有關三個代表重要思想的毛概論文
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三個代表重要思想的毛概論文篇一:《重溫“三個代表”重要思想,創(chuàng)新高校思想政治工作》
【摘 要】“三個代表”重要思想是加強高校思想政治工作的指導思想。高校只有重視科技創(chuàng)新,自覺承擔起建設有中國特色社會主義文化的歷史重任,培養(yǎng)一批全心全意為人民服務的“四有”新人,才能代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求、先進文化的前進方向和中國最廣大人民的根本利益,才能開創(chuàng)思想政治工作的新局面。
【關鍵詞】三個代表;創(chuàng)新;機制
大學生是社會主義事業(yè)的建設者和接班人,他們的思想素質如何,直接關系到社會主義事業(yè)的興衰成敗。我們必須從這一戰(zhàn)略高度來認識和處理“三個代表”與高校思想政治工作的關系。
一、“三個代表”對高校思想政治工作提出了要求
高校是宣傳和體現(xiàn)先進生產(chǎn)力的主戰(zhàn)場之一,而高校的思想政治工作就應主動承擔宣傳先進生產(chǎn)力的任務。在當今世界,科學技術日益成為促進生產(chǎn)力發(fā)展的最有力杠桿,對各國經(jīng)濟的發(fā)展起到第一位的變革作用,成為人類社會進步的強大推動力。鄧小平站在時代的高度,以世界的眼光,高瞻遠矚,明確提出了“科學技術是第一生產(chǎn)力”的科學論斷。眾所周知,生產(chǎn)力包含物和人兩方面的因素,而人是生產(chǎn)力中起決定性作用的因素。因此要把科技搞上去,加速科技進步,就必須擁有掌握現(xiàn)代科學知識和技術水平的專門人才和勞動者,這些科學技術人員是先進科技知識的重要傳播者,是新生產(chǎn)力的開拓者,是我國現(xiàn)代化建設的骨干力量。而高素質的科學技術人員的培養(yǎng)必須依賴于高素質的教育。百年大計,教育為本。要加快科技進步,培養(yǎng)大量的高素質科技人才,高校的思想政治工作必須加強科技意識方面的教育和培養(yǎng),使大學生充分認識到科技對社會生產(chǎn)力的促進作用,增強緊迫感、責任感、使命感,努力把自己培養(yǎng)成為具有廣博科學文化知識和技術的高科技人才,成為推動我國科技進步的強大推動力。與此同時,我們必須注意高??萍脊ぷ鞯尼槍π?,科技工作要面向經(jīng)濟建設,提高大學生的科技創(chuàng)新力。
高校是先進文化的主要傳播渠道之一,它在這一方面具有得天獨厚的條件,思想政治工作必須充分運用和發(fā)揮這一優(yōu)勢。具體來說,按照先進文化的要求,高校應在以下幾個方面進行著宣傳:從社會主義文化的根本任務上,要培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民;在輿論的導向上,要堅持以科學的理論武裝人,正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人;在價值觀上,要堅持喝鞏固門口是怎樣的指導地位,幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持對馬克思主義的信仰、堅定對社會主義的信念,增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心、增強對黨和政府的信任;在時代性方面,增強自立意識、競爭意識、效率意識、民主法治意識和開拓創(chuàng)新精神;在教育文化方面,要樹立科教興國戰(zhàn)略的意識,進一步普及教育,提高教育素質和全社會的教育水平,大力發(fā)展科學文化事業(yè);在培養(yǎng)科學精神方面,加強科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的宣傳教育;在文學藝術方面,要唱響社會主義文化的主旋律,堅持為人民服務、為社會主義服務,實行“百花齊放、百家爭鳴”;堅強社會主義思想道德建設,是發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié);要把依法治國同以德治國結合起來,為社會保持良好的秩序和風尚,營造高尚的思想道德基礎。要在全社會倡導愛國主義、集體主義思想,反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想,增強全國人民的民族自尊心、在信心、自豪感,激勵他們?yōu)檎衽d中華而不懈奮斗??傊?,發(fā)展社會主義文化,必須繼承和發(fā)揚一切優(yōu)秀的文化,必須充分體現(xiàn)時代精神和創(chuàng)新精神,必須具有世界眼光,增強感召力。與此同時,要努力掌握和發(fā)展各種現(xiàn)代化傳播手段,積極推動先進文化的傳播。
加強思想政治工作,不單純是思想政治工作者本身的任務,也不是思想政治工作本身就能解決的。思想政治工作與其他方面的學科聯(lián)系起來,才能發(fā)揮綜合或總體優(yōu)勢。因此,在加強思想政治工作的同時,還要大力加強人文素質的教育和培養(yǎng)。通過向大學生特別是理工科大學生加強文學、歷史、哲學、藝術等人文社會科學方面的教育,對文科大學生加強自然科學方面的教育,構建大學生合理的知識結構,提高大學生的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)。高校也是體現(xiàn)人民利益的一個縮影。在高校,教師是主導,學生是主體。代表人民群眾的利益就要充分考慮到廣大教師和學生利益要求。但更多的應考慮學生的利益和要求。在以往的教育實踐中,我們對這一點沒有給予足夠的重視,把學生看成單純的受教育對象,對學生在學校中的主體地位認識不夠,造成了工作中的部分失誤。我們應把大學生的實際要求作為學校制定各項政策的重要因素,從而使學生認識到學生至少是學校工作的參與者。從一定意義上說,尊重大學生的利益也正是尊重廣大人民利益的具體表現(xiàn)形式。
二、建立符合“三個代表”要求的思想政治工作創(chuàng)新機制
愛因斯坦說過:“對真理的追求要比對真理的占有更為可貴?!笨茖W精神的實質就在于創(chuàng)新。任何事物都不是一成不變的,都是處在不斷的發(fā)展變化之中。創(chuàng)新是適應事物不斷發(fā)展變化的客觀要求?,F(xiàn)代社會,科學技術突飛猛進,知識經(jīng)濟已經(jīng)出現(xiàn)端倪,全球化浪潮已經(jīng)形成,面對國內外的新變化,江澤民反復強調了創(chuàng)新的重要,指出創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。教育應該成為知識創(chuàng)新、傳播應用的主要基地,成為培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃。在“三個代表”的指引下我們高校思想政治工作要突破原有的思維定勢,以全新的視角把握市場經(jīng)濟條件下思想政治工作出現(xiàn)的新情況、新問題,認真研究思想政治工作的特點和規(guī)律,對思想政治工作的方法、內容以及教師素質等方面,進行創(chuàng)新和改造。
(一)方法創(chuàng)新
傳統(tǒng)的思想政治課一般采用“我說你聽、我講你通”的教學方法,由上而下對學生進行單純的灌輸、說教,無感染力,這就難免產(chǎn)生思想政治教育空洞乏味,學生不愿意聽的局面。要改變這種局面,我們必須本著平等原則,尊重學生的主體地位,與他們進行思想溝通,調動他們的積極性、主動性,變單純灌輸為雙向交流;本著素質教育原則,由單純傳授知識向傳授知識與解決實際問題并重,變應試教育為素質教育,注意培養(yǎng)學生的實踐能力;本著開發(fā)性原則,拓寬學生的知識面,使學生不但知其然,更知所以然;本著創(chuàng)新原則,樹立知識經(jīng)濟時代要求的創(chuàng)新觀念,變守成教育為創(chuàng)新教育。教育的形式可以多種多樣,我們既可以開展第二課堂,組織召開研討會、座談會,與學生對學術前沿問題進行交流和討論,又可以帶領學生走出校門,積極參加社會實踐,深入社會生活,使學生在實踐中真正感受到“三個代表”在實際生活中的運用,通過目睹改革開放和現(xiàn)代化建設所帶來的巨大變化,深刻理解江澤民“三個代表”提出的偉大意義,堅定學生對社會主義的信心,這樣就把知識性、思想性、趣味性結合起來,把改革和創(chuàng)新高校思想政治工作落到實處。
方法上的創(chuàng)新同時體現(xiàn)在思想政治工作手段的創(chuàng)新上。隨著知識經(jīng)濟和信息時代的到來,較簡單的傳統(tǒng)教育手段已經(jīng)不能滿足廣大學生的需求,高新技術特別是信息網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展為思想政治工作提供了現(xiàn)代化手段,特別是高校開通互聯(lián)網(wǎng)以后,更提高了思想政治工作的實效性,擴大了覆蓋面,增強了影響力。我們要積極接受新事物,加大思想政治工作的科技含量,采用現(xiàn)代化教學手段,注意增強時代感,增加對學生的吸引力。
(二)內容創(chuàng)新
在計劃體制下,高校的思想政治工作強調階級立場、政治觀念等社會價值的培養(yǎng),教育內容以馬克思主義理論、毛澤東思想為主,這在當時是非常必要的。但是在改革開放深入發(fā)展,市場經(jīng)濟體制建立的情況下,就顯得內容不足,不能適應時代發(fā)展的要求,因此我們要拓寬教育范圍,重新安排教育內容,注意增加人文知識在教學中所占的比重,這是現(xiàn)代教育改革的一個重要方面。這樣既加深學生對馬克思主義與時俱進理論品質的理解和掌握,又使高校的思想政治工作更貼近于現(xiàn)實生活,富有時代氣息,也更易為學生接受。
(三)提高教師素質
振興教育,教師是關鍵。提高教師的素質,就包括教師的政治素質,只有良好的政治素質,才能把握教學的基本方向。鄧小平指出“一個學校能不能為社會主義建設培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關鍵在教師?!苯瓭擅褚仓赋龈咚刭|的教師隊伍,是高質量教育的一個基本條件??梢?,沒有一支高質量的教師隊伍,就不會有高質量的教育。合格的教師應該是學生政治上的向導,這樣才能高屋建瓴,統(tǒng)觀全局。不僅如此,教師還應博學多才,對相關學科、文理滲透學科以及教育科學理論知識有一定的了解和掌握,這樣才能旁征博引,提高教學水平和教學藝術。其次還要加強對教師的人文教育。當前要加大對學生的人文教育,要求教師必須具有較高的人文修養(yǎng)。教師應學習和掌握人文社會科學方面的知識,豐富自己的知識結構,提高自己的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)。只有這樣,面對信息化時代的種種復雜信息,教師才能以敏銳的洞察力、正確的判斷力、較高的文化品位、審美情趣、強烈的社會責任感,自主地進行判斷和選擇,更好地履行教書育人的責任。
參考文獻:
[1]張麗華.以“三個代表”為指導做好新時期的思想政治工作[J].赤峰教育學院學報,2003,4.
[2]楊學斌,丁桂蘭.以三個代表思想為指導加強思想政治工作[J].湖南醫(yī)科大學學報(社會科學版),2003,4.
三個代表重要思想的毛概論文篇二:《以“三個代表”重要思想指導高校黨風廉政建設》
[摘要]文章認真分析和探討了以“三個代表”重要思想指導高校黨風廉政建設的重要意義,及其相互間的內在聯(lián)系,并較全面論述了如何以“三個代表”重要思想指導高校反腐倡廉工作的實踐。
[關鍵詞]三個代表;高校;黨風廉政建設
黨的確立了“三個代表”重要思想在全黨的指導地位,這是黨心所向、民心所向。“三個代表”重要思想是我們黨必須長期堅持的指導思想,同時也是深入開展高校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的強大思想武器,必須以“三個代表”重要思想統(tǒng)領高校黨風廉政建設和反腐敗工作。在社會轉型時期,高?;窘ㄔO、設備采購、招生、文憑發(fā)放等方面已形成新的腐敗熱點,堅決反對和防止腐敗是高等教育事業(yè)的一項重大任務,不堅決懲治腐敗,黨的教育事業(yè)的發(fā)展就會受到嚴重的阻礙,以“三個代表”重要思想指導高校黨風廉政建設符合高等教育事業(yè)的發(fā)展需要。
一、以“三個代表”重要思想指導高校黨風廉政建設的重要意義
“三個代表”重要思想同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論是一脈相承的科學體系,是馬克思主義基本原理同中國具體實踐相結合的產(chǎn)物,科學回答了我們黨和國家事業(yè)發(fā)展所遇到的一系列理論和實際問題,是馬克思主義中國化的最新成果。認真學習和努力實踐“三個代表”重要思想,關系黨和國家工作全局,關系中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展,關系中華民族的偉大復興,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。紀檢監(jiān)察干部要成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者,深刻領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位。我們黨深入推進高校黨風廉政建設和反腐敗斗爭的過程,就是一個踐行“三個代表”重要思想,使我們黨始終走在時代前列的過程;深入推進高校反腐倡廉工作,很重要的一項任務就是要保證黨的路線、方針、政策全面貫徹執(zhí)行,為高等教育事業(yè)的發(fā)展掃清各種障礙,創(chuàng)造良好環(huán)境,提供政治保證;深入開展高校反腐倡廉,加強黨員干部特別是各級領導干部的思想道德建設,堅決抵制腐朽思想和落后文化的侵蝕,進一步構筑黨員干部的思想道德防線,以良好的黨風政風帶動校風和學風的根本好轉,這本身就代表了中國先進文化的前進方向;維護最廣大人民群眾的根本利益,是深入開展反腐倡廉工作的目的所在,黨風廉政建設就是我們黨代表和維護人民群眾根本利益的實際行動。在落實黨風廉政建設工作中,我們必須始終把維護人民群眾的利益放在首位,真正以“三個代表”重要思想指導黨風廉政建設的具體實踐。
二、以“三個代表”重要思想指導高校黨風廉政建設的工作實踐
以“三個代表”重要思想指導高校黨風廉政建設工作,必須認真貫徹落實黨中央和省紀委有關黨風廉政建設和反腐敗工作的各項部署,堅持從嚴治黨方針,加強對黨員和黨員干部的思想教育,認真貫徹落實黨風廉政建設責任制,切實履行“教育、保護、監(jiān)督、懲處”職能。目前各高校正面臨著發(fā)展的良好機遇,同時又面臨著市場激烈競爭的嚴峻挑戰(zhàn)。各高校為了順利實現(xiàn)自己的事業(yè)發(fā)展目標,就必須切實加強各級黨組織的思想建設和作風建設,深入開展反腐敗斗爭。以思想教育、建立健全各項規(guī)章制度為重點,加大“源頭”預防和治理的力度,增強廉潔自律意識;攥緊查處案件的“拳頭”,嚴厲打擊和懲處腐化墮落分子,增強紀律意識。開拓創(chuàng)新,努力工作,改進作風,營造良好的黨風政風,才能為實現(xiàn)學校的改革和發(fā)展目標提供可靠的政治保證。
(一)加強黨風廉政建設宣傳教育工作,增強反腐倡廉工作重要性的認識。高校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設者的重要陣地,肩負著“教書育人”的重要任務。把高校黨風廉政建設搞好,對促進高校領導班子建設,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,把握社會主義辦學方向,實踐江澤民同志“三個代表”的重要思想,有著十分重要的現(xiàn)實意義。隨著教育事業(yè)的不斷發(fā)展,高校黨風廉政建設面臨著許多新情況、新問題。從近幾年高校查處的案件看,社會上的不正之風會不同程度地影響到高校,一部分人經(jīng)不起誘惑成為腐朽思想的俘虜。這些現(xiàn)象的存在,必須引起我們的高度重視,從學校的根本任務和學校事業(yè)發(fā)展的高度,加深對高校黨風廉政建設重要性的認識理解,因此我們一要強化政治意識,從講政治的高度充分認識加強高校黨風廉政建設和開展反腐敗斗爭的極端重要性,不斷增強政治責任感,把黨風廉政建設切實擺到重要的議事日程,抓緊抓好。二要強化全局意識,充分認識加強高校黨風廉政建設,是建立全黨全社會反腐敗體系的一個重要組成部分。三要強化防線意識,通過加強思想道德教育,使黨員和黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,經(jīng)得起權力、金錢和美色的考驗,筑牢拒腐防變的思想道德防線,不斷增強抵御各種風險的能力。四要強化紀律意識,認真落實從嚴治黨方針,把嚴格執(zhí)紀同嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督結合起來。大興廉政之風、全心全意為人民服務之風、為人師表之風。
(二)嚴格規(guī)范領導干部的從政行為。加強領導干部的廉潔自律工作。領導干部帶頭廉潔自律是加強黨風廉政建設的關鍵,是實現(xiàn)“三個代表”重要思想的必然要求。中央對領導干部的廉潔自律已作出了明確規(guī)定,全體黨員干部必須自覺遵守執(zhí)行。今后,要著重解決黨員和黨員干部在堅持黨的宗旨和理想信念方面存在的問題,使黨員和黨員干部經(jīng)受住改革開放和市場經(jīng)濟的考驗。廣大黨員干部要時刻保持清醒的頭腦,增強拒腐防變的能力,做廉政勤政的模范。要嚴格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨內監(jiān)督條例》以及《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》,使“八個堅持、八個反對”在高校得到全面的貫徹落實。
(三)狠抓黨風廉政建設責任制的貫徹落實,加強責任制落實情況的考核和責任追究。落實黨風廉政建設責任制,是新形勢下落實黨要管黨原則和貫徹從嚴治黨方針的重要途徑。要使責任制真正落到實處,一要部署黨風廉政建設和反腐敗工作必須由“一把手”親自參加,黨風廉政建設責任狀必須由“一把手”親自簽訂。二要狠抓責任制落實情況的考核,在總結過去經(jīng)驗的基礎上,健全和完善考核機制和考核辦法,使其更加科學化、規(guī)范化,具有更強的操作性。三要強化考核結果的運用,把執(zhí)行黨風廉政建設責任制規(guī)定的情況與領導班子、領導干部的民主測評結合起來,與領導干部的選拔任用和評優(yōu)結合起來。四要強化責任追究,堅持誰主管誰負責的原則,對出現(xiàn)問題的單位和領導實行責任追究,用黨風廉政建設的實際成果取信于廣大的師生員工。
(四)拓寬監(jiān)督渠道。加大從源頭預防和治理腐敗的力度。監(jiān)督工作是實現(xiàn)黨風根本好轉的重
要措施和手段,是實現(xiàn)民主政治的重要途徑。以創(chuàng)新思想探索監(jiān)督工作的新路子,變被動監(jiān)督為主動監(jiān)督、變事后監(jiān)督為事前、事中監(jiān)督,使監(jiān)督工作具有較強的前瞻性而服務于學校事業(yè)的建設和發(fā)展。怎樣適應新的高校內部運行和管理機制,是紀檢監(jiān)察工作研究的新課題。管理權限下放后,紀檢監(jiān)察的監(jiān)督工作重心必須下移,必須進一步加大對管錢、管物、管人部門的監(jiān)督。要拓寬監(jiān)督渠道,加大黨內監(jiān)督、群眾監(jiān)督、民主監(jiān)督的力度,充分發(fā)揮各單位紀檢委員和工會組織的監(jiān)督作用;要在民主黨派和離退休職工中聘請兼職監(jiān)督員,充分調動他們參與監(jiān)督的積極性。在轉變監(jiān)督重點和建立新的監(jiān)督機制中,紀委要會同有關部門迅速制定相關規(guī)定和制度,從而保證新的管理體制運行中不出現(xiàn)不廉潔和腐敗行為。
(五)嚴格執(zhí)行黨的紀律。認真做好群眾來信來訪和案件查處工作。來信來訪和案件查處工作是《中國共產(chǎn)黨章程》賦予紀委的神圣職責。黨的紀律是正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的重要保證,決不允許任何褻瀆黨的紀律的行為存在,一旦出現(xiàn)違法違紀案件,無論是誰、無論涉及到誰都要嚴肅查處。在查處違紀案件中,要嚴格執(zhí)紀,秉公辦案。同時要嚴把政策關,正確執(zhí)行“懲前毖后、治病救人”的方針,嚴格教育、重在防范,處理一個、教育一方,既嚴肅黨的紀律,又保護教育黨員和黨員干部。群眾來信來訪是學校黨委與群眾聯(lián)系的重要渠道,也是案件線索的重要來源之一,因此一定要高度重視來信來訪工作。加強信訪件的處理,及時反饋群眾意見,暢通民主渠道。做好群眾來信來訪工作是實踐“三個代表”重要思想的必然要求,能直接體現(xiàn)廣大人民群眾的根本利益。
三、以“三個代表”重要思想指導高校黨風廉政建設的幾點體會
(一)圍繞高校中心工作開展紀檢監(jiān)察工作。黨風廉政建設和反腐敗斗爭必須緊緊圍繞學校培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人和建設者這個中心來進行,服從服務于學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局。反腐倡廉任務的提出、政策的制定、工作的部署,都必須服從和服務于學校的中心工作,堅持用“三個代表”重要思想的要求來判斷是非,掌握政策,正確處理改革開放和學校建設中出現(xiàn)的新情況、新問題,既要嚴肅懲處違紀違法行為,更要旗幟鮮明地支持、保護廣大黨員干部改革創(chuàng)新、大膽工作的積極性,使黨員干部始終成為“三個代表”的忠實實踐者。
(二)正確處理好治標和治本的關系。黨中央一再強調反腐敗要堅持標本兼治、綜合治理的方針。隨著反腐敗斗爭的發(fā)展,加大從源頭上預防和治理腐敗力度是黨風廉政建設的重要任務。深入開展反腐敗斗爭,從根本上說,是為了增強全體黨員的拒腐防變能力,保持黨的先進性和純潔性,提高高校各級黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。一方面要堅決遏制消極腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延,發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié),提出從根本上解決的措施和辦法,有針對性地治本。另一方面,在治本和抓源頭工作中要注意找準滋生腐敗的原因,改革和完善機制體制制度,解決深層次問題。只有這樣,我們的黨風才會從根本上得到好轉。
(三)必須正確處理好發(fā)揮紀檢部門職能作用與依靠各級黨組織參與廉政建設的關系。各高校黨委的重視和支持是加強學校黨風廉政建設和深入開展反腐敗斗爭的重要保證。保證黨風廉政建設和反腐敗斗爭健康有序地進行,必須加強黨的領導,新黨章明確了紀委協(xié)助黨委加強黨風建設和組織協(xié)調反腐敗工作的內容,這有助于進一步落實“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調,部門各負其責,依靠群眾的支持和參與”的領導體制和工作機制。新黨章還對黨員領導干部行使權力進行監(jiān)督和保障黨員干部的權利的內容進行了修改補充,以便于加強黨內監(jiān)督。這樣的修改體現(xiàn)了紀檢監(jiān)察工作更好地適應新形勢新任務的要求,既要建設一支高素質的紀檢干部隊伍,又要充分發(fā)揮全黨參與反腐敗的積極性,通過黨風廉政建設責任制的落實,形成全黨抓黨風、反腐敗的合力。
三個代表重要思想的毛概論文篇三:《從“三個代表”的重要思想談黨的建設》
前言:黨的“三個代表”的提出,是時代發(fā)展的需要,也是建設有中國特色的社會主義的必要條件,用科學發(fā)展觀對黨的建設提出了更高的要求,也指明了黨的建設方向:一、培養(yǎng)懂科學技術的優(yōu)秀人才,創(chuàng)造出先進的生產(chǎn)力。二、培養(yǎng)全體黨員良好的文化素養(yǎng),帶動全民文化素質的提高。三、理想教育,培養(yǎng)有理想有紀律的接班人。四、以經(jīng)濟建設為中心開展黨建工作。
一、培養(yǎng)懂科學技術的優(yōu)秀人才,創(chuàng)造出先進的生產(chǎn)力
(一)生產(chǎn)力的基本因素是生產(chǎn)資料和勞動力,先進的生產(chǎn)力就是指有先進的科學知識和勞動技能的優(yōu)秀人才。社會要進步,國家要發(fā)展,靠的就是先進的生產(chǎn)力,鄧小平同志說過:“科學技術是第一生產(chǎn)力?!睆V大的黨員干部是社會主義建設的先鋒力量,始終站在社會主義建設的前沿,是領頭羊,帶領著廣大人民群眾為社會主義事業(yè)而奮斗,他們必須尊重科學,尊重人才,同時自身也要努力學習世界先進科學技術。這樣,我們黨所制定的政治制度和方針路線才有利于科學技術的發(fā)展,有利于創(chuàng)造先進的生產(chǎn)力。(一)、鼓勵和幫助老黨員不斷更新知識,與時俱進?,F(xiàn)在,各個領域的科學技術正在飛速發(fā)展,各級黨組織要積極開辦各類科學技術的學習班和培訓班,邀請專家和技術員上課,幫助一些知識老化了的黨員干部學習新知識、新技術,樹立新觀念,使他們跟上時代的步伐,更好地在各自的工作崗位上發(fā)揮黨員的帶頭作用。
(二)、讓年青一代的黨員干部在科學技術方面起先鋒帶頭作用
青年人頭腦靈活,精力充沛,富有開拓和創(chuàng)新精神。作為黨員,又有較高的政治思想覺悟,要給他們鍛煉的機會和展示才能的平臺,讓他們在自己專業(yè)的科技開創(chuàng)方面起先鋒帶頭作用,全面提高我國各行各業(yè)的科學技術水平,使我們的社會主義建設事業(yè)向科學化、現(xiàn)代化發(fā)展,加快社會主義建設的步伐。
(三)、創(chuàng)造條件,提高農村基層干部隊伍的科學技術水平。我國農村分布廣,占地面積大,很多農村分布在偏遠的山區(qū),交通不便,信息閉塞,經(jīng)濟和教育水平相對滯后,生產(chǎn)方式和農耕技術也相對落后,而農村的人口占我國人口的大多數(shù),我國是一個農業(yè)大國,中國要發(fā)展,首先要把農村建設好,所以,我國現(xiàn)在發(fā)出了建設社會主義新農村的號召,新農村的建設,離不開科學技術,如何帶動廣大的農民把新農村建設好,這個擔子就落在了農村的基層干部肩上。因此,我們黨要注重農村基層干部的培養(yǎng),制定一些制度,多創(chuàng)造機會讓農村的干部到農業(yè)大學去學習、進修。也可以定期聘請農業(yè)專家或技術人員到農村上課,比如我們現(xiàn)在實行的送教下鄉(xiāng)就是一個非常好的策略。同時,在選拔農村基層干部的時候,也應把科學技術水平考慮進去,要把它作為選拔農村干部的標準之一。加強農村基層干部后備力量的選拔培養(yǎng),加強對農村青年的教育培訓,發(fā)展優(yōu)秀青年農民入黨,培養(yǎng)農村基層干部后備力量。要有計劃地選送農村優(yōu)秀青年接受各種職業(yè)、專業(yè)培訓,參加實踐鍛煉,培養(yǎng)初、中級經(jīng)營和管理人才。
(四)、關于建黨對象,要有人才競爭意識。吸收有科學技術的優(yōu)秀人才入黨,提高黨員隊伍的科學文化知識水平。當今世界競爭的核心是科技競爭,而科技競爭的實質是人才競爭??茖W技術是科技人才智力的外化,腦力的延伸,因此,要占有科學技術首先要擁有發(fā)明科學技術的人才。 可見,要讓我們黨的力量強大起來,在世界立于不敗之地,我們的黨除了要具備高度的政治領導能力外,還要擁有大量的科學技術人才。要制定優(yōu)待高科技人才的制度和政策,還要重用這些人才,讓他們在各自的專業(yè)領域里擔當重任,從資金、人力、設備等各方面支持他們的科研項目,使這些優(yōu)秀人才有用武之地,而不會往國外跑,做好科技人才的思想政治工作,提高他們的政治覺悟,增強他們對黨的認識,鼓勵和幫助他們向黨組織靠攏,進而成為黨員隊伍中的一員。這樣做,不僅漲大了黨的隊伍,也提高了黨員隊伍的綜合素質,增強我們黨的工作實力。
二、培養(yǎng)全體黨員良好的文化素養(yǎng),帶動全民文化素質的提高
發(fā)展社會主義文化的根本任務,是培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。要堅持以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神朔造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。作為黨員干部,更是要在文化領域里把握好方向,引領全民文化素質的提高。
(一)、繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。我們的黨員不僅要認真學習黨史、馬列著作、毛澤東思想和鄧小平理論,而且要了解我國歷史發(fā)展的根源,各種民風民俗等,這有利于了解國情,體察民情,這是作為一個共產(chǎn)黨人必備的政治素質,對于前人留下的文化遺產(chǎn),要盡最大的努力去保護,不管是物質的還是非物質的。各級黨組織要經(jīng)常開展讀書活動,組織黨員們閱讀優(yōu)秀的文學作品和革命書籍,宣揚革命先輩的英雄事跡?,F(xiàn)代社會也涌現(xiàn)了不少抗洪英雄、抗震英雄,把這些英雄人物的事跡寫成文學作品,搬到舞臺上,讓我們的黨員自導自演,為我們的黨員樹立學習的榜樣。
(二)、加強共產(chǎn)黨員的道德文化修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員要學習共產(chǎn)主義道德理論,樹立共產(chǎn)主義人生觀和道德理想,堅持正確的是非觀、善惡觀和榮辱觀,認真學習胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,積極開展民主生活,依照共產(chǎn)主義道德原則和規(guī)范,進行檢查,開展批評和自我批評,以正確的思想戰(zhàn)勝錯誤的思想,把正確的認識付諸實踐工作,在工作和生活中培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質和道德習慣。
(三)、開創(chuàng)和利用新的文化領域。宣傳共產(chǎn)主義思想和黨的方針政策,讓共產(chǎn)主義思想和黨的路線方針深入到人民群眾中去。當今世界是一個信息化的時代,媒體事業(yè)也發(fā)展迅速,可以說,現(xiàn)在,網(wǎng)絡與媒體是廣大人民群眾接觸最多的領域,已經(jīng)形成了網(wǎng)絡信息文化和媒體文化的新領域。黨的建設必須順應時代的發(fā)展,在網(wǎng)絡和媒體領域開創(chuàng)出屬于黨建工作的一片新天地,利用網(wǎng)絡和媒體多宣傳黨的政治思想、方針政策,宣傳進步的思想,抨擊邪教邪說,在文藝圈營造良好的輿論氛圍,我們的方針政策要深入到人民群眾中,并接受人民群眾的評判和監(jiān)督。我們的黨還應與世界接軌,學習和借鑒外國文化一切進步和優(yōu)秀的東西。
三、開展理想教育,培養(yǎng)有理想有紀律的新人
樹立為廣大人民謀利益的共產(chǎn)主義理想。江澤民同志指出:“人民是我們國家的主人,是決定我國前途和命運的根本力量。黨的全部任務和責任,就是為人民謀利益,團結和帶領人民群眾為實現(xiàn)自己的根本利益而奮斗。”老一輩的無產(chǎn)階級革命家,為了推翻舊世界,解放全中國,為了建立一個平等、民主、人民當家作主的嶄新的國家而奮斗終身,許許多多的先輩甚至獻出了自己寶貴的生命,他們就是以偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)為自己的最高理想,并為之不惜付出一切,乃至寶貴的生命,沒有他們的奮斗和犧牲,就沒有我們今天的幸福生活,正如革命歌曲所唱的那樣,“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。”今天,作為和平時代的共產(chǎn)黨人,不僅要保住革命的勝利果實,更要為它的可持續(xù)發(fā)展付出最大的努力。因此,我們要做到:
(一)、以為民謀利益為最高理想。作為新時代的黨員干部,要時刻以為民謀福為己任,心中時刻裝著廣大人民群眾,以人民的公仆為榮,我們的黨,就是以民為本,為民排憂的黨,我們的黨只有站在人民這邊,才能得到廣大人民群眾的信任和擁護,黨的最高理想就是最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義,黨的理想就是廣大黨員干部的共同理想,只有一代一代的黨員干部為了這個理想而堅持不懈地努力,它才能得以實現(xiàn),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,這是全體黨員干部不可推卸的歷史使命。
(二)、培養(yǎng)高尚的革命情操。要實現(xiàn)崇高的共產(chǎn)主義理想,就要有高尚的革命情操。歷史上,那些與廣大人民利益相符合,同 社會進步事業(yè)相一致(或多少一致)的情操,才是高尚的情操。當今社會共產(chǎn)黨員的
高尚情操就是:廉潔奉公,愛國愛民,以民為本,大公無私,尊重科學,一身正氣。這些情操,不可能自發(fā)產(chǎn)生,而是要在社會主義建設 實踐中去修養(yǎng)和鍛煉。各級黨 組織要通過上黨課,開展黨員活動等不同的形式加強共產(chǎn)黨員高尚情操的培養(yǎng)。
(三)、正確處理好個人理想與革命事業(yè)的關系。作為共產(chǎn)黨人,不僅要遵守國家的法律,還要嚴格遵守黨的紀律,一切行動聽從黨的指揮,當個人的理想和追求與黨的事業(yè)相矛盾的時候,要以黨的事業(yè)為重,響應黨的號召,執(zhí)行黨的政策,到黨最需要的地方去。我們的黨,要把一些優(yōu)秀的年青人吸收到黨組織來,并且要委以重任,同時給他們的 工作以大力的支持和幫助,并以他們?yōu)榘駱樱?教育廣大的青年黨員和群眾青年。為黨的事業(yè)培養(yǎng)出一代又一代有理想、有紀律的接班人。
四、以 經(jīng)濟建設為中心開展黨建工作
一個社會,經(jīng)濟基礎決定上層 建筑,社會的 發(fā)展,首先以經(jīng)濟發(fā)展為動力,經(jīng)濟的繁榮是一個社會發(fā)展的堅實基礎,也是國家富強的象征,經(jīng)濟的發(fā)達必將為各個領域的發(fā)展奠定堅實的物質基礎,如:可以給我們的科研項目注入充足的資金,給我們的教育提供完善的設備,給我們的部隊配備最先進的武器等等,更重要的是,經(jīng)濟水平的提高,給社會帶來充足的物質條件和就業(yè)機會,是人民生活水平提高的保障。因而黨的方針政策要有利于經(jīng)濟的發(fā)展,對經(jīng)濟的發(fā)展起促進作用。鄧小平同志說:“ 政治工作是要做的,而且要好好地做。但是,政治工作要落實到經(jīng)濟上面,政治問題要從經(jīng)濟的角度來解決?!秉h建工作要起到促進經(jīng)濟發(fā)展的作用,黨的工作就要具體落到實處:
(一)、抨棄形式主義。經(jīng)濟的發(fā)展是一步一個腳印走出來的,而不是“空中樓閣”,更不能搞“花架子”,黨員干部要深入到人民群眾中去,搞好調研工作,了解企業(yè),了解市場,更要了解老百姓真正需要什么,黨的思想路線問題要放到經(jīng)濟工作中去深入討論,檢驗它是否有利于經(jīng)濟的發(fā)展,結合實際,是檢驗真理的標準。
(二)、按經(jīng)濟規(guī)律辦事。經(jīng)濟的發(fā)展是要講科學、有規(guī)律的,我們黨要培養(yǎng)一批懂經(jīng)濟、懂市場的專業(yè)干部、技術人員、 管理人員,并且要把這些人才提拔起來,大膽啟用,讓他們起帶頭作用,解決好各類經(jīng)濟問題,帶動廣大人民群眾搞活經(jīng)濟。
(三)、把黨建工作與經(jīng)濟工作結合好。黨建工作要以經(jīng)濟工作中遇到的問題作為切入點,抓住主要矛盾,進行體制改革和機制創(chuàng)新,例如,如何解決農產(chǎn)品的產(chǎn)銷問題,企業(yè)的發(fā)展與制度改革問題,我國的經(jīng)濟如何與世界接軌,金融危機問題等 等。我們的黨建 工作必須結合這些 經(jīng)濟問題開展,才能解決實際問題,促進 社會經(jīng)濟的穩(wěn)步 發(fā)展。
五、結束語
綜上所述,我們的黨建工作只有以江澤民總書記的“三個代表”的重要思想為指南,以胡錦濤同志的“八榮八恥”為明鏡,才能純潔黨風,嚴肅黨紀,提高黨員的綜合素質,使黨的工作不會偏離方向。
參考文獻
[1] 《鄧小平文選》第二卷[M],人民出版社出版,1983年7月,第88頁。
[2] 高祀仁,《廣東農村基層干部培訓基本教材》[C],廣東人民出版社出版,1999年6月,第228頁。
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