談社會(huì)主義核心價(jià)值觀的毛概論文1500字
談社會(huì)主義核心價(jià)值觀的毛概論文1500字
社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的身份標(biāo)識(shí),是中華民族自立于世界的文化象征和思想理論前提。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的毛概1500字論文,希望能對(duì)大家有所幫助!
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的毛概1500字論文篇一:《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》
摘要:踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀屬于黨的內(nèi)容里面的一項(xiàng)。因此,如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀關(guān)系到我國(guó)文化建設(shè)的趨勢(shì)以及我國(guó)發(fā)展的狀況。所以,我們要按照黨的內(nèi)容來(lái)指導(dǎo)我們?nèi)绾污`行社會(huì)主義價(jià)值觀。本文在簡(jiǎn)單介紹社會(huì)主義核心價(jià)值觀的探索歷程的基礎(chǔ)上,又闡述了培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思路以及踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性,最后介紹了踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的路徑。
關(guān)鍵詞:社會(huì)主義核心價(jià)值觀;黨的;原則;
黨的對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了新的要求,要著重進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí),并有了“三個(gè)倡導(dǎo)”的新理論,這就為我們?cè)趯W(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)指引了道路。
一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的探索歷程
社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論在不斷地更新和變化。從指導(dǎo)思想,再到共同理想,又到現(xiàn)在現(xiàn)在黨的提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”。理論知識(shí)地及時(shí)更新體現(xiàn)了我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)不斷的深化。我們知道,核心價(jià)值觀在一個(gè)國(guó)家中占據(jù)著重要的地位,它是該國(guó)家軟實(shí)力的體現(xiàn)。盡管每個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀有所出入,但是它體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的社會(huì)性質(zhì)。我們知道,核心價(jià)值觀在一定程度上使這個(gè)國(guó)家變得和諧與穩(wěn)定。黨的十六屆六中全會(huì)明確提出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。這些內(nèi)容是相互聯(lián)系,相互影響的。假如沒(méi)有馬克思主義,那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀就無(wú)從談起;假如沒(méi)有共同理想,那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)沒(méi)有方向;假如沒(méi)有民族精神和時(shí)代精神,那么社會(huì)主義核心價(jià)值觀將會(huì)變得沉悶。黨的提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人們?cè)诤诵膬r(jià)值觀上實(shí)踐與理論相結(jié)合認(rèn)識(shí)的又一次升華。
二、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思路
我們從哲學(xué)上學(xué)到過(guò),任何知識(shí)的認(rèn)識(shí)與使用都要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,每一次認(rèn)識(shí),所帶來(lái)的收獲是與眾不同的。這個(gè)道理同樣也適用于培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀上。從我國(guó)目前來(lái)看,社會(huì)主義核心價(jià)值觀已經(jīng)有了屬于自己的內(nèi)容,現(xiàn)在人們都在一步步地遵守著。但是,我們從我國(guó)的封建社會(huì)以及國(guó)外的資本主義社會(huì)上可以看出,價(jià)值觀的形成依附于社會(huì)成熟的時(shí)期,而不是社會(huì)剛開(kāi)始形成的時(shí)候。社會(huì)的價(jià)值觀的形成需要很長(zhǎng)的時(shí)間鍛煉,才能慢慢被人們所接受。所以,現(xiàn)在來(lái)說(shuō),社會(huì)主義核心價(jià)值觀的推廣不僅僅是相關(guān)部門(mén)根據(jù)實(shí)際情況制定出幾套不錯(cuò)的政策,然后進(jìn)行實(shí)施。我們現(xiàn)在要明白的一點(diǎn)是我們?nèi)蕴幵谏鐣?huì)主義初級(jí)階段,各個(gè)制度等并不是很完善,因此,我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理論還并不是很健全。因此,現(xiàn)在我們應(yīng)該要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),推廣社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在這個(gè)過(guò)程中,就是與實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程。畢竟,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。但是,我們應(yīng)該也需要注意的是這個(gè)過(guò)程是漫長(zhǎng)的路程,我們要沉著冷靜對(duì)待這件事情,不能急于求成。
三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)于我國(guó)的發(fā)展的重要性來(lái)說(shuō)是不可言喻的。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有助于我國(guó)維護(hù)自己國(guó)家的形象,并且在一定程度上,可以提高國(guó)家的軟實(shí)力;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展的需要;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義和諧文化的重要途徑;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝聚社會(huì)意識(shí),社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的重要方法;踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)著哲學(xué)上的生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力的意識(shí)。
四、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑
從上面所述,可以得出,社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要的地位以及重要的意義和作用。因此,我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。如何踐行社會(huì)主義核心價(jià)值就變得十分重要了。
(一)堅(jiān)持馬克思主義和堅(jiān)持社會(huì)主義
社會(huì)主義核心價(jià)值觀與資本主義核心價(jià)值觀的本質(zhì)區(qū)別就在于社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)的是社會(huì)主義所要求的內(nèi)容。而要使社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)它的社會(huì)主義性質(zhì),那就必須堅(jiān)持馬克思主義。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的一系列的立場(chǎng)、觀點(diǎn)方法等等。堅(jiān)持馬克思主義和堅(jiān)持社會(huì)主義最根本的目的就是能夠使社會(huì)主義核心價(jià)值觀能夠體現(xiàn)社會(huì)主屬性問(wèn)題,并且能夠使其反饋與社會(huì)主義。
(二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀體現(xiàn)的是以人為本的思想,并且能夠運(yùn)用于實(shí)踐。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀來(lái)源于實(shí)踐,我們對(duì)它不斷探索和創(chuàng)新的目的就是希望其能夠指導(dǎo)實(shí)踐。所以,在這個(gè)過(guò)程中,體現(xiàn)以人為本就是很關(guān)鍵的步驟。群眾路線就是對(duì)以人為本最好的解釋。因此,社會(huì)主義核心價(jià)值觀要能夠運(yùn)用到實(shí)踐中去,這樣才能被人們所接受和認(rèn)可。在探索社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容時(shí),要結(jié)合著我們社會(huì)主義的發(fā)展要求,結(jié)合者人們?nèi)罕姷睦婧鸵螅谧畲蟪潭壬鲜股鐣?huì)主義核心價(jià)值觀能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,促進(jìn)社會(huì)主義共同理想的實(shí)現(xiàn)。
(三)社會(huì)主義核心價(jià)值觀需要植根于我們的傳統(tǒng)文化
社會(huì)主義核心價(jià)值觀屬于我們的文化系列。因此,社會(huì)主義核心價(jià)值觀也就不能離開(kāi)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化。國(guó)家的傳統(tǒng)文化屬于這個(gè)國(guó)家的歷史結(jié)晶,它有著自己的獨(dú)特魅力,它是經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間才形成的。所以,在豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容時(shí),一定要使其繼承我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使其有著中華傳統(tǒng)文化的特色。
(四)社會(huì)主義核心價(jià)值觀要“引進(jìn)來(lái)”
價(jià)值觀在追求人類共性的同時(shí),也在彰顯著自己的個(gè)性。我們知道,社會(huì)主義的發(fā)展歷程是在資本主義的夾縫中生存和發(fā)展起來(lái)的。在社會(huì)主義發(fā)展的過(guò)程中,我們吸收資本主義好的方面,摒棄壞的方面。同樣,在豐富社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容時(shí),我們要摒棄其“普世價(jià)值”的理念,傳承其人們都在追求的價(jià)值。
(五)把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值放在很高的地位
踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是一向漫長(zhǎng)但又非常重要的工程。我們需要理解其重要性。要充分地了解到其能夠給馬克思主義的地位進(jìn)行進(jìn)一步地加強(qiáng),能夠使黨的政策更好地貫徹。在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的途徑選擇上,可以進(jìn)行一些教育實(shí)踐活動(dòng)諸如紅色旅游,或者是提出一些鮮明的口號(hào)等等。在這些途徑的選擇上,一定要尊重老百姓的意見(jiàn),這一步驟是統(tǒng)一大家認(rèn)識(shí)的必要過(guò)程。不同的城市,不同的職業(yè)要根據(jù)自己的特點(diǎn)總結(jié)形成自己的職業(yè)精神和城市精神,我們?cè)僭谶@個(gè)基礎(chǔ)上來(lái)豐富我們自己的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。另外,我們還可以聽(tīng)取一些權(quán)威人士的意見(jiàn),并且在有必要的時(shí)候可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)赜懻?。讓各種各樣的人參與到這項(xiàng)工作中去,相信一定會(huì)為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行帶來(lái)寶貴的意見(jiàn)。
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社會(huì)主義核心價(jià)值觀的毛概1500字論文篇二:《論社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育》
摘 要:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是新時(shí)代下所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念,對(duì)于指導(dǎo)人們的行為規(guī)范具有重要的意義,本文結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生存在的主要問(wèn)題,論述了在大學(xué)教育中開(kāi)展核心價(jià)值觀念教育的必要性,分析了大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的相關(guān)策略
關(guān)鍵詞:大學(xué)生;社會(huì)主義核心價(jià)值觀;教育必要性;策略
一、開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的必要性
當(dāng)前的大學(xué)生思想意識(shí)比較先進(jìn),精神思維比較活躍,具有很強(qiáng)的可塑性,在接受新事物方面比較積極。正因?yàn)槿绱耍髮W(xué)生的思想容易受到外界不良思想的影響。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及對(duì)外開(kāi)放的加快,給我們帶來(lái)利益的同時(shí),也給大學(xué)校園帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,主要表現(xiàn)為對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀方面的影響。比方說(shuō)有的大學(xué)生存在較強(qiáng)的拜金主義,思想意識(shí)狹隘,個(gè)人功利思想嚴(yán)重,缺乏必要的為人民服務(wù)觀念以及良好的社會(huì)責(zé)任感。有的大學(xué)生精神空虛,得過(guò)且過(guò),沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,甚至存在厭學(xué)傾向,不良行為習(xí)慣突出。
這些問(wèn)題的存在關(guān)系到社會(huì)主義事業(yè)能否順利完成,關(guān)系到社會(huì)主義高等教育事業(yè)的歷史使命。未來(lái)我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的人才,培養(yǎng)什么樣的接班人,走什么樣道路,都是我們必須要面對(duì)的問(wèn)題。在此緊要關(guān)頭,我們黨的十六屆六中全會(huì),提出了要建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,為今后的發(fā)展指明了方向,明確的了目標(biāo),形成了精神上的紐帶。隨后黨的十七大將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到精神文明的建設(shè)當(dāng)中,為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展開(kāi)拓了新的途徑。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容是非常豐富的,主要體現(xiàn)為體現(xiàn)為:馬克思主義指導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新精神。要想使社會(huì)主義核心價(jià)值觀念能夠深入人心,促進(jìn)全民族綜合水平的提高,必須要在大學(xué)教育中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,通過(guò)高等教育的推進(jìn),提高大學(xué)生的思想水平,為今后教育的進(jìn)步與發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。
二、在教育教學(xué)中開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的方法與策略
1.增強(qiáng)廣大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主動(dòng)性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是思想的教育,是精神的培養(yǎng)。在高校教育中尤其要發(fā)揮班干部或者團(tuán)干部的引領(lǐng)作用,因?yàn)楦咝=逃兄饕峭ㄟ^(guò)班、團(tuán)干部的影響來(lái)進(jìn)行的,他們的行為習(xí)慣、價(jià)值取向、人生態(tài)度,對(duì)于高校其他學(xué)生的影響是最為直接的,也是影響力最大的。因此發(fā)揮班干部、團(tuán)干部的主導(dǎo)作用,將他們的思想武裝好、樹(shù)立好,將科學(xué)的理論和先進(jìn)的意識(shí)灌輸?shù)竭@些人的思想當(dāng)中,通過(guò)他們的實(shí)踐來(lái)真正踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀念。
發(fā)揮好入黨積極分子的作用,在大學(xué)教育中有很多的思想進(jìn)步的入黨積極分子,他們?cè)诟咝V姓紦?jù)一定的力量,他們有加入中國(guó)共產(chǎn)黨的意愿,就充分地說(shuō)明了他們對(duì)于黨的性質(zhì)、任務(wù)和宗旨有比較深刻的深入。同樣他們對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)也是比較深刻的,讓這些先進(jìn)的入黨積極分子來(lái)引導(dǎo)和幫助大學(xué)生,樹(shù)立先進(jìn)的思想理念,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要途徑和手段。
2.充分利用各種有效形式和手段來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,比方說(shuō),專題講座、民主生活會(huì)、主題班會(huì)等形式,來(lái)促使當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想?,F(xiàn)在的大學(xué)生并不是不關(guān)心政治,而是對(duì)于思想政治教育的形式不積極,如果能夠采取各種有效手段,將價(jià)值觀教學(xué)形式多樣化、豐富化,就一定能夠吸引學(xué)生去學(xué)習(xí)和踐行??梢詫⒁恍├碚摶男问阶兂蓪W(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,用學(xué)生們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,來(lái)感染學(xué)生,體現(xiàn)思想政治教育的針對(duì)性和目的性,通過(guò)這些來(lái)讓學(xué)生懂得應(yīng)該在大學(xué)生中做什么、說(shuō)什么,這也是對(duì)高校思想政治教育的嚴(yán)峻考驗(yàn)。
3.通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。社會(huì)主義核心價(jià)值觀本身就具有理論性,要想真正落到實(shí)處還需要學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐??梢宰寣W(xué)生有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教育,組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生積極參與社會(huì)活動(dòng),從而讓學(xué)生的價(jià)值觀念在實(shí)踐中得到充分的提升。
(1)可以讓學(xué)生充分利用寒暑假的時(shí)間自由組團(tuán),到一些具有教育意義的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察和參觀,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義價(jià)值觀的理解。比方說(shuō)讓學(xué)生到一些革命根據(jù)地或者改革開(kāi)放以來(lái)發(fā)生巨大變化的有考察價(jià)值的地方,通過(guò)一些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)景讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,從而增強(qiáng)大學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神。
(2)經(jīng)常組織學(xué)生去聽(tīng)一些老紅軍、老黨員講解關(guān)于傳統(tǒng)歷史的故事,讓學(xué)生真正感受到我們當(dāng)前的生活是多么的來(lái)之不易,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們自己所肩負(fù)的歷史使命,從前加深對(duì)于社會(huì)主義價(jià)值觀的理解。
(3)讓學(xué)生動(dòng)手總結(jié)自己看到的、聽(tīng)到的東西,經(jīng)過(guò)學(xué)生的思考形成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,使學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀的感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),如果有機(jī)會(huì)的話,可以定期召開(kāi)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì),激發(fā)學(xué)生對(duì)于社會(huì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于社會(huì)主義價(jià)值觀點(diǎn)深刻領(lǐng)會(huì)。
總而言之,社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是當(dāng)前大學(xué)教育的重要內(nèi)容和組成部分,開(kāi)展好社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育關(guān)鍵在于方法的創(chuàng)新,廣大高校必須要充分認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的重要性,采取多種有效手段來(lái)教育學(xué)生,塑造學(xué)生,讓學(xué)生的價(jià)值觀念能夠真正內(nèi)化于心。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,時(shí)代進(jìn)步日益突出的今天,廣大高校大學(xué)生應(yīng)該樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,誠(chéng)實(shí)守信、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,培養(yǎng)和保持良好的氣質(zhì),以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。
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