社會實踐論文800字
社會實踐論文800字
社會實踐在高等教育中具有重要的地位和作用 ,大學生的社會實踐是實現(xiàn)高校培養(yǎng)目標的重要保證。下文是學習啦小編為大家整理的關(guān)于社會實踐論文800字的范文，歡迎大家閱讀參考!
社會實踐論文800字篇1
一、xx市xx區(qū)xx敬老院的背景
xxxx敬老院位于xx市xx區(qū)xx街道xx村，是由政府投資興辦的一座集生活居住、休閑娛樂為一體的養(yǎng)老機構(gòu)。敬老院成立以來，省市區(qū)各級領(lǐng)導，高度重視敬老院的建設(shè)和發(fā)展，多次到院里檢查指導工作。在服務設(shè)施上有兩大系統(tǒng)和七個功能服務區(qū)(監(jiān)控系統(tǒng)：為全院提供安全保衛(wèi)，確保五保老人的人身安全和突發(fā)事件的處理;愛心呼叫系統(tǒng)：能更及時周到的為養(yǎng)員提供全方位服務)，還有自己的果園、農(nóng)場，能夠做到自給自足，所有的蔬菜都是純天然的，保證了老人們的飲食安全。
二、管理學院暑期社會實踐的目的
社會實踐是大學生修身成才的重要途徑和必由之路。實踐出真知，實踐出人才，這已為社會所認同，為學校所重視，為大學生所接受。作為大學生，我們應積極了解時事政治、積極關(guān)注社會實踐，樹立科學的價值觀，認識自身興趣、結(jié)合自身能力和家庭情況，選擇合適的社會實踐方式。
“尊老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們xx工業(yè)大學管理學院的全體學生有責任和義務發(fā)揚這一美德。所以我院組織在暑期社會實踐活動中以“尊老敬老，構(gòu)建和諧社會”為主題，來到xxxx敬老院看望老人，給老人帶去溫暖，讓爺爺奶奶們感受到家的溫馨。
在人生漫漫的舞臺上，每個人都有過輝煌的時刻。不同的是，老人們的輝煌已成為歷史，他們曾對我們付出了巨大的艱辛與無限的關(guān)愛，他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂，而他們卻別無所求，我們就是要用我們最為簡單的一聲問候，一個微笑讓他們感到欣慰和滿足。告訴他們，人們沒有忘記他們，社會仍需要他們。
三、管理學院暑期社會實踐內(nèi)容
2009年7月13日，我們xx工業(yè)大學管理學院學生會的部分成員，前往xx區(qū)xx敬老院為老人們做義務勞動，與老人們共同分享他們心中的甜美與苦悶，為老人們的生活增添歡樂。
今天天氣很好，進到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐，院長熱情地接待了我們。由于早已經(jīng)有了明確的分工，隊員們顧不上休息，便風風火火地行動起來，打掃衛(wèi)生，擦玻璃……想到自己的勞動將為老人提供平坦的小路、明亮的房間、舒適的環(huán)境，大家干活都非常賣力。同學們跟老人們熱情地打招呼，逐個房間向老人們噓寒問暖，盡力去了解老人們在這里的生活。有的同學陪老人們聊天，雖然有些老人因疾病和年齡的原因?qū)е卵哉Z不清，思維混亂，但同學們還是耐心地與他們交談。在跟老人們交流過程中，我們發(fā)現(xiàn)老人們是很渴望與別人交流的，他們并沒有失去生活的信心，同學們耐心地聽他們說話，他們的努力給老人帶來了喜悅、幸福和滿足。
看到老人們臉上洋溢的笑容是那么的燦爛，隊員們也笑了，整個敬老院充滿了歡聲笑語。愉快的交談，很快拉近了同學們與老人的距離。同學們似乎面對的不是素不相識的老人，而是自己的爺爺奶奶，親切而熟悉。經(jīng)過兩個半小時的打掃，敬老院煥然一新。到了中午，我們終于吃到了自己包的餃子，那樣的滋味是美滋滋的。接下來，為爺爺奶奶們呈現(xiàn)的就是我們精心準備的一臺文藝匯演了。全體同學表現(xiàn)得非常積極和熱情，老人們平時的生活非常單調(diào)，能夠看到這樣一場載歌載舞的節(jié)目，非常高興，對我們的精彩演出給予了充分的肯定。最后，在此活動即將結(jié)束之際，我們祝愿所有的爺爺奶奶們開心快樂，健康長壽!離開敬老院之前，參加活動的同學們一起與老人們握手惜別，老人們與同學們手拉著手戀戀不舍地惜別。
做了平凡的事，卻帶來了不平凡的喜悅和幸福。這些爺爺奶奶是多么的需要關(guān)愛，是多么的需要這個社會給予溫暖啊。他們?yōu)檫@個社會奉獻了一輩子，有的老爺爺甚至還上過戰(zhàn)場，身上還留著彈片，他們的晚年生活應該是幸福美滿的!以后，我們應該多舉行這樣的活動，尊敬老人，關(guān)愛身邊的每一位老人是我們大學生應盡的義務和責任。在回去的路上，同學們紛紛表示要永遠用一顆感恩的心，用自己真摯的愛為使世界變得更加美好而努力。四、管理學院暑期社會實踐的收獲
1.豐富了我們的大學生活
在現(xiàn)代科學技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，許多高校正在努力探索教學改革，提出了文理交叉、學科交叉、增設(shè)選修課等措施，讓大學生走到社會中，參加社會實踐活動，成為大學生了解社會，接觸社會的有效窗口，把在校學到的知識和形成的能力運用于社會，服務社會。社會實踐對于我們畢業(yè)找工作是具有指導意義的，許多大學生參加社會實踐后感到對于未知的社會生活有了更加深人的了解，因此這是我們開啟事業(yè)成功之門的一把鑰匙。另外，大學生在社會實踐中，可以得到課堂得不到的第一手材料，學到書本以外的知識，在運用知識指導實際的過程中檢驗和升華課堂知識，進一步完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
2.鍛煉了我們的心理素質(zhì)
良好的心理素質(zhì)是一個人在社會中良好發(fā)展的重要前提，是大學生成才的心靈保證。經(jīng)過參加社會實踐活動，我學到了很多，提高行為的自覺性，克服了懶惰、愛玩、不負責任等的性格弱點，也有效地增強了行為的自制力，克服猶豫、懶惰、任性等毛病。我想在這個人才激烈競爭的時代，這些在暑期社會實踐中鍛煉出來的良好的心理素質(zhì)―心胸豁達、意志堅定、性格開朗、情緒穩(wěn)定、興趣廣泛、個性完善―會幫助我在今后邁出學校，步人社會，乃至今后的社會生活中，起到極大的幫助。
3.鍛煉了我們的社交能力
在當今社會，人與人之間什么是最重要的呢?我以前常常這樣間自己，后來，在大學的生活中，我懂得了，人與人之間是通過溝通、理解和體諒這些主動或是被動的詞語串聯(lián)起來的，我們不是生活在自己的世界中，而是要敞開自己的心扉，張開自己的雙臂去迎接他人對我們的關(guān)注，并將自己的思想有效地傳達給他們。于是，我們應該鍛煉自己的社交能力，學會交際和正確處理人際關(guān)系。通過這次的暑期社會實踐，我深刻地感覺到，自己的社交能力得到了極大的提高，這些提高，將在我步入社會后的生活中有效地縮短我融人社會的時間。同時，我們作為在改革開放中成長起來的一代，普遍沒有經(jīng)歷過磨難，這次實踐活動，不僅對于我，而且對于我們整個團隊來說，都是一種精神和人生價值的洗禮。
4.培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力
如何去進行一次有意義的社會實踐?怎樣能在這短暫的社會實踐中學到更多，鍛煉更多?又如何能讓自己在這短短的時間中迅速的成長?對于這些問題，我們團隊曾進行過精細的研究和熱烈的討論，要有別于以往的實踐內(nèi)容，勇于開發(fā)新的項目，拓展新的領(lǐng)域，最終，我們確定去xx敬老院。我們一致認為，在那里，我們能找到我們想要的知識;在那里，我們能得到我們想得到的經(jīng)驗;在那里，我們能夠?qū)W到想要學到的能力。而就是這些研究、討論、否定、建立、再否定、再建立的過程，培養(yǎng)了我們的團隊能力和創(chuàng)新能力。
在實踐活動中，不斷有新東西進人我們的視野，為我們視野、思想等創(chuàng)新提供了豐富的素材和檢驗的機會。而且在這次的暑期社會實踐教育中，我們學著運用自己所學的知識和理論分析問題、解決問題，然后有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所收獲：在這次的實踐活動中，我們不僅證明和接受已有的知識和理論，同時又會發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象和新的問題。這種通過我們學生感興趣的社會實踐方式來幫助我們廣大大學生端正價值觀，理順個人與社會的關(guān)系，讓其在自我建構(gòu)過程中去體會覺悟，在行動中去反省、反思，重樹社會責任感的方式是非常有效的。而我想，我們管理學院這個優(yōu)秀的暑期社會實踐團體所提倡的各種價值精神也可以感召每一個組織成員。讓我們廣大學生統(tǒng)統(tǒng)深刻反省自身，在為社會服務的同時，使自己樹立科學的價值觀。把科學價值觀滲透到大學生日常學習、生活的各種環(huán)節(jié)之中，經(jīng)過價值實踐的反復強化，形成良好的判斷能力，讓我們在自我價值實踐的過程中實現(xiàn)自己的人生價值，成為對社會真正有用的人。
社會實踐論文800字篇2
政治教育的重要途徑，是我們從大學踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應社會的鑰匙，更是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠帧榱藨c祝黨的勝利召開之際，校團委決定組織開展社會實踐活動。我院團總支代表“大學生實踐成長團”在2013年1月22日來到經(jīng)濟開發(fā)區(qū)“紅黃藍”親子園進行社會實踐。
實踐與學習，我們每一天都在接觸，每一天都在學習，每一天都在成長，同樣我們每一天都在做事，做不同的事，做有意義的事，重要的是我們每一天都在實踐，思考一下，有哪件事不是從實踐開始的呢? 我們要在實踐中學習并成長。
上午九點三十分左右，我院團總支實踐團懷揣著期待的心情來到“紅黃藍”親子團，在園長的帶領(lǐng)下來到其中一個班級，當起了助教。與兩位老師的溝通中提到，想要與小孩子相處的融洽，一定要走進他們的世界，孩子的世界是沒有界限的，更不要否定他們的想法，想要融入到他們的玩耍中，和藹最為關(guān)鍵，因此要做到99%的和藹，再加上對他們的稱贊，拉近我們之間心靈上的距離。其實這個年齡的小孩很容易滿足，這就要求我們做到的是適當?shù)亟o予他們鼓勵以及獎勵，這樣也就使他們無論對待什么事物都更加有了一定的積極性，從而也就促使我們和小孩的互動。
在班級，等小朋友都坐好后，我院實踐團分工進行實踐，在兩位老師的帶領(lǐng)下我們將桌子擺好，讓小朋友自己把標有姓名的椅子放在桌子周圍坐下，由我們派出一名代表教小朋友唱《數(shù)鴨子》。雖然過程中不是那么的順利，小孩子看到那么多人的到訪不免有些興奮，我們甚至體會到兩位老師要照顧這么多孩子的辛苦。后來老師說，除了那99%的和藹外更要有1%的嚴厲，讓他們懂得和藹不是放縱，要有紀律，小孩子都有趨向性，就是俗話說的兒童討好性。
教完兒歌老師把水端了上來，我們叫名字，小朋友舉手答到來取水，這過程中就要求我們要用最快的速度記住他們的名字，更加有利于接下來的互動。我們坐在他們身邊，給他們擦流下來的水，也要想辦法讓不喝水的孩子喝掉，孩子或許不懂得大人的意圖，在他們的細想中，不渴或許就不喝，為了能讓他們聽話，我們又想出一個辦法，先喝掉水的小朋友將杯子放在統(tǒng)一位置后可以到助教那里領(lǐng)取一個玩具作為獎勵，一個小小的獎勵對于小朋友來說也是很有誘惑的，等到所有小朋友都喝完老師帶著小孩來到助教提前整理好的教室做運動，我院團總支的助教有模有樣的學著老師的動作也參與其中，看著小朋友歡天喜地的和著音樂舞動，看著孩子們天真爛漫的笑臉我們都會心的笑了，此刻我們仿佛也回到了那些逝去的時光，都說孩子因為不懂事而可愛，有時也會大鬧天宮，我們在他們身上找到了自己的影子。
時間也過去了一大半，舞蹈課在大家意猶未盡中結(jié)束，運動過后，開始補充能量。老師端來切好的水果，我們給坐好的小朋友分發(fā)水果，看著他們還不是很靈巧的小手拿著勺子一口口的送進嘴里，還有那些到處亂跑的小孩，助教端著盤子滿屋的追著喂著，也累的滿頭大汗，有些助教也會像父母一樣竊喜自己照顧的小朋友是多么的聽話。小孩的作息時間和大人有些許差異，他們要有合理的時間安排，為了保證按時按量的吃午飯就一定要運動，此時召集起所有的小孩來到游戲室，里面布滿了各式各樣的玩具，同時又一難題降臨了，此刻孩子們的眼中沒有了我們，可是我們又想?yún)⑴c進去，焦急的情緒使我們束手無策，想起我們剛來時幼兒園的老師教我們要融入他們的世界，助教們也顧不得形象了，和小朋友一樣玩著瘋著，這樣一來就緩和了不少尷尬。其實哄小孩子并不是很難，只要掌握每個小朋友的心理，知道他們喜歡什么，懂得他們所想就拿到了打開與他們溝通的鑰匙。
為了讓小朋友安安靜靜的吃完午飯，飯前還安排他們畫畫，老師把打印好的畫紙和蠟筆發(fā)給他們，我們坐在邊上觀看，孩子在沒有束縛的條件下，想象力是無限的，有的小朋友把蘋果涂成藍色的，有把葡萄畫成彩虹的，也有將刺猬染上紅色的。其實中國和國外的教育不同就在于，中國的教育往往喜歡告訴孩子，天是藍的，海是綠的，可是國外的教育就不會告訴他們，沒有給思想套上枷鎖，在他們的世界里就是五彩斑斕的。在陪著小朋友們吃過午飯后，我院團總支大學生專業(yè)實踐成長團也算告一段落，我們和園長，老師交接完工作后離開，小朋友眼淚汪汪的跟著走出來，短暫的工作圓滿完成。
活動結(jié)束了，美好的時光總是短暫的，可是我們依然久久走不出那歡樂的氣氛。孩子的的世界是單純而美好的，和他們在一起總是會體味到些許驚喜與欣慰。我想，通過這次活動，我們與孩子們建立了單純而深厚的友誼。雖然相處的時間短暫，但是我們的心早已消除嫌隙、排除冷漠，有的，只是那一張張綻放的笑臉和躍動的身影。
這次實踐經(jīng)歷教會我們很多，它培養(yǎng)了我們的溝通能力，鍛煉我們在最短的時間內(nèi)與孩子們進行最有效的溝通，也鍛煉了我們的團隊協(xié)同能力，讓我們學會在集體中最大限度的發(fā)揮自己的能量，相互扶持，達到最好的工作效果。我相信，孩子們在這個過程中也會受益匪淺的，學到了知識，鍛煉了身體，結(jié)識了很多大朋友，更學到了許多生活技能。在這樣一個有意義的活動中，我們雙方獲得了雙贏，這便是最大的收獲。我們會積極的總結(jié)經(jīng)驗，不斷的努力創(chuàng)新，期盼有更多這樣的機會來鍛煉自身，能供我們揚帆起航!