本科生如何發(fā)表學(xué)術(shù)論文
本科生如何發(fā)表學(xué)術(shù)論文呢?怎么才算是編輯眼中什么是好的的學(xué)術(shù)論文呢?下面由學(xué)習(xí)啦小編為你揭底!
本科生如何發(fā)表論文篇一
1.只要在中國(guó)知網(wǎng)和新聞出版總署查到的期刊就是正規(guī)期刊
2.途徑:找個(gè)代理發(fā)表比較快,而且便宜,必須要花錢的,因?yàn)檫@是學(xué)術(shù)期刊,跟普通的雜志是不一樣的!是窮學(xué)生的話還是找個(gè)代理發(fā)表會(huì)很便宜的
3.發(fā)表論文應(yīng)注意不要圖發(fā)表時(shí)的便宜,要注意期刊的真實(shí)性,在中國(guó)知網(wǎng)和新聞出版總署查一下有沒(méi)有這個(gè)期刊
程序就是論文傳過(guò)去,編輯審稿,給你個(gè)"用稿通知單"上面有雜志社的電話,可以打電話查一下有沒(méi)有你的期刊
本科生畢業(yè)論文格式要求
第一部分:扉頁(yè)
包括以下內(nèi)容:論文題目(黑體二號(hào),居中);學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、所在院系、專業(yè)、指導(dǎo)教師(不需寫教師職稱)(以上項(xiàng)目各占一行,中間位置左對(duì)齊,使用宋體三號(hào)字,填寫內(nèi)容左對(duì)齊并添加下劃線)。
注:扉頁(yè)可從校園網(wǎng)教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)下載(“文件下載”→“本科畢業(yè)論文扉頁(yè)下載”)。 第二部分:中、英(外)文內(nèi)容摘要
中、英(外)文內(nèi)容摘要在第二頁(yè)書寫,如在一頁(yè)之內(nèi)不能書寫完畢,連續(xù)書寫在次頁(yè)。 “內(nèi)容摘要”四個(gè)字居中書寫(宋體三號(hào)加粗),前后兩個(gè)字之間空一個(gè)中文字符。
書寫“內(nèi)容摘要”四字之后,空一行(宋體小四號(hào)),再書寫中文內(nèi)容摘要(宋體小四號(hào));中文內(nèi)容摘要的篇幅為400字以內(nèi)。
書寫中文內(nèi)容摘要之后,在下一行書寫中文關(guān)鍵詞。書寫“關(guān)鍵詞”三字時(shí),左縮兩格添加冒號(hào);“關(guān)鍵詞”三個(gè)字使用宋體小四號(hào)加粗;中文關(guān)鍵詞原則上不超過(guò)4個(gè),書寫時(shí)使用宋體小四號(hào)字;在前后兩個(gè)中文關(guān)鍵詞之間,空兩個(gè)中文字符。
書寫中文關(guān)鍵詞之后,空一行(宋體小四號(hào)),再書寫英(外)文內(nèi)容摘要(ABSTRACT)和關(guān)鍵詞(KEY WORDS)。書寫英(外)文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞的格式等要求,與中文內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng),但是,字體為Time New Roman ,小四號(hào),關(guān)鍵詞的內(nèi)容全部用小寫。
第三部分:目錄
在書寫第二部分即“中、英(外)文內(nèi)容摘要”完畢的下一頁(yè),開(kāi)始書寫目錄。
“目錄”兩字之間空兩個(gè)中文字符,居中書寫,使用宋體三號(hào)字加粗。
書寫“目錄”二字之后,空一行(宋體小四號(hào)),再書寫目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)及對(duì)應(yīng)正文的起始頁(yè)碼。
目錄的具體內(nèi)容(即標(biāo)題)要求標(biāo)注到二級(jí)標(biāo)題,即:(一)、(二)、(三)…。書寫目錄的具體內(nèi)容時(shí),一級(jí)標(biāo)題使用宋體四號(hào)字加粗;二級(jí)標(biāo)題使用宋體四號(hào)字。
第四部分:正文及參考文獻(xiàn)
在書寫第三部分即“目錄”完畢的下一頁(yè),開(kāi)始書寫正文及參考文獻(xiàn)。
一、書寫格式
1、論文的結(jié)構(gòu)
論文題目
論文的引言部分(書寫論文題目之后,空一行<宋體小四號(hào)>,不需寫“引言”字樣)
一、(正文)
二、(正文)
三、(正文)
…………
論文的結(jié)語(yǔ)部分(接上文另起段落,不需空行,不需寫“結(jié)語(yǔ)”字樣)
參考文獻(xiàn)
2、字體字號(hào)
大標(biāo)題(論文題目),宋體小三號(hào)加粗;一級(jí)標(biāo)題,宋體四號(hào)加粗;二級(jí)標(biāo)題,宋體小四號(hào)加粗;三級(jí)標(biāo)題,宋體小四號(hào);正文及參考文獻(xiàn),宋體小四號(hào);注釋內(nèi)容,宋體五號(hào)。
二、標(biāo)題
1、標(biāo)題的層次要清楚,大標(biāo)題(論文題目)和第一級(jí)標(biāo)題應(yīng)居中書寫,第二、三級(jí)標(biāo)題左縮兩格書寫且單獨(dú)占行,第四級(jí)標(biāo)題后連續(xù)書寫內(nèi)容,不再另起一行;大標(biāo)題(論文題目)與其下面的內(nèi)容間空一行(宋體小四號(hào)),第一級(jí)標(biāo)題與其上下面的內(nèi)容之間均空一行(宋體小四號(hào)),其他級(jí)別標(biāo)題與其上下面的內(nèi)容之間均不空行。
2、正文中第一、二、三級(jí)標(biāo)題末尾不書寫任何標(biāo)點(diǎn)符號(hào)
3、標(biāo)題的層次
一、……
(一)……
1.……
(1)……
?、?hellip;…
三、篇眉和頁(yè)碼
1、篇眉從正文開(kāi)始,采用宋體五號(hào)字居中書寫(內(nèi)容為論文的題目)。
2、頁(yè)碼從正文開(kāi)始,使用阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體五號(hào))連續(xù)編制,直至結(jié)束,在頁(yè)面底端(頁(yè)腳)居中書寫,頁(yè)碼與正文之間只空一行字的距離。
四、圖、表和公式
1、圖、表與正文之間要(上、下各)有一行(宋體小四號(hào))的距離。圖序及圖名居中置于圖的下方,表序及表名置于表的上方,字體均為宋體五號(hào)。圖序和表序分別在全文中進(jìn)行統(tǒng)一編號(hào)。如表1、表2,圖1、圖2等。圖、表中的內(nèi)容采用宋體五號(hào)字。
2、下文需要引用的公式,空一行(宋體小四號(hào))居中書寫,并在同一行右端用圓括弧即“()”中間加阿拉伯?dāng)?shù)字來(lái)統(tǒng)一編號(hào),公式與下面的內(nèi)容間空一行;不需在下文引用的公式,不用另起一行單獨(dú)書寫。
五、注釋
1、注釋是對(duì)論文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或必要補(bǔ)充說(shuō)明,注釋一律采用腳注,不用尾注;當(dāng)論文正文某處需要予以注釋時(shí),采用圓圈內(nèi)加阿拉伯?dāng)?shù)字并書寫在相應(yīng)文字的右上角,以示需要予以注釋,如:…列維納斯甚至相信第一哲學(xué)只能是倫理學(xué)①…。
2、注釋內(nèi)容書寫在標(biāo)明有對(duì)應(yīng)注釋的正文的同一頁(yè)下端(正文與頁(yè)碼之間);在有注釋的每一頁(yè),須在當(dāng)頁(yè)的正文與注釋內(nèi)容之間加劃一條橫線(自左往右),其長(zhǎng)度約為頁(yè)面寬度1/4。注釋要每頁(yè)重新編號(hào)。
六、參考文獻(xiàn)
1、在正文書寫完畢后,空兩行(宋體小四號(hào)),再書寫“參考文獻(xiàn)”四個(gè)字(居中);“參考文獻(xiàn)”使用宋體四號(hào)加粗,前后兩個(gè)字之間不空格。“參考文獻(xiàn)”書寫完畢后空一行(宋體小四號(hào))再書寫參考文獻(xiàn)的具體內(nèi)容(每條參考文獻(xiàn)左縮兩格)。
2、參考文獻(xiàn)只列出作者已直接閱讀、在撰寫論文過(guò)程中參考過(guò)的文獻(xiàn)資料,一律書寫在論文正文結(jié)束后,不得放在各章(節(jié))之后;參考文獻(xiàn)與正文連續(xù)編排頁(yè)碼。參考文獻(xiàn)不少于6篇。
3、參考文獻(xiàn)按先中文、后外文的順序排列,并以第一作者姓氏的漢語(yǔ)拼音及外文字母為序,并用阿拉伯?dāng)?shù)字統(tǒng)一編排序號(hào)。
4、參考文獻(xiàn)格式
(1)專著:〔序號(hào)]作者.專著名.出版地:出版社,出版年.
(2)期刊中析出的文獻(xiàn):〔序號(hào)]作者.題(篇)名.刊名,出版年 (期號(hào)).
(3)會(huì)議論文:〔序號(hào)]作者. 題(篇)名.會(huì)議名,會(huì)址,開(kāi)會(huì)年.
(4)學(xué)位論文:〔序號(hào)]作者.題(篇)名.授學(xué)位地:授學(xué)位單位,授學(xué)位年.
(5)專利文獻(xiàn):〔序號(hào)]專利申請(qǐng)者.專利題名.專利國(guó)別:專利號(hào),出版日期.
(6)報(bào)紙文章:〔序號(hào)]作者.題(篇)名.報(bào)紙名,出版日期.
(7)電子文檔:〔序號(hào)]作者.題(篇)名.網(wǎng)址,發(fā)表日期.
編輯眼中的學(xué)術(shù)論文篇二
按不同的邏輯標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分,學(xué)術(shù)論文有許多種,有為了完成學(xué)業(yè)而寫作的學(xué)位論文、課程論文;有為了完成某項(xiàng)課題而寫作的研究報(bào)告,有為了表達(dá)研究某個(gè)專門問(wèn)題的新收獲而寫作的專題論文,還有為了出席某個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議而寫作的演講稿,為了向出版社投稿而寫作的學(xué)術(shù)專著,為了給學(xué)術(shù)期刊投稿而寫作的普通論文,等等。只要是合格的學(xué)術(shù)論文,無(wú)論長(zhǎng)短,都有下面一些共同特征:學(xué)術(shù)態(tài)度誠(chéng)實(shí);遵守學(xué)術(shù)規(guī)范;有創(chuàng)新點(diǎn);有嚴(yán)密的分析論證過(guò)程;語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明、流暢。在學(xué)術(shù)期刊編輯眼中,除了上述五點(diǎn)之外,還要加上一點(diǎn),叫篇幅適中。給期刊投稿,就要寫為他們喜歡的篇幅適中的論文。換言之,編輯們審稿,常常注意這六個(gè)方面
(三)有創(chuàng)新點(diǎn)
所謂有創(chuàng)新點(diǎn),就是有與眾不同的東西。在學(xué)術(shù)論文中,通常體現(xiàn)為觀點(diǎn)新、方法新或材料新,一般有七種表現(xiàn)形式。
1、提出新觀點(diǎn),創(chuàng)立新理論。指經(jīng)過(guò)學(xué)術(shù)研究提出了前人沒(méi)有提出過(guò)的新觀點(diǎn),或在一系列新觀點(diǎn)、新見(jiàn)解的基礎(chǔ)上,形成了新理論。這是學(xué)術(shù)創(chuàng)新最典型的形式,是對(duì)已有理論的突破。
2、形成新的理論體系。指在既有研究的基礎(chǔ)上,對(duì)某一問(wèn)題由分散的零碎的研究成果,通過(guò)歸納、綜合與整合及進(jìn)一步研究,形成一種理論體系,使對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更為系統(tǒng),更為全面。這是對(duì)已有成果的全面拓展與升華。
3、確立認(rèn)識(shí)的新高度。在既有研究的基礎(chǔ)上,對(duì)同一問(wèn)題同一方面的研究取得了深化的成果,使認(rèn)識(shí)有了新的高度。
4、開(kāi)辟新視角。在既有研究的基礎(chǔ)上,從一個(gè)新的角度對(duì)同一問(wèn)題展開(kāi)研究,提出了科學(xué)的、富于真知灼見(jiàn)的見(jiàn)解,使研究對(duì)象能更全面更清晰地為人所認(rèn)識(shí)。
5、提供了研究的新材料。對(duì)同一問(wèn)題,對(duì)既有研究,雖然不能從觀點(diǎn)、視角上有所建樹(shù),但卻找到了新鮮的材料,并借這些新鮮的材料,有利于對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生新的看法與認(rèn)識(shí)。這是對(duì)拓展同一問(wèn)題研究的錦上添花。
6、對(duì)新方法的運(yùn)用。對(duì)同一問(wèn)題的研究可以采用多種研究方法,運(yùn)用不同的研究方法往往可以得出不同的新的結(jié)論。
7、開(kāi)創(chuàng)新領(lǐng)域。大致有兩種情形。一方面是對(duì)未被研究的領(lǐng)域進(jìn)行拓荒性研究,所獲得的科研成果填補(bǔ)了研究的空白;另一方面也可以在既有研究的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步拓寬對(duì)同一對(duì)象的研究范圍,給人開(kāi)創(chuàng)認(rèn)識(shí)該事物的新的空間。
論文中上述七點(diǎn)只要有一點(diǎn)就是一篇優(yōu)秀論文。
有文章指出,決定能否理論創(chuàng)新的關(guān)鍵在思維方式,雖然文化底蘊(yùn)、知識(shí)背景、學(xué)術(shù)環(huán)境、
研究傳統(tǒng)、和社會(huì)制度等因素,以及研究者本人的智慧、創(chuàng)造力、思想、信念、激情、意志、批判意識(shí)、冒險(xiǎn)精神等品性,都有利于創(chuàng)新,但較之于思維方式都不足為道。因此,科學(xué)研究中突破常規(guī)思維方式就顯得尤其重要了。比如,不因于經(jīng)驗(yàn)而敢于運(yùn)用直覺(jué)、想象;不怕失敗而敢于懷疑、否定、探索;不以科研為苦而把它當(dāng)作快樂(lè)的游戲;不因于定勢(shì)而取發(fā)散思維;不因于教條而采用多元方法;不因于傳統(tǒng)而不排斥后現(xiàn)代思維;等等??傊?,為了創(chuàng)新,可以“怎么都行”(張之滄:理論創(chuàng)新的關(guān)鍵在思維方式,新華文摘,2005年第21期,36-37)。
(四)有嚴(yán)密的論證過(guò)程
學(xué)術(shù)論文都要有嚴(yán)密的論證過(guò)程,不經(jīng)過(guò)論證的觀點(diǎn)是站不住腳的,也是沒(méi)有說(shuō)服力的。論文常見(jiàn)的毛病是教材化、講義化、公文化,中心不集中、不突出,最大的問(wèn)題是缺少分析,花很大的篇幅去談一些ABC的東西。不同學(xué)科的論文,對(duì)此有不同的要求和規(guī)定。
舉例來(lái)說(shuō),針對(duì)近年來(lái)不時(shí)有人宣稱要建立某某經(jīng)濟(jì)學(xué)的現(xiàn)象,《經(jīng)濟(jì)研究》( 2005年第2期) 發(fā)表田國(guó)強(qiáng)先生的文章指出, 這些所謂的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究往往只給出了觀點(diǎn),既沒(méi)有明確的前提假設(shè)條件和分析框架,也沒(méi)有邏輯推理和嚴(yán)格證明;既拿不出周密可靠的數(shù)據(jù)作依據(jù),又不引用基本的經(jīng)濟(jì)理論,隨隨便便地就得出了自己的結(jié)論,并將“自己創(chuàng)新的觀點(diǎn)”的作用無(wú)限放大。田先生指出,一個(gè)規(guī)范經(jīng)濟(jì)理論的分析框架要由五個(gè)部分組成:1、界定經(jīng)濟(jì)環(huán)境;2、設(shè)定行為假設(shè);3、給出制度安排;4、選擇均衡結(jié)果;5、進(jìn)行評(píng)估比較。作者認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的產(chǎn)品是經(jīng)濟(jì)論斷和結(jié)論。一篇規(guī)范的經(jīng)濟(jì)論文的寫作一般由下面三個(gè)部分組成:
1、提出問(wèn)題,給出重要性,確定研究目標(biāo);2、建立經(jīng)濟(jì)模型,嚴(yán)格表達(dá)并驗(yàn)證論斷;3、通俗表達(dá)論斷并給出政策含義。這就是說(shuō),一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)論的產(chǎn)生,一般需要經(jīng)歷三個(gè)階段:非數(shù)學(xué)語(yǔ)言階段——數(shù)學(xué)語(yǔ)言階段——非數(shù)學(xué)語(yǔ)言階段。第一階段提出經(jīng)濟(jì)觀念、想法或猜想,這些觀念、想法或猜想可能由經(jīng)濟(jì)直覺(jué)產(chǎn)生或根據(jù)歷史經(jīng)驗(yàn)而來(lái),由于還沒(méi)有經(jīng)過(guò)論證,人們可將它們類比為一般生產(chǎn)中的初等品。這一階段是非常重要的,它是理論研究和創(chuàng)新的來(lái)源。第二階段需要驗(yàn)證所提出來(lái)的經(jīng)濟(jì)想法或論斷是否成立。這種驗(yàn)證需要經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過(guò)經(jīng)濟(jì)模型和分析工具給出嚴(yán)格的證明,只要可能,還需要得到實(shí)際經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)的檢驗(yàn)。所得出的結(jié)論和論斷往往都是由數(shù)學(xué)語(yǔ)言或?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)表達(dá)的,非專業(yè)人士不見(jiàn)得能理解。這些由技術(shù)性較強(qiáng)的語(yǔ)言所表達(dá)的結(jié)論和論斷可以類比為一般生產(chǎn)中的中間產(chǎn)品。第三階段就是將由技術(shù)語(yǔ)言所表達(dá)的結(jié)論和論斷用通俗的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),使得一般的人也能夠理解,用通俗語(yǔ)言的形式給出這些結(jié)論的政策含義、深遠(yuǎn)意義及具有洞察力的論斷。這才是經(jīng)濟(jì)學(xué)的最終產(chǎn)品。
(五)語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)明、流暢
一篇合格的論文應(yīng)該規(guī)范地使用語(yǔ)言文字,語(yǔ)句通順、流暢,沒(méi)有錯(cuò)別字,沒(méi)有病句,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確運(yùn)用各種科學(xué)公式、計(jì)量單位,不隨意生造除自己之外誰(shuí)也不懂的詞語(yǔ)。
(六)篇幅適中
如果用學(xué)術(shù)期刊編輯的眼光看,一篇合格的學(xué)術(shù)論文,是就某個(gè)學(xué)科的某個(gè)問(wèn)題的研究成果而撰寫的。它有點(diǎn)像研究生寫的課程論文,也有點(diǎn)像為了表達(dá)研究某個(gè)專門問(wèn)題的新收獲而寫作或?yàn)閰⒓幽硞€(gè)會(huì)議而寫作的專題論文。它主題鮮明單一,內(nèi)容真實(shí)扎實(shí);它論證嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);它語(yǔ)言規(guī)范,富有個(gè)性;它體例符合刊物要求,特別重要的是篇幅不大,五六千字,長(zhǎng)也不過(guò)七八千字,最適合期刊發(fā)表。學(xué)術(shù)期刊的編輯,就喜歡這樣的論文。通俗點(diǎn)說(shuō),我們做了什么研究,研究中有什么與眾不同的收獲,把它如實(shí)記下來(lái),并選擇自己駕輕就熟的表達(dá)方式,就成了一篇合格的受編輯們喜歡的論文。
二、怎樣寫出適合學(xué)術(shù)期刊發(fā)表的論文
(一)選題
所謂選題,即選擇論文的論題,就是說(shuō)在寫論文之初,要選擇確定文章所要論證的問(wèn)題。在此,必須先分清課題、論題、題目三個(gè)概念。這三個(gè)學(xué)術(shù)概念,既有聯(lián)系又有區(qū)別。
首先,論題比課題的研究范圍小得多,課題通常指研究和討論的主要問(wèn)題或亟待解決的重大的科研項(xiàng)目。比如,旅游教育研究就是一個(gè)大課題,其中包括許多論題,如旅游管理專業(yè)研究生教育研究、旅游管理專業(yè)本科教育研究、旅游高職高專教育研究,等等。
其次,論題又比題目所涉及的范圍大。題目是指能概括論文內(nèi)容的標(biāo)題,顯然,它關(guān)涉的范圍比論題小很多。比如你選定的論題是旅游管理專業(yè)本科教育研究,就有許多論文題目可以選擇:像《旅游管理專業(yè)本科教育的課程設(shè)置要適應(yīng)旅游市場(chǎng)的需要》《旅游本科院校也要突出人文精神素質(zhì)教育》《論加強(qiáng)旅游本科院校學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的若干途徑》,等等。
正確而又合適的選題,對(duì)撰寫論文具有重要意義。分析研究選題,一般可以透視出作者的研究趣味、學(xué)術(shù)意向和學(xué)術(shù)風(fēng)格,大致能判斷出他的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。“提出問(wèn)題往往比解決問(wèn)題更重要”(愛(ài)因斯坦語(yǔ))。通常說(shuō),題目選準(zhǔn)了,就等于完成了論文的一半,就是說(shuō),題目選得好,能起到事半功倍的作用。
那么,我們應(yīng)該怎樣選好題呢?竊以為,在自主性、個(gè)性化方面,人文學(xué)科選題應(yīng)該發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),可以比自然科學(xué)研究更顯出自己的個(gè)性。一般來(lái)說(shuō),在自然科學(xué)領(lǐng)域,論文選題通常和導(dǎo)師的研究課題緊密相連,或許就是某一研究團(tuán)隊(duì)的課題的子課題。而文科選題,照我的體驗(yàn),最重要的是選準(zhǔn)突破口。在此,我提幾點(diǎn)小建議供諸位參考,是不是可以從下述四方面加以考慮。
1、緊扣所學(xué)所教的專業(yè)或工作選題。這樣才能保證將寫論文和自身的學(xué)習(xí)、工作和學(xué)術(shù)研究結(jié)合起來(lái),才能保證論文言之有物,達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
2、寫自己最感興趣的話題。這樣才有可能保持寫論文和做學(xué)術(shù)研究的熱情,才有可能最終完成論文的寫作。
3、寫最熟悉或體驗(yàn)深刻的話題。惟其如此,論文方能顯出個(gè)人整體風(fēng)格,顯出鮮明的原創(chuàng)魅力和人格魅力。
4、寫具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和具有學(xué)術(shù)前沿性的話題。尤其應(yīng)當(dāng)研究那些尚無(wú)定論并即將凸現(xiàn)于眼前且有可能成為人類發(fā)展新的中心或焦點(diǎn),對(duì)時(shí)代以重大影響的東西。惟其如此,論文方能顯出其較高的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和解決問(wèn)題的能力。
5、大處著眼,小處著手。前面提到,題目選得好,論文成功了一半。這里又一次聲明,愿諸君重視之。按我的體驗(yàn),只要大處著眼,小處著手,小題目一樣可以寫出大文章,小地方、小院校一樣可以寫出大文章。
所謂大處,指的是立意高遠(yuǎn),就是高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴、視野開(kāi)闊,就是瞻前顧后、左顧右盼、游刃有余。
所謂小,指的是主題集中,口子小,大體包含下面一些內(nèi)容:
一是范圍小。指論文選題所涉及的內(nèi)容范圍不大,和相關(guān)科目不多。
二是論題專一。指一篇論文只討論一個(gè)問(wèn)題,容易討論得集中,容易深入,容易講透,容易講出自己的個(gè)性,也就有利于把論文寫好,使論文有意思。
三是篇幅小。通常,一般性學(xué)術(shù)論文都在萬(wàn)字以內(nèi),考慮到容易為期刊發(fā)表,常常將文章篇幅控制在6000~8000字之間。
四是費(fèi)時(shí)少。指從課題的選定,材料的搜集,到論文的撰寫、定稿,前后費(fèi)時(shí)大約在半年之內(nèi)。一年寫出兩篇較好的一般學(xué)術(shù)論文是可以做得到的。
總之,小題目容易駕馭,容易寫得“有意思”;而大題目,對(duì)青年學(xué)人來(lái)說(shuō),由于種種原因,容易寫得空洞,流于膚淺,無(wú)價(jià)值,無(wú)意思,不利寫好,因而是不合適的。
(二)煉意
1、讀者對(duì)象決定目的。就是說(shuō),論文作者心中要有人,要有自己的讀者,清楚自己的論文是寫給誰(shuí)看的,要解決“為誰(shuí)”的問(wèn)題,作者心中一定不能只有自己,忘記了讀者,不看對(duì)象,信筆涂鴉。
2、所要解決的問(wèn)題定中心。就是說(shuō),論文作者心中要有事,要有解決的問(wèn)題,為了解決問(wèn)題而寫文章,而提煉主題、提煉中心。
3、圍繞中心選擇論據(jù),理清行文思路,布局謀篇,分析論證。與中心無(wú)關(guān)的材料、言語(yǔ),都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)去掉。
4、高瞻遠(yuǎn)矚,腳踏實(shí)地。這是對(duì)論文中心思想的要求,應(yīng)該讓論文既立意高遠(yuǎn),又實(shí)事求是,不小家子氣,不空中樓閣,不虎頭蛇尾。
(三)謀篇
1、開(kāi)門見(jiàn)山表述中心論點(diǎn)
2、彈鋼琴式地安排分論點(diǎn)
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3、過(guò)渡語(yǔ)氣要自然
4、結(jié)尾擁有大氣度
5、語(yǔ)言運(yùn)用貴簡(jiǎn)潔
6、擬好提綱認(rèn)真寫
王力先生認(rèn)為,撰寫論文最重要的一點(diǎn)是運(yùn)用邏輯思維,常用歸納法、演繹法,否則,就寫不好論文。
思維越縝密,思路越清晰,布局越嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)越準(zhǔn)確,寫出來(lái)的論文,才越好。
提綱,是作者思路的展現(xiàn),是論文的“藍(lán)圖”。編寫論文提綱,理清思路,合理謀篇布局,是寫好論文的保證。論文提綱,通常要用文字記下來(lái),論文越長(zhǎng),提綱就要寫得詳細(xì)些,五六千字的一般論文,可以擬簡(jiǎn)單些的提綱,也可以用打腹稿的形式擬提綱。我以為,擬了提綱撰寫論文,比沒(méi)有提綱撰寫論文效率高些。
擬提綱寫論文的一般內(nèi)容和基本步驟如下。
(1)確定論文主題,擬出中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。
(2)推敲、確定論文題目。
(3)搭好論文骨架。考慮如何提出問(wèn)題,引出中心論點(diǎn),開(kāi)好頭;考慮如何過(guò)渡,引出第一個(gè)分論點(diǎn),再考慮如何引出其他分論點(diǎn)。
(4)按論點(diǎn)、分論點(diǎn)的排列順序,確定論文的層次、段落,過(guò)渡、照應(yīng),詳寫、略寫。
(5)按照邏輯關(guān)系、意義、作用,精選材料,并恰當(dāng)?shù)匕阉鼈儼才诺较鄳?yīng)的層次和段落里。
(6)考慮結(jié)論的歸納表達(dá)。要簡(jiǎn)潔有力,不使人有虎頭蛇尾之感。
(7)撰寫論文初稿。
(8)寫論文摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)。
(9)審查、修改、定稿,使論文格式化、規(guī)范化。
幾點(diǎn)需要注意的事項(xiàng):
(1)論文標(biāo)題(包括文內(nèi)小標(biāo)題)要簡(jiǎn)短有力,新穎獨(dú)到,有誘惑力,能吸引眼球,忌空、大、舊、長(zhǎng),字?jǐn)?shù)最好在5個(gè)字到15個(gè)字之間,最長(zhǎng)不超過(guò)20字,視情況可以給論文標(biāo)題設(shè)一個(gè)副題。
(2)中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)要鮮明、正確、突出。
(3)摘要、關(guān)鍵詞和作者簡(jiǎn)介寫作得體、得當(dāng)。
(4)論文開(kāi)頭部分的遣詞用句要精心考慮、反復(fù)推敲,做到朗朗上口,吸引讀者;過(guò)渡段、句、詞的運(yùn)用清晰、自然、平和;結(jié)尾要大氣,要精辟扼要,語(yǔ)句鏗鏘有力,不要虎頭蛇尾。
(5)圖表制作清楚、精致。
(6)沒(méi)有錯(cuò)別字、病句。
(7)參考文獻(xiàn)不能少,并與文內(nèi)標(biāo)注順序一一對(duì)應(yīng)。
A.凡引文均應(yīng)按規(guī)定格式寫出來(lái);
B.注釋應(yīng)簡(jiǎn)潔精練。
(8)鳴謝部分不應(yīng)遺漏。