》顯示2010屆大學畢業(yè)生半年后的全國總體就業(yè)率為89.6%。但實際數據統(tǒng)計上有兩點值得注意:一是按照勞動經濟學慣例,攻讀碩士學位和雙學士學位不應納入就業(yè)統(tǒng)計之內;二是近年國家迫于高校畢業(yè)生就業(yè)的極大壓力,出臺積極的就業(yè)促進政策,如“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”、“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”、鼓勵高校畢業(yè)生應征入伍、高校啟動重大科研項目提供崗位吸引應屆畢業(yè)生就業(yè)等。以上措施對緩解就業(yè)壓力、提高就業(yè)統(tǒng)計起到了積極作用,但多數措施并非真正意義上的就業(yè),而只是一種就業(yè)后移措施,是人力資源的“蓄水”和“儲備”。此外,大學生的就業(yè)意愿實現率降低。按照“先擇業(yè),后就業(yè)”的模式找到的工作一般都比較理想,而按照“先就業(yè),后擇業(yè)’的模式找到的工作則大多和自己的理想有著較大差異。表現之一就是學科的兩極分化與專業(yè)對口觀念淡化,大學生就業(yè)的專業(yè)不對口現象日漸明顯。綜合以上,當前的就業(yè)形勢十分嚴峻。這將是一個難以解決的“瓶頸現象”。
二、大學生就業(yè)難的經濟學分析
(一)企業(yè)的產業(yè)結構對人才結構的需求分析
現階段,我國第三產業(yè)占GDP的比重僅為33.6%,大大低于發(fā)達國家的70%—80%,也低于發(fā)展中國家的40%,而且第三產業(yè)從業(yè)人員比重也明顯偏低,僅為1.9億人,占人口總數的27.5%,大大低于美國的81%,也低于印度的55%。“經濟資源在一些人為因素的作用下,違背了市場經濟的規(guī)律,片面流向重型產業(yè)和勞動密集型產業(yè),而知識型服務業(yè)則長期處于低迷”,“這種產業(yè)結構失衡反映在勞動力需求結構上,就是知識型服務業(yè)崗位——基本上屬于所謂“白領”崗位——需求相對不足,對藍領型崗位卻產生了旺盛的需求而不是立足本土的知識密集型產業(yè)”(李國英)。
具體到某一個產業(yè)鏈,一般包含產品設計、研究與開發(fā)、品牌創(chuàng)立、生產制造、物流管理、批發(fā)與零售等很多環(huán)節(jié)。在這個國際分工的產業(yè)鏈中,多數國內企業(yè)僅承擔浪費資源、污染環(huán)境、利潤低、附加值低、科技含量低的一些環(huán)節(jié),處于整個產業(yè)鏈的最低端,而最關鍵的利潤高、附加值高、無污染、科技含量高的環(huán)節(jié)則被國外公司控制。國內企業(yè)承擔的低端環(huán)節(jié),對勞動者素質要求較低,多數從事體力勞動,而需要大學生等專業(yè)人才參與的工作則較少,這加劇了大學生的就業(yè)難。
(二)大學生就業(yè)難中的“擠出效應”分析
在經濟學上擠出效應是指,當擴張性財政政策導致利率上升,從而擠出私人投資,進而對國民收入的增加產生一定程度的抵消作用,這種現象稱為擠出效應;或者具體地說就是政府和企業(yè)都在投資,在投資項目一定的條件下,政府投的多就把企業(yè)擠出去了。在大學生就業(yè)難的現象中也存在著就業(yè)“擠出效應”。中小企業(yè)是我國大學生就業(yè)的重要渠道,隨著經濟危機在全球蔓延及對我國產生的影響,一批中小企業(yè)停產倒閉,部分企業(yè)為縮減成本減招、不招新人,大學生就業(yè)將面臨嚴重的“擠出效應”。首先,由于經濟危機重創(chuàng)歐美經濟,一些留學生將因國外就業(yè)機會減少而回國,因美國金融危機從海外歸來的學子對我國大學畢業(yè)生就業(yè)造成了劇烈的沖擊,他們將擠占部分就業(yè)崗位,是國內大學畢業(yè)生就業(yè)的強勁對手;其次,新經濟形勢下,一些企業(yè)將裁員,這些裁員中有學歷、有就業(yè)經驗的再次就業(yè)者也將擠占部分新增崗位;再次,名校好專業(yè)學生為實現就業(yè)將降低其就業(yè)期望值,他們將往下擠占就業(yè)崗位。在就業(yè)崗位減少或相對往年就業(yè)崗位增幅減少的情況下,留學生、企業(yè)裁員、名校好專業(yè)學生將使得原本一些可實現就業(yè)的非名校非熱門專業(yè)大學畢業(yè)生被擠出就業(yè)范圍。
三、破解大學生就業(yè)難的現實路徑
(一)宏觀上加快產業(yè)升級,提高人才需求層次
我國正在由一個人力資源大國和向一個人才資源強國轉移,低端的、勞動密集型企業(yè)還不能滿足廣大畢業(yè)生的需求。國家要加快產業(yè)升級,還要有一批自主的、高科技的、創(chuàng)新的企業(yè)吸引人才。我國廣東東莞已經提出“騰籠換鳥”的計劃,要把一些低附加值,勞動密集型企業(yè)搬遷到經濟不發(fā)達地區(qū),引進一些高附加值、高科技企業(yè)。我國要實行一、二、三產業(yè)結構向三、二、一產業(yè)結構轉型。只有需求量大了,我們的畢業(yè)生才能找到更適合的空間。
(二)政府部門要制定促進大學生就業(yè)的法律和法規(guī)
要使大學生就業(yè)市場運作有序,政府部門扮演著重要的角色。政府部門應盡快制定統(tǒng)一的大學生就業(yè)市場管理等一系列法律、法規(guī),使之按照“自由競爭、公平、公正”的原則來運行,規(guī)范就業(yè)市場以及供需雙方的行為,保障畢業(yè)生就業(yè)市場健康有序的發(fā)展。這樣既可以維護供需雙方的合法權益,又可以創(chuàng)造一個公平競爭的環(huán)境,使大學生就業(yè)市場走上法制化的軌道。
國家和各級政府要深化戶籍和人事制度改革,進一步放寬戶籍控制,加大畢業(yè)生在就業(yè)地域和領域上的自由度,打破人才流動的層層壁壘,創(chuàng)造人才自由流動的大環(huán)境。在戶籍管理方面,要做到能使畢業(yè)生和用人單位放開戶口包袱,真正實現“雙向選擇”。在人事制度方面,要加大對用人機制、單位編制等的改革,打破地區(qū)、部門、行業(yè)壁壘,取消各種名目繁多的費用,允許合理流動,保證把企事業(yè)單位將自主權落到實處。
(三)科學調控高等教育發(fā)展模式適應就業(yè)市場
我國大學的招生人數應當隨著經濟發(fā)展狀況適當增減。理想的高等教育結構呈“金字塔”型,位于“金字塔”底端的是職業(yè)、技術教育,中間的是本科教育,頂端的是研究生教育。而我國的高等教育結構呈“兩頭小、中間大”型,即絕大部分學生涌向本科教育,這種失衡的教育結構必然不能適應就業(yè)市場的需求。我國應鼓勵更多的年輕人進入職業(yè)學院學習實用職業(yè)技能,這樣不但會降低企業(yè)和社會的用人成本,還會降低民眾接受高等教育的成本,從而有效提高人力資源的社會經濟價值。所以,無論是綜合性大學,還是職業(yè)、技術教育學院,在調整學科、確定各學科招生人數的時候,都要充分采用人力市場的調查結果以及對經濟發(fā)展的預測,而不能閉門造車。
以學制四年的本科為例,學生入學的第一年,就要對學生進行職業(yè)教育,幫助他們接觸和了解經濟的發(fā)展、人力市場的需求情況;第二年的時候,學生就應該會結合自己的個人特點、愛好和社會需求確定自己的職業(yè)方向;第三年要幫助學生了解雇主資料和市場需求,參加社會實踐和一些招聘會,讓學生直接感受就業(yè)市場;第四年輔導學生寫求職信,傳授求職要領和面試技巧等專門技能。同時,要讓大學生掌握現代最前沿的科技知識,適應飛速發(fā)展的高科技產業(yè)需求,拓寬大學生的知識面,提高他們的就業(yè)能力。另外,高校應該重視創(chuàng)業(yè)教育,重視創(chuàng)新成果的市場化,積極鼓勵廣大學生依據創(chuàng)新成果設立公司,舉辦多種創(chuàng)業(yè)活動。各級高校還應建有創(chuàng)業(yè)中心,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研究、創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)發(fā)展等功能。
四、小結
我國大學生人數占人口總數的比例為5%,而西方發(fā)達國家則占30%。從這個比例來看,我國的大學生并不是太多。以美國為例,該國大學生雖數量眾多,但就業(yè)矛盾并不突出,都得益于其完備的大學生就業(yè)機制和其政府的立法保障、就業(yè)政策的引導等。在我國,之所以有許多大學生“一畢業(yè)即失業(yè)”,是因為我們的產業(yè)結構對人才的需求與高校對人才的培養(yǎng)不能很好地對接,這種“失衡”現象勢必導致許多大學生“無業(yè)可就”。大學生就業(yè)工作是一項民生工程,也是一項長期的工作。在實際工作中,我們只有追根溯源,從“根”、“源”抓起,才能有“清如許”之“渠”。
參考文獻:
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大學生就業(yè)形勢論文范文二:全球金融危機對中國就業(yè)的影響及對策分析
摘要:由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機正在演變成為一場全球性經濟危機,并已對中國經濟社會發(fā)展造成沖擊。本文對金融危機沖擊下我國就業(yè)環(huán)境的現狀進行客觀分析,對當前我國就業(yè)問題涉及的農民工就業(yè)、大學畢業(yè)生就業(yè)、城鎮(zhèn)下崗待崗工人再就業(yè)三個方面進行闡述,并提出了我國就業(yè)問題如何走出困境的可行性對策。
論文關鍵詞:就業(yè)環(huán)境 供求形勢 就業(yè)對策
由美國次貸危機引發(fā)的全球金融危機愈演愈烈,對實體經濟造成了巨大沖擊,給全球經濟前景蒙上了一層陰影,從短期看,全球經濟正在陷入一輪新的經濟危機之中。我國部分外貿出口型企業(yè)由于對外依存度過高,受世界金融危機影響很大,出口急劇減速導致對勞動力的需求驟減;國內中小企業(yè)生產經營也正面臨困境,特別是紡織服裝、加工制造等勞動密集型產業(yè)的困難較大,對就業(yè)也帶來了不利影響;房地產及資本市場的不景氣導致居民消費意愿下降,經濟增長速度趨緩,對就業(yè)的拉動能力減弱,新增就業(yè)人數增速減緩。經濟不景氣導致企業(yè)對用工需求進一步減少,而新增就業(yè)需求仍在急劇增加,一減一增導致的供需失衡對中國就業(yè)市場形成巨大的壓力,中國就業(yè)問題正面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn)。
一、當前國內就業(yè)面臨的主要問題
1、農民工問題現實而又迫切。在全球金融海嘯沖擊下,中國東部沿海一些企業(yè)提前“入冬”,面臨關閉、裁員和減薪,而最先感受到寒意的,是來自內地的農民工。據相關媒體調查報道,今年下半年,在全國2.1億農民工中,已有數百萬人提前返鄉(xiāng),湖南、河南等省份的農民工返鄉(xiāng)率明顯增加。專家分析,隨著“外需”環(huán)境惡化,沿海一些地區(qū)的制造業(yè)形勢嚴峻,農民工回鄉(xiāng)將呈增加之勢。民工中的許多人在外地闖蕩,有尋求更大發(fā)展的愿望,有比較稱心的工作,可觀的收入,如今工作失業(yè)、四處碰壁,心中充滿了失落,更不習慣回農村繼續(xù)原來的生活,對未來十分迷茫。當前,這個特殊的人群最需要關心和幫助,如果引導得當,可以成為當地生產發(fā)展的積極因素,轉化成新農村建設的中堅力量,如果關心不夠,極有可能會給社會帶來不安定影響。同時,由于農民工失業(yè)尚未納入有關部門失業(yè)率統(tǒng)計口徑,單從數據表面上看不出將會導致嚴重的就業(yè)問題,然而農民工就業(yè)實際幾乎占了制造業(yè)就業(yè)的半壁江山,如今大批失業(yè),只能加劇失業(yè)的實際情況,城市化進程也會因此受阻。
2、應屆大學畢業(yè)生將面臨更加嚴峻的就業(yè)形勢。一是畢業(yè)生人數大大增加。由中國社會科學院發(fā)布的數據顯示,2008年中國高校畢業(yè)生人數達559萬人,比2007年增加64萬人,預計2009年將會突破600萬人。加上往年畢業(yè)而未能就業(yè)的高校生,就業(yè)大軍可能高達千萬。二是就業(yè)空間相對緊。企業(yè)效益下滑將直接導致職位需求下滑,大學生的就業(yè)崗位、就業(yè)機會相對就會比過去有所減少。三是大學教育與市場脫節(jié)、大學生的就業(yè)觀念與實際就業(yè)市場不適應的問題仍然存在,成為大學生就業(yè)的一種障礙。與此同時,由于歐美受到金融風暴沖擊,造成大批海外留學生無法獲得工作機會,他們紛紛選擇回國就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)。預計今年回國的海外留學生數量將大大超過往年。他們的回歸對國內高端人才市場勢必造成較大的競爭壓力。
3、城鎮(zhèn)失業(yè)人口以及失地農民的就業(yè)問題。09年城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為4%,根據歷史經驗,實際失業(yè)率與失業(yè)人數往往會更高一些,而金融危機持續(xù)的時間越長,對中國實體經濟造成的沖擊越大,失業(yè)人口的數量也將不斷增加。按正常情況,失業(yè)工人可以流入市場“再就業(yè)”,但在目前情況下,經濟下行意味著就業(yè)機會減少,就業(yè)市場的吸納能力頗堪憂慮。失地農民也面臨十分嚴峻的生存挑戰(zhàn),他們和城鎮(zhèn)下崗職工相比沒有任何優(yōu)勢,就業(yè)難度更大。
二、就業(yè)困難給社會造成的負面影響。
無論對個人還是家庭來說,就業(yè)是避免貧困和謀求發(fā)展的可靠途徑。就業(yè)問
題如果不能得到有效緩解,將會導致社會不穩(wěn)定因素增多,經濟社會動蕩,產生一系列社會問題。
1、造成社會分配差距拉大,導致社會整體消費力下降,不利于經濟持續(xù)增
長。收入差距過大是導致社會和政治不穩(wěn)定的一個重要因素,這種不穩(wěn)定反過來會影響到整個經濟的發(fā)展過程。
收入差距擴大會導致貧富分化,使財富越來越集中在少數富人手里。一般而言,富人的邊際消費傾向比較低,低收入階層雖然有消費欲望,但沒有錢,這樣使社會有效需求萎縮,致使生產的東西賣不掉,妨礙我國經濟的可持續(xù)發(fā)展。
2、就業(yè)困難造成貧富懸殊問題凸現,不利于社會安定團結。國際公認基尼
系數是衡量一個國家貧富差距的主要標準。我國上世紀80年代,基尼系數在0.2—0.3之間,存在著平均主義傾向。90年代以來,我國基尼系數呈迅速擴大的趨勢。據測算,我國的基尼系數1996年為0.375,1997年為0.379,1998年為0.384,1999年為0.397,2000年為0.414,現在已達0.45,已經超過0.4的國際警戒線。貧富差距過大會讓低收入階層產生“相對剝奪感”,心理失衡嚴重將導致仇富、報復社會等行為,引發(fā)一系列社會問題。
3、就業(yè)困難使生態(tài)環(huán)境壓力加大,不利于人與自然和諧發(fā)展。大量失業(yè)人
員滯留城市,如果無法獲得必要的保障,生活條件惡化,其直接后果將會導致城市的衛(wèi)生、環(huán)境質量下降,造成極大的衛(wèi)生安全隱患;返鄉(xiāng)的農民工如果沒有政策的及時科學引導和必要的資金投入,往往只能繼續(xù)從事高污染、高能耗的生產,以謀求生路,勢必會造成農村生態(tài)環(huán)境的破壞。整個經濟社會環(huán)境就會陷入惡性循環(huán)的怪圈,可能造成的損失無法估算。
三、中國就業(yè)問題如何走出困境
就業(yè)問題影響到社會安定,是構建和諧社會的風向標,事關和諧社會進程能否順利前行。當前嚴峻的就業(yè)形勢己成為制約和諧社會發(fā)展的一大瓶頸,應采取有力措施,針對不同群體的特點,探索和實施切實可行的解決就業(yè)對策,從根本上解決就業(yè)問題。
1、農民工返鄉(xiāng)問題。農民工返鄉(xiāng)對地方經濟發(fā)展來說既是挑戰(zhàn)又是機遇。
此次農民工返鄉(xiāng)具有以下幾個特征:一是世界金融危機導致對中國勞動密集型產品的需求減少,出口生產企業(yè)訂單減少,企業(yè)遭遇困難,不得不裁減用工,其中大部分是農民工。由于城市生活費用較高,又一時難以找到工作,被解雇的農民工只能選擇返鄉(xiāng)。二是國家最近陸續(xù)出臺的一系列支農惠農政策,如國家4萬億拉動內需投資計劃的出臺以及新的土地政策,對農民返鄉(xiāng)具有吸引力。三是農民進城打工一般是成群結隊,當一部分人返鄉(xiāng)后,其他農民工也會隨即返鄉(xiāng)。
地方政府要從促進農村社會經濟安定有序的角度制定積極的政策,引導返鄉(xiāng)農民工轉變觀念、抓住機遇,積極投入家鄉(xiāng)的新農村建設中去。一是加大對中央新土地政策的研究,抓住新一輪農村改革的機遇,加快新農村建設。目前,農村耕地“拋荒”長期得不到根本性解決,關鍵在于糧食價格不高、農業(yè)效益較低、產業(yè)結構不合理等諸多問題所致,十七屆三中全會審議通過的《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出允許多種形式流轉土地承包權,對此,地方政府應積極研究和出臺流轉土地承包權的相關政策,在穩(wěn)定和完善農村土地基本經營制度的前提下,積極鼓勵返回農民工參與農業(yè)產業(yè)化開發(fā),充分合理利用土地資源,進一步優(yōu)化農業(yè)產業(yè)結構,鼓勵農民從事規(guī)?;N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農產品加工業(yè)及流通經營,增加農民收入,激發(fā)農村活力,強化農業(yè)基礎。在現有的支農惠農政策下,進一步出臺相應的農業(yè)補貼政策及相關的激勵政策,以工哺農,鼓勵農民走集約化、規(guī)模化農業(yè)生產道路。
二是制定相關創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策,積極鼓勵農民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。利用一部分農民工
能人在外打工積累的生產技術和資金,引導他們自主創(chuàng)業(yè),也是一條安排返鄉(xiāng)人員的有效途徑。通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),只要政策到位,賺錢效應必將引發(fā)返鄉(xiāng)農民工的創(chuàng)業(yè)潮。這樣可以有效緩解農村的就業(yè)壓力,農民能夠從中得到實實在在的好處。
三是鼓勵企業(yè)就地安置返鄉(xiāng)農民工。政府要結合本地實際,及時出臺本地
企業(yè)安置返鄉(xiāng)農民工的新辦法,可以對安置農民工就業(yè)達到一定數量的,給予用工補貼等政策傾斜,使返鄉(xiāng)農民工能夠實現再就業(yè);新投資開工項目用工盡可能有限使用返鄉(xiāng)農民工,加大用工保障力度,同時加大對農民工技術培訓力度,以便迅速適應崗位的需要。
2、大學生就業(yè)問題的解決,需要進一步認清當前嚴峻形勢,因勢利導,最大限度的提供就業(yè)機會。金融危機沖擊之下,企業(yè)自身面臨危機,對崗位需求的將進一步減少,國家積極的拉動內需刺激經濟計劃對經濟的拉動作用需要一個轉化的時間過程,大學畢業(yè)生要對當前的就業(yè)形勢作出科學的判斷,給自身作出合適正確的定位。同時,高校就業(yè)指導工作要進一步深入細化,既要及時把需求信息傳達到位,也要積極引導大學生做好積極務實的就業(yè)創(chuàng)業(yè)準備。
一方面國家要堅持面向企業(yè)生產一線、面向城鄉(xiāng)基層服務一線、面向西部邊遠地區(qū)建設一線,同時根據現在經濟形勢發(fā)展的新需要,在生產服務、生活服務、社會管理、公共服務方面開發(fā)更多的就業(yè)崗位,拓展就業(yè)領域、疏通就業(yè)渠道為大學生創(chuàng)造更多、更大的就業(yè)空間。同時完善鼓勵畢業(yè)生到基層、到企業(yè)、到邊遠地區(qū)就業(yè)的各項政策,通過政策引導畢業(yè)生,在這些能夠擴大就業(yè)的領域里更好地就業(yè)。進一步暢通畢業(yè)生到各類企業(yè),特別是民營企業(yè)就業(yè)的路子,鼓勵和支持大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。要強化對畢業(yè)生的就業(yè)服務,著力解決就業(yè)供求信息不對接、技能不適應等問題。建立完善對困難畢業(yè)生的援助制度,認真做好家庭經濟困難畢業(yè)生的登記和就業(yè)援助工作,爭取讓最困難的又急需就業(yè)的畢業(yè)生得到一對一的幫助,解決他們的就業(yè)問題。
在當前就業(yè)需求萎縮的形勢下,需要鼓勵大學生積極籌備自主創(chuàng)業(yè),通過創(chuàng)業(yè)實現其人生社會價值。大學生接受能力強、思維敏捷、渴望成功,如果能夠得到積極的政策鼓勵和必要的資金和其他相關支持,創(chuàng)業(yè)成功的機會要大于其他人群。自主創(chuàng)業(yè)不失為當前緩解大學生就業(yè)困難的一條出路。
另一方面,作為育人搖籃,高校需要進一步解放思想,加大改革力度,努力把課堂教學和社會需求有效結合起來,借鑒國外一流高校先進的辦學理念和教學經驗,在專業(yè)設置、人才培養(yǎng)模式上要有前瞻性、實用性,要和本地區(qū)、本學校的實際相結合,大力培養(yǎng)社會和企業(yè)需要的人才,不能人云亦云,機械模仿,以免造成高校教育資源的浪費和教育成果——畢業(yè)生不能成功就業(yè)。
此外,大學生要加強自身素質的塑造。近幾年的連續(xù)擴招導致每年大學畢業(yè)生人數居高不下,畢業(yè)生的素質也是良莠不齊。特別是部分高職高專以及民辦學院,由于招生批次靠后,無法獲得較高素質的生源,加之學校自身的教學改革和管理不能及時到位,部分大學生在校期間不求上進,不努力學習,卻經常沉迷于網絡游戲,曠課逃課,其中不泛道德水平低下、道德人格缺失者。有些學生雖然也能勉強拿到畢業(yè)證書,但就其綜合素質而言,遠不能符合社會的需求,必然會被淘汰。因此,自身素質能否在大學階段得到提升,決定了他們未來能否得到用人單位的青睞。
3、城鎮(zhèn)下崗工人再就業(yè)問題。按正常情況,失業(yè)工人可以流入市場“再就業(yè)”,但在目前情況下,經濟下行意味著就業(yè)機會減少,就業(yè)市場的吸納能力頗堪憂慮。和農民工相比,城鎮(zhèn)下崗工人如果不能及時就業(yè),生活的壓力更大,畢竟農民有自己的土地,可以解決基本的生存問題。在當前形勢下,解決下崗工人再就業(yè)問題,需要做到以下幾點:
一是繼續(xù)建立和優(yōu)化各類培訓機構,通過技術培訓,使他們學到一技之長。大部分下崗工人文化水平低下,無法適應今天社會發(fā)展形勢。通過短期培訓和長期教育相結合、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)相結合等多種途徑,鼓勵下崗工人邊學習、邊就業(yè)。
二是政府政策的扶持。通過小額貸款、免稅減稅、就業(yè)保障等途徑降低創(chuàng)業(yè)成本和風險,提高下崗工人就業(yè)創(chuàng)業(yè)的積極性。通過幫扶結隊等形式及時解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題,為他們保駕護航。同時加大宣傳力度,通過典型人物的示范作用,鼓勵他們堅定信心,度過難關。
面對當前嚴峻的社會就業(yè)形勢,中國政府已經采取了一系列有效措施拉動內需、促進就業(yè),今后還將有更多保增長、促就業(yè)的相關政策出臺,料將不斷緩解
社會就業(yè)形勢。政府的堅決態(tài)度和措施正在為拉動經濟、提振就業(yè)樹立信心,無論是返鄉(xiāng)農民工還是即將就業(yè)或者尚未就業(yè)的大學生,都應當不失時機的抓住機遇、排除困難,以更加積極的態(tài)度投入到新一輪就業(yè)創(chuàng)業(yè)大潮中去。
參考文獻:
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