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毛澤東史學(xué)思想的形成、主要內(nèi)容及當(dāng)代價(jià)值

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毛澤東史學(xué)思想的形成、主要內(nèi)容及當(dāng)代價(jià)值

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  史學(xué)是傳統(tǒng)國學(xué)的主干,毛澤東在長期實(shí)踐中反復(fù)強(qiáng)調(diào)研究歷史的重要性,其一生都在研讀歷史,有著獨(dú)特的見解,并運(yùn)用到革命和建設(shè)實(shí)踐中。毛澤東的史學(xué)思想是馬克思主義中國化的重要成果,對(duì)當(dāng)今馬克思主義史學(xué)研究具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值,對(duì)于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)史學(xué)文化具有重要理論價(jià)值。

  一、中國傳統(tǒng)史學(xué)是毛澤東史學(xué)思想形成的基石

  中國傳統(tǒng)史學(xué)對(duì)毛澤東的史學(xué)思想的形成影響很大,其深厚的史學(xué)素養(yǎng)也根植于中國傳統(tǒng)史學(xué),對(duì)毛澤東史學(xué)思想的形成起著基礎(chǔ)性的作用。

  1.毛澤東的史學(xué)啟蒙從小毛澤東就深受傳統(tǒng)史學(xué)的啟蒙,他八歲就讀于韶山私塾,接觸了中國傳統(tǒng)史學(xué)編訂的蒙童課本普及物。中國民間廣為流行的古典歷史文學(xué)是少年毛澤東最喜愛的讀物,在1936年毛澤東會(huì)見美國記者埃德加·斯諾時(shí)曾說:“我愛看的是中國古代的傳奇小說,特別是其中關(guān)于造反的故事。我讀過《岳飛傳》、 《水滸傳》、 《隋唐演義》、 《三國演義》 和 《西游記》 等。……我認(rèn)為這些書對(duì)我的影響大概很大,因?yàn)檫@些書是在易受感染的年齡里讀的。”[1](P8)《御批通鑒輯覽》 是毛澤東在回憶青少年讀書時(shí)提到的唯一一部中國史籍,他多次推薦 《資治通鑒》 這部史學(xué)著作,并且直到晚年還經(jīng)常閱讀。

  2.湘湖史學(xué)文化傳統(tǒng)的熏染湖南深受“湖湘文化”熏染,毛澤東的老師楊昌濟(jì)曾說:“湘省士風(fēng),云興雷奮,咸、同以還,人才輩出,為各省所難能,古來所未有”.[2](P351)湖湘文化重史的傳統(tǒng)對(duì)毛澤東史學(xué)思想的形成產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,其中有三個(gè)代表人物對(duì)毛澤東影響深刻。首先是作為湖湘文化的旗幟的王船山,即王夫之。1937年毛澤東在陜北抗日軍政大學(xué)講授哲學(xué)中的知行關(guān)系時(shí),還再次研讀 《船山遺書》。并且在外出視察時(shí),時(shí)常要讀王夫之關(guān)于哲學(xué)和歷史方面的著作。其次是把湖湘文化前輩代表人物引薦給毛澤東的楊昌濟(jì)先生,他是毛澤東的老師,其一生都在研讀王船山和曾國藩,他主張的古史致于今用的思想對(duì)毛澤東史學(xué)思想的形成起著相當(dāng)重要的作用。第三,曾國藩是毛澤東的同鄉(xiāng),毛澤東在其老師楊昌濟(jì)的影響下,曾認(rèn)真研習(xí)曾國藩的許多著作,對(duì)其事業(yè)和學(xué)問深懷敬佩。青年時(shí)期的毛澤東或多或少帶有資產(chǎn)階級(jí)民主思想的性質(zhì),但毛澤東在學(xué)習(xí)前人思想的基礎(chǔ)上,通過自己認(rèn)真研讀和對(duì)歷史規(guī)律的執(zhí)著探索以及實(shí)地考察,使他漸漸地超越了本土史學(xué)文化的思維。

  二、馬克思主義是毛澤東史學(xué)觀形成的導(dǎo)火索

  受中國傳統(tǒng)史學(xué)思想的影響,青年毛澤東的史學(xué)思想帶有唯心主義和資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì),隨著俄國十月革命的一聲炮響,給中國送來了馬克思主義,李大釗率先舉起馬克思主義的大旗,把馬克思主義引進(jìn)我國的史學(xué)領(lǐng)域,并發(fā)表了一系列以歷史主義眼光分析俄國十月革命的文章,引起了我國傳統(tǒng)史學(xué)巨大變革,恰逢毛澤東在北大圖書館工作,工作之余,毛澤東就找李大釗暢談。陳獨(dú)秀、魯迅也相繼在 《新青年》 雜志上發(fā)表了許多有獨(dú)特見地的文章,揭露傳統(tǒng)國學(xué)導(dǎo)致的精神奴役,這些也深深地啟蒙著毛澤東。1919年4月,毛澤東回湖南創(chuàng)辦《湘江評(píng)論》,積極向湖南民眾介紹新思潮,從此走上反孔的思想道路??傊诮邮荞R克思主義以前,毛澤東深受儒學(xué)和康、梁思想影響,主張以改良方式改造中國,而在五四新文化運(yùn)動(dòng)后,毛澤東閱讀了大量馬克思主義經(jīng)典著作,他的史學(xué)思想逐漸向馬克思主義唯物史觀靠攏,最后堅(jiān)定了馬克思主義信仰。[3](P135)1921年在給蔡和森的回信中說:“唯物史觀是吾黨哲學(xué)的根據(jù),這是事實(shí),不象惟理觀之不能證實(shí)而容易被人動(dòng)搖。”[4](P162)在以后長期的革命實(shí)踐中,毛澤東逐漸形成了獨(dú)具特色的毛澤東歷史思想,把握了革命的航向。毛澤東的史學(xué)思想內(nèi)容豐富,影響深遠(yuǎn),我們可以從如下幾個(gè)方面來體會(huì):

  1.用歷史考察中國問題。毛澤東在其閱讀的書籍中,經(jīng)常有這樣的批注:“用歷史主義看唯物辯證法的發(fā)生發(fā)展過程。”[5](P210)在其革命生涯中,始終堅(jiān)持用歷史主義看政治、經(jīng)濟(jì)、文化和矛盾斗爭(zhēng)。首先,毛澤東認(rèn)為對(duì)中國問題進(jìn)行認(rèn)真的歷史考察,是認(rèn)清中國社會(huì)的性質(zhì)和國情的必要條件。

  1940年1月,毛澤東在 《新民主主義論》 中對(duì)中國的歷史特點(diǎn)有這樣的論述:“在中國從事革命的一切黨派,一切人們,誰不懂得這個(gè)歷史特點(diǎn),誰就不能指導(dǎo)這個(gè)革命和進(jìn)行這個(gè)革命到勝利,誰就會(huì)被人民拋棄,變?yōu)橄蛴缍目蓱z蟲。”[6](P146)在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中號(hào)召全黨認(rèn)真研究中國的歷史,中國的實(shí)際要用歷史的方法自我批評(píng)。正是由于毛澤東領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨用歷史主義看問題,指出了中國革命的歷史背景、特點(diǎn)和方向,反對(duì)一切離開具體歷史的錯(cuò)誤的觀點(diǎn),抵制離開具體歷史的“左”和右的錯(cuò)誤,才確定了正確的路線、方針和政策。

  2.用唯物史觀分析中國社會(huì)。毛澤東領(lǐng)導(dǎo)人民革命斗爭(zhēng)取得成功,很大程度上是運(yùn)用了馬克思主義唯物史觀,分析中國的社會(huì)。

  第一,毛澤東十分注重社會(huì)矛盾,社會(huì)斗爭(zhēng),特別是階級(jí)斗爭(zhēng)。他把階級(jí)斗爭(zhēng)觀點(diǎn)作為劃分唯物主義和唯心主義的分界線。他說:“階級(jí)斗爭(zhēng),一些階級(jí)勝利了,一些階級(jí)消滅了。這就是歷史,這就是幾千年的文明史。拿這個(gè)觀點(diǎn)解釋歷史的就叫歷史的唯物主義,站在這個(gè)觀點(diǎn)反面的是歷史的唯心主義。”[7](P1487)并且肯定歷史上的農(nóng)民起義和農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)為這些才是歷史發(fā)展的真正動(dòng)力。這個(gè)思想也促成了毛澤東開辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。譚震林曾說過,毛澤東創(chuàng)建農(nóng)村革命根據(jù)地,跟他通過實(shí)踐對(duì)中國革命的社會(huì)歷史特點(diǎn)不斷加深的認(rèn)識(shí),完全分不開。

  第二,“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”毛澤東充分肯定人民在歷史中的地位和作用,以簡(jiǎn)潔的語言提出了人民創(chuàng)造歷史。“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”[8](P1037)對(duì)于人民的歡呼:“毛主席萬歲!”他總是以“人民萬歲!”來回應(yīng)。他對(duì)充滿進(jìn)取精神、造反精神的歷史人物總是給予贊賞。在他的許多作品上都突出地反映了他對(duì)人民的熱愛,對(duì)人民群眾創(chuàng)造歷史的歌頌,能看到革命歷史的曲折性,并且反復(fù)強(qiáng)調(diào)作為歷史的創(chuàng)造者的革命力量,即人民的力量,總是從弱小且艱難發(fā)展到強(qiáng)大,最終得以改變歷史。

  3.百家爭(zhēng)鳴和厚今薄古。毛澤東認(rèn)為,真理是在同錯(cuò)誤作斗爭(zhēng)中發(fā)展起來的,因此在歷史學(xué)研究上,他提出了百家爭(zhēng)鳴的方針,在1956年5月最高國務(wù)會(huì)議上說:“百家爭(zhēng)鳴是諸子百家,春秋戰(zhàn)國時(shí)代,2000年前那個(gè)時(shí)候,有許多學(xué)說,大家自由爭(zhēng)論,現(xiàn)在我們也需要這個(gè)”.他認(rèn)為任何領(lǐng)導(dǎo)人都不得以政治權(quán)力禁止學(xué)術(shù)問題的自由討論,不能因政治因素而損害學(xué)術(shù)的正常發(fā)展,這是具有非同尋常的歷史價(jià)值的。在這一思想指導(dǎo)下,歷史學(xué)界的學(xué)術(shù)討論較為活躍。許多重要?dú)v史問題,如中國奴隸制和封建制的分期問題,中國封建社會(huì)的發(fā)展階段問題,歷史人物評(píng)價(jià)問題,都有了新的深度研究和發(fā)展。[9](P299)厚今薄古,古為今用。厚今薄古是毛澤東歷史思想的基本傾向之一。毛澤東提倡厚今薄古,他曾經(jīng)說,“馬克思講過,首先研究近代社會(huì),就容易理解古代社會(huì)。這是倒行的,卻要快些。”[10](P204)范文瀾在 《歷史研究必須厚今薄古》 一文中提出“厚今薄古是中國史學(xué)的傳統(tǒng)”,得到了毛澤東的贊賞,后來發(fā)展成為了“古為今用”的原則。他認(rèn)為歷史應(yīng)該與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,歷史應(yīng)該為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。這些都對(duì)中國史學(xué)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  四、毛澤東史學(xué)思想的當(dāng)代價(jià)值

  毛澤東歷史學(xué)方面的修養(yǎng)與功力,對(duì)于指導(dǎo)人民革命,推動(dòng)歷史進(jìn)步,表現(xiàn)出了積極的作用。借助歷史經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)當(dāng)今社會(huì)也有重要啟示意義。

  首先,毛澤東運(yùn)用歷史唯物主義指導(dǎo)史學(xué)研究,指明了中國歷史學(xué)的發(fā)展方向,闡明了史學(xué)工作的地位和作用,號(hào)召全黨學(xué)習(xí)和研究歷史,鞏固了歷史學(xué)的科學(xué)地位。在一些重大史學(xué)觀點(diǎn)上,毛澤東的精辟論述也成為史學(xué)研究的指導(dǎo)思想,指導(dǎo)并推動(dòng)中國史學(xué)的發(fā)展,對(duì)當(dāng)今研究史學(xué)具有重要理論貢獻(xiàn)。這里還需指出的是毛澤東對(duì)中國近現(xiàn)代史和中共黨史的貢獻(xiàn)。在四十年代他就大力提倡中國革命史和中共黨史教學(xué),關(guān)心歷史學(xué)科專業(yè)科研機(jī)構(gòu)的建設(shè),重視專業(yè)人才的培養(yǎng)。

  其次,在研究歷史的方法上,毛澤東高度重視運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn)和方法來指導(dǎo)中國歷史學(xué)的研究,分析中國歷史和社會(huì)。比如階級(jí)分析方法、“詳細(xì)地占有材料”、“理論聯(lián)系實(shí)際”、“具體問題具體分析”、“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”、“實(shí)事求是”等,對(duì)中國史學(xué)研究產(chǎn)生了積極的影響。此外,毛澤東十分重視和積極倡導(dǎo)地方志的編纂工作。他既是地方志的忠實(shí)讀者,也是地方志編纂工作的倡導(dǎo)者。

  最后,毛澤東發(fā)展了關(guān)于“人民群眾創(chuàng)造歷史”的思想,正如他所說,“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。”他還曾生動(dòng)地比喻人民群眾是“水”,共產(chǎn)黨是“魚”,提出了“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的一整套黨的群眾路線理論,為確立中國共產(chǎn)黨的群眾路線奠定了理論基礎(chǔ)。

  總之,毛澤東的史學(xué)思想博大精深,他的史學(xué)思想是毛澤東思想的重要組成部分,是馬克思主義中國化的重要成果,對(duì)當(dāng)今馬克思主義史學(xué)研究具有重要的參考價(jià)值和學(xué)術(shù)價(jià)值,對(duì)于弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)史學(xué)文化也具有重要理論價(jià)值。

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