關(guān)于堅(jiān)定理想信念的思修論文范文
堅(jiān)定理想信念，既是一個(gè)理論問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題，然而我們?cè)撊绾螌懹嘘P(guān)理想信念的論文呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的關(guān)于理想信念的思修論文，希望能對(duì)大家有所幫助!
理想信念的思修論文篇一：《弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)定理想信念》
[摘要]高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟是黨的的鮮明主題。在毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”五十周年之際，我們應(yīng)大力弘揚(yáng)雷鋒精神，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，以實(shí)際行動(dòng)踐行中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”。
[關(guān)鍵詞]雷鋒;理想信念;共同理想
1963年，毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，一個(gè)精神偶像在華夏大地誕生。半個(gè)世紀(jì)過去了，堅(jiān)定理想信念已經(jīng)成為雷鋒精神的根本支撐。當(dāng)前，全國(guó)人民正學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。新的形勢(shì)下，新的任務(wù)需要我們大力弘揚(yáng)雷鋒精神，更加堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念。
一、一心向著黨，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)
政治立場(chǎng)是指人們觀察、分析和處理問題時(shí)體現(xiàn)出來的階級(jí)性以及由此所形成的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。一切為了人民，一切依靠人民，為絕大多數(shù)人謀利益，致力于實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，是馬克思主義最鮮明的政治立場(chǎng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，始終代表著最廣大人民的根本利益。因此，堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)，就是熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，就是要聽黨指揮，服務(wù)人民。
雷鋒一心向著黨，對(duì)人民無限熱愛，出自他切身的感受體會(huì)。
雷鋒出身貧寒，5歲時(shí)，父親被日本鬼子逼迫做苦工病逝;剛6歲時(shí)，在地主家當(dāng)傭人的母親備受凌辱后無處申冤，最后懸梁自盡。雷鋒不到7歲就成了孤兒，吃百家飯長(zhǎng)大。在他9歲那年，家鄉(xiāng)解放，從此，他的生活煥然一新。無論是參加兒童團(tuán)還是到完小讀書，無論是當(dāng)農(nóng)民、工人還是軍人，雷鋒始終沐浴在黨的關(guān)懷下。
通過新舊社會(huì)的對(duì)比，雷鋒懂得了應(yīng)該愛誰(shuí)恨誰(shuí)，深切地感到黨的偉大和社會(huì)主義的好。在日記中，雷鋒這樣寫到：“我覺得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)――共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。”
與生活于四、五十年代的雷鋒相比，我們是幸運(yùn)的，更是幸福的。經(jīng)過前輩們的不懈努力，我們從貧窮落后的舊中國(guó)走向了日益繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)就將實(shí)現(xiàn)。飲水思源!我們不可忘記，今天的成就，是革命前輩堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，歷經(jīng)千難萬(wàn)苦奮斗的結(jié)果，居安思危!報(bào)告指出：當(dāng)前，世情、國(guó)情、黨情繼續(xù)發(fā)生深刻變化，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。我們更要堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)。
堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)，就是要在思想上、政治上、行動(dòng)上自覺與黨中央保持高度一致。黨章明確規(guī)定，黨員個(gè)人服從黨的組織和全體黨員服從黨的全國(guó)代表大會(huì)和中央委員會(huì)。其中的關(guān)鍵就是自覺維護(hù)以同志為的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
堅(jiān)定馬克思主義政治立場(chǎng)，就是要不斷提高政治鑒別力和政治敏銳性。全面審視當(dāng)前我們的內(nèi)外部環(huán)境，我國(guó)的發(fā)展處于諸多風(fēng)險(xiǎn)的矛盾凸顯期，前進(jìn)道路上的困難、問題和風(fēng)險(xiǎn)增多。同時(shí)，經(jīng)濟(jì)全球化使尖銳的政治斗爭(zhēng)不像過去那樣陣線分明了，世界金融呈現(xiàn)出你中有我，我中有你的特點(diǎn)，容易使人喪失應(yīng)有的政治警覺。我們一定要始終保持頭腦清醒，在大是大非問題上，堅(jiān)定立場(chǎng)，始終與黨中央保持高度的一致，確保政治上絕對(duì)合格，思想上非常過硬。
二、刻苦學(xué)習(xí)，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦
政治上的堅(jiān)定源于理論上的清醒。怎樣才能做到理論上的清醒?加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的先進(jìn)理論武裝頭腦。雷鋒給我們做了很好的榜樣。
雷鋒酷愛學(xué)習(xí)，最愛讀的是《毛澤東選集》，還讀過《辯證唯物主義和歷史唯物主義》。通過學(xué)習(xí)，雷鋒認(rèn)識(shí)到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”毛澤東曾說，雷鋒懂點(diǎn)哲學(xué)。一次談心，雷鋒的戰(zhàn)友談到舊社會(huì)窮人受苦，富人享福的原因時(shí)說受窮是因?yàn)榘俗植缓?，富人八字好，運(yùn)氣好。雷鋒在日記中這樣寫到：“主要是他還有迷信思想，沒有掌握階級(jí)分析的武器……必須從階級(jí)根源上找原因，來認(rèn)識(shí)它。一件事物為什么這樣，怎么會(huì)這樣，它符合哪個(gè)階級(jí)的利益，不符合哪個(gè)階級(jí)的利益，這樣一分析，它的性質(zhì)就清楚了，是非就明白了，就能正確對(duì)待它了……”
通過學(xué)習(xí)毛澤東著作，雷鋒掌握了階級(jí)分析法這一有力的武器。通過理性分析，他堅(jiān)定地認(rèn)為共產(chǎn)主義必然實(shí)現(xiàn)。因此他在日記中留下了這樣的字句：“為了黨和人民的事業(yè)，就是入火海進(jìn)刀山，我甘心情愿，頭斷骨粉，身紅心赤，永遠(yuǎn)不變”。
在為全面建成小康社會(huì)而奮斗的今天，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)社會(huì)主義理想信念。
學(xué)習(xí)黨的基本理論。黨的基本理論，特別是馬克思主義基本原理，是黨制定路線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)理論可以加深對(duì)黨的路線、方針、政策的理解，堅(jiān)定政治立場(chǎng)。例如，對(duì)于歷史唯物主義的學(xué)習(xí)與掌握，可以明白社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，明白人民大眾是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力，社會(huì)主義是人類歷史發(fā)展的必然，是人民的選擇，更加堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。
繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們黨建立90多年的歷程中，涌現(xiàn)出了許多有堅(jiān)定理想信念的典范，如“砍頭不要緊，只要主義真”的夏明翰，“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王進(jìn)喜，“幫別人、快樂自己”的“當(dāng)代雷鋒”郭明義。雷鋒更是傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的典范，在22年的成長(zhǎng)歷程中，以實(shí)際行動(dòng)為我們寫下了一本鮮活的教材。我們一定要接過雷鋒的“槍”，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想。
掌握黨的創(chuàng)新理論。我黨的理論在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，具有與時(shí)俱進(jìn)的鮮明特點(diǎn)。從馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際的第一次結(jié)合――毛澤東思想的產(chǎn)生，到指導(dǎo)改革開放的鄧小平理論的形成，再到新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的“三個(gè)代表”重要思想的提出，最近黨的把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想寫入黨的章程，都充分體現(xiàn)了這一特點(diǎn)?？茖W(xué)發(fā)展觀是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是指導(dǎo)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的指導(dǎo)思想，是黨成立一百年時(shí)會(huì)面建成小康社會(huì)，在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重要保證。堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化理想信念，就是要用科學(xué)發(fā)展觀理念武裝頭腦，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)我們實(shí)踐，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五位一體協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、立足工作崗位，踐行理想信念
堅(jiān)定理想信念，既是一個(gè)理論問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。只有通過實(shí)踐，理想信念的價(jià)值才能凸顯，才能變理想為現(xiàn)實(shí)。雷鋒精神的可貴之處，在于平凡之中見偉大，細(xì)微之處見精神，把遠(yuǎn)大理想化作干一行愛一行，專一行精一行的實(shí)際行動(dòng)。
雷鋒說：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺紋釘……”雷鋒一生不愧為一顆永不生銹的螺紋釘。黨把他放在哪里，他就在哪里閃閃發(fā)光，把對(duì)黨的無限忠誠(chéng)化作工作熱情。在農(nóng)村，他是優(yōu)秀拖拉機(jī)手;在工廠，他是先進(jìn)工作者;在部隊(duì)，他是“模范共青團(tuán)員”。無論是當(dāng)公務(wù)員，還是當(dāng)工人和軍人，他都腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)，工作在哪里，就在哪里發(fā)光發(fā)熱，竭盡所能為國(guó)家、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。他始終身體力行地踐行“時(shí)刻準(zhǔn)備著，當(dāng)黨需要我，我一定挺身而出，不怕犧牲和一切困難”這一誓言。
在新進(jìn)中央委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員學(xué)習(xí)貫徹黨的精神研討班開班式提出：毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，堅(jiān)持馬克思主義的發(fā)展觀點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮歷史的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，清醒認(rèn)識(shí)世情、國(guó)情、黨情的變和不變，永遠(yuǎn)要有逢山開路、遇河架橋的精神，銳意進(jìn)取，大膽探索，敢于和善于分析回答現(xiàn)實(shí)生活中和群眾思想上迫切需要解決的問題。響應(yīng)習(xí)近平總書記的號(hào)召，我們要立足本職，忠于職守，扎實(shí)工作，不尚空談，兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，踐行中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想。
把理想信念化作工作熱情。熱情是一種強(qiáng)有力、穩(wěn)定而深厚的情感，是干好工作的重要保證。理想信念，是對(duì)美好生活的憧憬與向往。我們要把美好的憧憬與向往化作投身工作的熱情，始終保持高昂的革命斗志，以博大的胸懷擁抱生活，努力工作。
把理想信念化作工作高標(biāo)準(zhǔn)。高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作是通向共同理想的階梯。我們要把中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想化作共同奮斗的目標(biāo)，化作完成各項(xiàng)任務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、精品意識(shí)，在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的普通工作崗位上“閃閃發(fā)光”。
把理想信念化作工作責(zé)任。共同理想的實(shí)現(xiàn)，需要時(shí)間來保證，更需要腳踏實(shí)地的共同努力，共同肩負(fù)起歷史重任，勇敢面對(duì)前進(jìn)道路上的各種風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)。目前，我們正處于改革發(fā)展關(guān)鍵時(shí)期，矛盾凸顯期，唯有腳踏實(shí)地，扎扎實(shí)實(shí)地工作，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任，早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”!
[參考文獻(xiàn)]
[1]胡錦濤.在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告[N] .解放軍報(bào)，2012年11月18日第一版
[2]吉林文史出版社編印.雷鋒日記[M].吉林文史出版社.2005.
理想信念的思修論文篇二：《大學(xué)生理想與信念現(xiàn)狀分析》
摘要：大學(xué)生是我們社會(huì)中知識(shí)、有文化的人才群體，隨著經(jīng)濟(jì)全球化導(dǎo)致的世界范圍內(nèi)的不同思想文化的激蕩，直接影響著大學(xué)生的理想和信念。本文旨在探討問題產(chǎn)生的原因。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生;理想與信念;現(xiàn)狀;原因
一、當(dāng)代大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀
(一)當(dāng)代大學(xué)生理想信念現(xiàn)實(shí)化取向嚴(yán)重
前幾天和學(xué)生溝通的時(shí)候，學(xué)生告訴我這段時(shí)間又有一則廣告特別受到大學(xué)生的喜愛，學(xué)生們推薦我看一看。這則廣告的廣告詞是這樣的：“人人說年輕人爛：男孩無下限，女孩沒節(jié)操;有功夫發(fā)呆，沒功夫?qū)嵏?不光拼爹，還拼干爹;無知、宅、色、貪。人人說年輕人贊!女孩夠獨(dú)立，男孩有創(chuàng)意;敢愛敢恨不怕輸，寧愿二也不裝;勇敢、直接、簡(jiǎn)單!懂你的人在人人!”看完以后，我真的陷入久久的沉思中。短短幾十秒看似簡(jiǎn)單的廣告，其實(shí)反映的是當(dāng)下社會(huì)年輕人的心態(tài)，尤其是大學(xué)生們的思想現(xiàn)狀，還有社會(huì)對(duì)他們的評(píng)價(jià)。
(二)當(dāng)代大學(xué)生的角色分類
從我接觸的大學(xué)生群體中來看，為什么說現(xiàn)在的大學(xué)生，有很大一部分被社會(huì)說“有功夫發(fā)呆，沒功夫?qū)嵏伞蹦?大學(xué)生關(guān)于夢(mèng)想和信念的現(xiàn)狀到底是什么樣子?在我這幾年的大學(xué)生輔導(dǎo)員工作中，接觸了各種各樣的學(xué)生，但基本就是這四種類型：第一類型，積極上進(jìn)、外向活潑的學(xué)生，他們都把很大一部分精力投入在了學(xué)生活動(dòng)和社團(tuán)組織上，基本沒有可以自由支配自己時(shí)間的可能;第二類型，埋頭讀書、踏實(shí)進(jìn)步的學(xué)生，他們大部分是把課余時(shí)間投入到了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一系列的考證上;第三類型，默默無聞、不求聞名的學(xué)生，他們一般不會(huì)曠課遲到，成績(jī)不突出也不會(huì)掛科;還有一批學(xué)生，就是第四類型，他們插科打諢，紀(jì)律散亂，這些學(xué)生一般不受教師與學(xué)校的限制，比較以自我為中心，有的甚至因?yàn)樵诔煽?jī)和紀(jì)律上的問題，難以畢業(yè)。
二、當(dāng)代大學(xué)生理想信念現(xiàn)狀產(chǎn)生的原因
(一)我將對(duì)以上四種類型的學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，來找出他們各自的特點(diǎn)，和他們行為背后的一些原因。
前兩種學(xué)生在我所接觸的大學(xué)生中，所占的比例還是比較小的。第三種學(xué)生的存在數(shù)量比較大，同樣的第四種學(xué)生也和第一、二種學(xué)生的比例類似。所以，我分析總結(jié)后發(fā)現(xiàn)了這樣的規(guī)律和原因：前兩種學(xué)生在我和他們的談話與溝通中，大部分都還是比較明確自己的目標(biāo)，對(duì)將來自己的職業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃和人生的階段性發(fā)展有著比較確定的目標(biāo)。就像紀(jì)伯倫說的，理想和熱情是生活航行中的舵和帆。有了一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，那么他們?cè)诳梢灾涞臅r(shí)間里就會(huì)自主地向目標(biāo)去靠攏，去實(shí)踐自己的規(guī)劃，這樣就產(chǎn)生了一種內(nèi)在的前驅(qū)的動(dòng)力。這兩種學(xué)生就是開篇提到的廣告詞中那些獨(dú)立有創(chuàng)意，敢想敢干的大學(xué)生們 。而以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)比例存在的第三種類型的學(xué)生，他們用開篇的話說就是“有功夫發(fā)呆的宅學(xué)生”。平時(shí)，這些學(xué)生基本不會(huì)主動(dòng)找我來談心，所以我都是利用課間或者晚自習(xí)的時(shí)候和他們說說話，來了解他們的想法。這些學(xué)生往往來自一些小康家庭，父母對(duì)他們的要求有的比較嚴(yán)格，有的比較隨和。這些學(xué)生一般沒有分析問題和解決問題的能力，是家里的“乖乖寶貝”，聽父母的話，對(duì)踏出社會(huì)沒有好奇，也沒有懼怕，比較固步自封的活在一個(gè)父母建立的環(huán)境下――無論是物質(zhì)，還是思想。而對(duì)最后一類學(xué)生的接觸，讓我有比較新的思考。和一些平時(shí)違紀(jì)的學(xué)生深談以后，我發(fā)現(xiàn)他們和前兩類學(xué)生有一些相似之處――比較固執(zhí)和自信。但是他們沒有對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的目標(biāo)，對(duì)于自己的人生道路大半是沒有仔細(xì)思考和認(rèn)真規(guī)劃的。他們崇拜自由自在的體驗(yàn)，以破壞既有規(guī)則為代價(jià)。
(二)我們似乎可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生這種缺乏目標(biāo)和信念的現(xiàn)象，并不單單只是由大學(xué)生自己造成的。以我多年擔(dān)任大學(xué)生輔導(dǎo)員的經(jīng)歷來分析，還有以下幾點(diǎn)重要的原因影響著大學(xué)生的價(jià)值判斷和信念的堅(jiān)持。
第一、大學(xué)管理環(huán)境寬松和缺乏適當(dāng)引導(dǎo)。由于大學(xué)這種教學(xué)體質(zhì)并不是產(chǎn)自中國(guó)，它是從西方國(guó)家引進(jìn)的比較自由寬松的教學(xué)單位。學(xué)生們從嚴(yán)格管理的學(xué)習(xí)生涯中一下子被釋放到了這個(gè)需要自控力占主導(dǎo)的地方，會(huì)變得無法正確的利用大量自主支配的時(shí)間。所以，應(yīng)該適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)大學(xué)對(duì)學(xué)生的管理，還有素質(zhì)教育對(duì)學(xué)生正確時(shí)間觀念形成的指導(dǎo)和教授。
第二、家境環(huán)境的富庶，與來自父母的言傳身教。2012年我國(guó)的生活基本達(dá)到小康水平，現(xiàn)在大部分的大學(xué)生家庭基本上生活中不存在溫飽問題，甚至很多學(xué)生家庭非常富庶。而學(xué)生父母一般都不愿意看到自己的孩子辛苦受累，更愿意把自己平生奮斗的果實(shí)與孩子共享，甚至大部分都賦予孩子。這樣，就讓大學(xué)生們產(chǎn)生了沒有理想，不去努力也可以過著比較自在的生活，而且這條路相對(duì)輕松很多，而不愿意去選擇自主自立的生活。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)思想的束縛，應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行獨(dú)立的教育。使他們能夠認(rèn)識(shí)到，只有自己的奮斗才是實(shí)現(xiàn)自己生存價(jià)值的唯一方式?？垦夑P(guān)系獲得的任何形式的財(cái)富對(duì)自己來說，沒有任何意義。
第三、社會(huì)導(dǎo)向作用與社會(huì)評(píng)價(jià)體系單一對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀產(chǎn)生嚴(yán)重不良影響。中國(guó)改革開放三十五年，經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)飛速，社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展，并迅速形成了以“金錢”“地位”為中心的價(jià)值體系。而大學(xué)生一般處于二十歲左右，正處在形成人生重要價(jià)值觀的年紀(jì)，他們對(duì)社會(huì)的判斷受社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏的影響不通支來自與輿論和部分對(duì)社會(huì)的想象。這樣充斥“金錢”為價(jià)值的浮躁社會(huì)氛圍，使得大學(xué)生不去踏實(shí)思考自己的目標(biāo)，不去付出努力，更加沒有對(duì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的信念。有的只是對(duì)金錢的崇拜和投機(jī)思想的產(chǎn)生與時(shí)間的荒度。這就需要社會(huì)各方面的共同努力，尤其是輿論、媒體應(yīng)該側(cè)重對(duì)“文化”“自我價(jià)值”的探討。讓大學(xué)生們認(rèn)識(shí)到，除了金錢，去實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值是一筆更大的精神財(cái)富，而在豐富精神財(cái)富的同時(shí)，我們可以獲得相應(yīng)的物質(zhì)財(cái)富與難以替代的人生經(jīng)歷，這才是值得尊敬和敬佩的人生。
綜上，大學(xué)生是一個(gè)比較特殊的群體，他們的年齡在社會(huì)上被認(rèn)為是應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)和有所覺悟的歲數(shù)?？墒菂s相對(duì)于“小學(xué)生”和“中學(xué)生”來講又是一群社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、單純和自我的“學(xué)生”群體。這就要求我們大學(xué)生輔導(dǎo)員的工作今后也要具有兩面性。一方面，對(duì)于大學(xué)生理想的確立和信念的堅(jiān)定起著引導(dǎo)為主的作用;另一方面，也要以自身行為影響他們，在步入社會(huì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值作出不斷的嘗試。只有這樣，大學(xué)生們才會(huì)在大學(xué)環(huán)境里為了理想樹立起堅(jiān)定的信念，努力學(xué)習(xí)專業(yè)，積極生活。
理想信念的思修論文篇三：《當(dāng)代企業(yè)青年理想信念特征分析》
一、企業(yè)青年理想教育的建設(shè)目標(biāo)
理想信念，是人類最重要的思想動(dòng)力源泉。一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)國(guó)家，只有擁有堅(jiān)定的信念，才能因其內(nèi)在的核心價(jià)值觀而支撐起精神的制高點(diǎn)。對(duì)于企業(yè)青年來說，如果在當(dāng)下理論多元、價(jià)值多元的境況下，不能堅(jiān)守正確的理想信念，或者是理想信念偏離了正確的軌道，那么，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致因其方向的偏差而與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相背離，進(jìn)而影響到自己的人生發(fā)展。因此，對(duì)企業(yè)青年理想信念的教育不是可有可無、可大可小的事，而是十分重要的必須引起企業(yè)黨政和共青團(tuán)各級(jí)組織高度重視的大事、要事。結(jié)合工作實(shí)際，筆者認(rèn)為，當(dāng)下企業(yè)青年理想教育建設(shè)的目標(biāo)就是培養(yǎng)一支“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”青工隊(duì)伍。在這個(gè)目標(biāo)的建設(shè)過程中，注重將企業(yè)發(fā)展的責(zé)任意識(shí)融入到“四有”青工隊(duì)伍建設(shè)之中，進(jìn)而培養(yǎng)起完善的職業(yè)理想、優(yōu)良的道德意識(shí)以及高超的技能水平，成長(zhǎng)為忠誠(chéng)于企業(yè)、忠誠(chéng)于職業(yè)為企業(yè)所倚重的優(yōu)秀企業(yè)員工。
二、當(dāng)代企業(yè)青年的理想信念特征
隨著社會(huì)理想的成熟化發(fā)展，年青人對(duì)基于社會(huì)發(fā)展總體趨勢(shì)下的涉及到個(gè)人的生活理想、職業(yè)理想、道德理想信念的形成也逐漸趨于穩(wěn)定，例如，就業(yè)前時(shí)的年青人，對(duì)于職業(yè)理想幻想的成分大于現(xiàn)實(shí)的成分，但當(dāng)他們開始投身于職場(chǎng)之始，就會(huì)嘗試著從身邊的先進(jìn)人物身上汲取營(yíng)養(yǎng)，學(xué)著調(diào)處理想信念與現(xiàn)實(shí)之間、個(gè)人素質(zhì)與職業(yè)需求之間的辯證關(guān)系;學(xué)會(huì)用職業(yè)道德來審視自身對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)，并以企業(yè)所給予的薪酬作為自己追求生活理想的基礎(chǔ)和尋找更為適合自己職業(yè)發(fā)展的有效途徑。應(yīng)該承認(rèn)，這些是應(yīng)該被加以肯定的企業(yè)青年的理想信念主流，也是企業(yè)發(fā)展的未來希望之所在。但是，也要清楚地看到，企業(yè)青年的理想信念由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的支撐而過于理想化，明顯的個(gè)性色彩使他們一旦受到挫折，容易從自身的感受和利益出發(fā)，主觀地對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和企業(yè)管理流程進(jìn)行抵觸，從而產(chǎn)生思想認(rèn)識(shí)上的波動(dòng)，當(dāng)這種波動(dòng)折射到工作崗位時(shí)，則就會(huì)出現(xiàn)某些不利于工作的言行舉止，不僅有可能以此給企業(yè)帶來不必要的影響，甚至?xí)蛴|犯企業(yè)紀(jì)律而葬送了自己在企業(yè)中的職業(yè)生涯。
三、加強(qiáng)企業(yè)青年理想信念教育的實(shí)施路徑
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家韓非子有名言：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)?！逼髽I(yè)青年的理想信念教育是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程，其培育與踐行不是抽象的，而是具體的，主要應(yīng)該從以下幾個(gè)方面人手：
(1)小人物樹立大理想
以企業(yè)中先進(jìn)人物為表率，通過勞動(dòng)模范、青年突擊手、技術(shù)標(biāo)兵等先進(jìn)人物的現(xiàn)身說法，讓青年人明了“梅花香自苦寒來”的真諦，明白只有樹立遠(yuǎn)大的理想，才能培育起內(nèi)心的強(qiáng)大動(dòng)力?！暗歉叻侥芡h(yuǎn)”，“非盡力不足以成事”，只有從高處著眼，才能從嚴(yán)自我管理，從實(shí)自我規(guī)范，從而尋找到實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的可能。
(2)小陣地做足大文章
在企業(yè)中，共青團(tuán)組織對(duì)于青年人理想信念的塑造有著不可推脫的責(zé)任。要立足于企業(yè)實(shí)際，充分發(fā)揮青年之家活動(dòng)陣地的作用，作青年人價(jià)值導(dǎo)航，提升幸福指數(shù)的筑夢(mèng)人，成為為企業(yè)培育“四有”職工隊(duì)伍的助推器。
(3)小活動(dòng)營(yíng)造大氛圍
以理想信念塑造為目標(biāo)，以企業(yè)崗位規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，以寓教于樂活動(dòng)為手段，通過開展“五小青工Qc小組”、“青年崗位示范管理”、“企業(yè)在我心中，我在企業(yè)心中”主題研討、“企業(yè)情、文化行”等一系列豐富多彩的既弘揚(yáng)主旋律，又注重“接地氣”的青年職工喜聞樂見的文化活動(dòng)，讓青年人自己去實(shí)踐、去創(chuàng)新、去思考、去提升，使崇高的理想信念通過形式多樣的小活動(dòng)“潤(rùn)物無聲”的在青年心中落地生根，繼而生枝開葉、茁壯成長(zhǎng)。
總之，抓好對(duì)企業(yè)青年理想信念的教育引導(dǎo)，關(guān)鍵在于能夠?qū)Ξ?dāng)下企業(yè)青年隊(duì)伍理想信念的整體狀況有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，并在此基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮企業(yè)共青團(tuán)“大學(xué)校”的作用，定準(zhǔn)航向，積極引導(dǎo)，上下聯(lián)動(dòng)，促進(jìn)理想信念教育活動(dòng)在企業(yè)中得到廣泛的開展，并取得成效，為構(gòu)建和諧企業(yè)，推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全面發(fā)展發(fā)揮出積極的作用。
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