人力資源培訓(xùn)論文免費(fèi)

　　培訓(xùn)在人力資源開發(fā)環(huán)節(jié)中不可或缺,如何建立有效的人力資源培訓(xùn)體系,促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,是目前現(xiàn)代企業(yè)亟待解決的問(wèn)題。下文是學(xué)習(xí)啦小編為大家搜集整理的關(guān)于人力資源培訓(xùn)論文免費(fèi)的內(nèi)容，歡迎大家閱讀參考!

　　人力資源培訓(xùn)論文免費(fèi)篇1

　　淺談企業(yè)人力資源培訓(xùn)效益

　　摘要：隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作也成了企業(yè)發(fā)展不可或缺的組成部分，同時(shí)也對(duì)人力資源培訓(xùn)工作投入了越來(lái)越多的關(guān)注和重視。本文將在充分結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際的基礎(chǔ)上，深入探討企業(yè)人力資源培訓(xùn)的效益問(wèn)題。

　　關(guān)鍵詞：企業(yè);人力資源;培訓(xùn)效益;對(duì)策

　　一、企業(yè)人力資源培訓(xùn)的效益和價(jià)值的體現(xiàn)

　　企業(yè)的人力資源培訓(xùn)具有重要的效益和價(jià)值，體現(xiàn)在企業(yè)職工職業(yè)素養(yǎng)的提高、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增加、企業(yè)內(nèi)部凝聚力的形成等多方面，應(yīng)該得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和重視。

　　1.提高職工職業(yè)素養(yǎng)，提高職工工作效率

　　從企業(yè)培訓(xùn)的實(shí)際情況看來(lái)，人力資源部門對(duì)職工的人力資源培訓(xùn)具有明顯的階段性特征。在培訓(xùn)初期，入職培訓(xùn)使得新職工可以更好地了解企業(yè)的發(fā)展概況、文化背景以及各種運(yùn)行機(jī)制，建立對(duì)企業(yè)的初步印象，明確自己所處的企業(yè)環(huán)境和背景，從而更好地做出自己的職業(yè)規(guī)劃。在中期培訓(xùn)，職工既可以了解自己職位的基本工作內(nèi)容，也學(xué)習(xí)相應(yīng)工作技能，并與相關(guān)人員建立工作聯(lián)系，進(jìn)而能夠更快地適應(yīng)和勝任崗位工作，提高自己的工作效率和效益。在后期培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化培訓(xùn)，職工的專項(xiàng)技能、綜合能力都會(huì)得到更深入、專業(yè)的培訓(xùn)，他們的職業(yè)素養(yǎng)也將得到更大的培養(yǎng)和提升。

　　2.加強(qiáng)企業(yè)人才儲(chǔ)備，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益

　　不可否認(rèn)的是，企業(yè)定期開展的人力資源培訓(xùn)的另一大效益是：增強(qiáng)企業(yè)的人才儲(chǔ)備。當(dāng)今時(shí)代是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，人力資源無(wú)疑已經(jīng)成為組織最重要的競(jìng)爭(zhēng)資源。而人力資源部門通過(guò)開展培訓(xùn)工作，可以建立起企業(yè)的人才儲(chǔ)備，為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)新、規(guī)模擴(kuò)張?zhí)峁┳銐虻娜瞬呕A(chǔ)。另一方面，專業(yè)、全面的人力資源培訓(xùn)，能夠使職工更好地適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需求和需要，讓職工更好地投入到企業(yè)的生產(chǎn)建設(shè)、工作推進(jìn)當(dāng)中。與此同時(shí)，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益也能夠得到最大程度的提高。

　　3.增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部凝聚力，提升企業(yè)綜合競(jìng)爭(zhēng)力

　　正如我們所知，人力資源培訓(xùn)的一大內(nèi)容就是向職工介紹企業(yè)文化與歷史概況，推動(dòng)和諧、公平競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的工作環(huán)境的建立。因此，毋庸置疑，在接受相關(guān)培訓(xùn)時(shí)，企業(yè)的職工能夠在加深對(duì)企業(yè)文化的了解，并與其他職工建立友好的工作關(guān)系的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和向心力，企業(yè)的內(nèi)部凝聚力也因此增強(qiáng)。此外，科學(xué)、高效的人力資源培訓(xùn)能夠更好地提升企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，讓企業(yè)在更好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的基礎(chǔ)上，樹立良好的企業(yè)形象，并更好地應(yīng)對(duì)當(dāng)前日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

　　二、實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源培訓(xùn)效益面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn)

　　正如上文所分析的，企業(yè)人力資源培訓(xùn)的效益體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的方方面面。但是，企業(yè)當(dāng)前在實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資源培訓(xùn)效益上，面臨著諸多問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這是企業(yè)在人力資源培訓(xùn)中必須關(guān)注的方面。

　　1.人力資源培訓(xùn)投資力度不足，培訓(xùn)機(jī)制不完善

　　一方面，與過(guò)去相比，企業(yè)在人力資源培訓(xùn)上投入了更多的關(guān)注和重視。但是，由于企業(yè)或因?yàn)閾?dān)心人才流失問(wèn)題而不愿意進(jìn)行大規(guī)模投資，或因?yàn)槿狈ψ銐虻耐顿Y資金，企業(yè)在人力資源培訓(xùn)上的整體投資水平還是較低的。因此，人力資源部門缺乏開展專業(yè)化、全方位的職業(yè)技能培訓(xùn)和職工綜合素養(yǎng)培養(yǎng)的活動(dòng)資金，使得企業(yè)的人力資源培訓(xùn)工作的質(zhì)量大打折扣。另一方面，從培訓(xùn)情況看來(lái)，不少企業(yè)雖然建立了專門的培訓(xùn)制度，但是由于人力資源部門缺乏專業(yè)的培訓(xùn)人才，大多數(shù)時(shí)候部門都沒(méi)有依照既定的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)方案來(lái)開展培訓(xùn)，在人力資源培訓(xùn)工作上存在很大的隨意性，使得人力資源工作流于形式，成為可有可無(wú)的工作。

　　2.培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際需求存在結(jié)構(gòu)性失調(diào)，不適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則

　　毋庸置疑，人力資源部門開展的培訓(xùn)工作只有具有針對(duì)性和實(shí)用性，培訓(xùn)才有意義和價(jià)值。然而，企業(yè)在開展人力資源培訓(xùn)之前，很少對(duì)當(dāng)前的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和需求進(jìn)行調(diào)查，也沒(méi)有深入基層對(duì)相關(guān)的職位要求進(jìn)行了解，往往導(dǎo)致培訓(xùn)內(nèi)容與市場(chǎng)環(huán)境、崗位需求不相適應(yīng)，缺乏針對(duì)性、結(jié)構(gòu)性失調(diào)的現(xiàn)象明顯。在這種情況下，人力資源部門開展的人力資源培訓(xùn)不能真正發(fā)揮作用，人力資源培訓(xùn)的效益也難以實(shí)現(xiàn)。

　　3.內(nèi)部績(jī)效激勵(lì)機(jī)制不完善，優(yōu)秀職工流失率大

　　除了培訓(xùn)機(jī)制、培訓(xùn)內(nèi)容以外，影響企業(yè)當(dāng)前人力資源培訓(xùn)效益實(shí)現(xiàn)的一大因素就是企業(yè)內(nèi)部的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制。誠(chéng)如我們所知，完善的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制是提高職工工作效率、增強(qiáng)職工歸屬感和向心力的重要手段和保障機(jī)制。然而，由于受到傳統(tǒng)人力資源管理制度的束縛和限制，企業(yè)的內(nèi)部績(jī)效激勵(lì)機(jī)制并不健全，職工的工作績(jī)效考核并不是直接與他們的工作表現(xiàn)、工作能力相匹配，企業(yè)內(nèi)部的職位晉升、薪酬福利制度存在明顯的“按資排輩”現(xiàn)象，這對(duì)提高職工工作積極性和主動(dòng)性十分不利。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展看來(lái)，企業(yè)內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的不完善，不僅會(huì)使企業(yè)在招募新職工時(shí)缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，還會(huì)導(dǎo)致企業(yè)現(xiàn)有優(yōu)秀職工的流失，這是十分值得我們關(guān)注和重視的。

　　三、提高企業(yè)人力資源培訓(xùn)效益的具體戰(zhàn)略和策略探討

　　從上面的分析，我們可以看出企業(yè)當(dāng)前的人力資源培訓(xùn)效益的實(shí)現(xiàn)面臨著不少困難和挑戰(zhàn)，而顯而易見(jiàn)的是，這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)如果不能得到及時(shí)的解決，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)發(fā)展、長(zhǎng)效機(jī)制的建立、健全以及企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的實(shí)現(xiàn)都是極為不利的。因此，在深入了解這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上，探尋出一套行之有效的方案或者規(guī)劃來(lái)推動(dòng)企業(yè)人力資源培訓(xùn)效益的實(shí)現(xiàn)是極為重要的。

　　1.加大人力資源培訓(xùn)投資力度，健全企業(yè)培訓(xùn)機(jī)制

　　一方面，足夠的資金投資是一切工作開展的前提，因此，企業(yè)在開展人力資源培訓(xùn)工作時(shí)要注重加大人力資源培訓(xùn)的投資力度，為人力資源部門的工作提供足夠的資金支持和物資保障。具體說(shuō)來(lái)，企業(yè)在制定年度預(yù)算時(shí)要設(shè)立人力資源培訓(xùn)的專項(xiàng)資金，將培訓(xùn)工作的可能開銷和花費(fèi)納入企業(yè)的會(huì)計(jì)核算體系，對(duì)專項(xiàng)資金的調(diào)配進(jìn)行科學(xué)、系統(tǒng)的監(jiān)控，盡可能地提高專項(xiàng)資金的利用率。

　　另一方面，企業(yè)要健全人力資源培訓(xùn)機(jī)制。首先，企業(yè)要引進(jìn)專業(yè)的人力資源管理人才，為企業(yè)制定完善的人力資源管理和培訓(xùn)規(guī)劃和方案，在培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式以及培訓(xùn)資金的使用上做出明確的安排和規(guī)劃，讓整個(gè)人力資源培訓(xùn)工作處于一個(gè)科學(xué)、合理的監(jiān)控和規(guī)劃體系之下。 　　2.加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)的事先規(guī)劃，依據(jù)職位需求設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容

　　正如上文所述的，只有具有針對(duì)性和實(shí)用性的培訓(xùn)工作才是有價(jià)值的，因此，人力資源部門要加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)的事先規(guī)劃，依據(jù)崗位需求設(shè)置對(duì)職工的培訓(xùn)內(nèi)容。

　　具體說(shuō)來(lái)，除了前期開展的公司文化和歷史發(fā)展概況的介紹工作以外，在中、后期培訓(xùn)工作中，人力資源部門首先要明確需要培訓(xùn)的職工的崗位工作內(nèi)容、技能要求以及市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，通過(guò)多方面的綜合考慮，制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃，設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。例如，企業(yè)需要對(duì)新近招聘的市場(chǎng)營(yíng)銷專員進(jìn)行培訓(xùn)，人力資源部門就必須對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專員的崗位要求――交流、溝通技巧，業(yè)務(wù)洽談技能，市場(chǎng)調(diào)研手段有充分的了解，結(jié)合對(duì)當(dāng)前市場(chǎng)環(huán)境的調(diào)查、營(yíng)銷專員的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力水平的調(diào)查，設(shè)置相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中，職工要充分借鑒其他企業(yè)在人力資源培訓(xùn)上的經(jīng)驗(yàn)和手段，學(xué)習(xí)和掌握相應(yīng)的技巧和方法，不斷提高企業(yè)自身的人力資源培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。

　　3.培訓(xùn)工作中加強(qiáng)職工互動(dòng)，提高職工歸屬感和向心力

　　從現(xiàn)實(shí)情況看來(lái)，在培訓(xùn)工作中，除了要加強(qiáng)對(duì)職工自身的職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)以外，加強(qiáng)職工之間的互動(dòng)與交流也是必不可少的。當(dāng)前，不少企業(yè)都存在職工之間的惡性競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，這些現(xiàn)象直接導(dǎo)致企業(yè)的工作氛圍十分不和諧，職工的向心力和凝聚力都不強(qiáng)。因此，除了常規(guī)的人力資源培訓(xùn)工作以外，企業(yè)還要注重開展能夠加強(qiáng)職工互動(dòng)的培訓(xùn)內(nèi)容，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工建立友好的工作關(guān)系。

　　具體說(shuō)來(lái)，人力資源部門可以在培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)項(xiàng)目上進(jìn)行變革和創(chuàng)新，利用企業(yè)設(shè)置的專項(xiàng)資金開展職工聚餐、經(jīng)驗(yàn)交流與分享會(huì)等活動(dòng)，讓職工在這些場(chǎng)合加強(qiáng)交流和溝通，促進(jìn)和推動(dòng)和諧、公平競(jìng)爭(zhēng)的工作氛圍的建立，進(jìn)而提高職工的歸屬感和向心力。

　　4.完善企業(yè)內(nèi)部績(jī)效激勵(lì)機(jī)制，提高提高工作積極性和主動(dòng)性

　　為了讓企業(yè)人力資源培訓(xùn)的效益得到充分實(shí)現(xiàn)，除了要在培訓(xùn)工作上不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新外，完善企業(yè)內(nèi)部績(jī)效激勵(lì)機(jī)制也是必不可少的。正如上文所述，激勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制的不健全、不完善、不公平會(huì)大大影響職工的工作熱情和工作積極性，導(dǎo)致企業(yè)優(yōu)秀人才的流失。因此，企業(yè)必須謹(jǐn)慎考慮這一問(wèn)題。

　　具體說(shuō)來(lái)，企業(yè)在職工普遍關(guān)注的薪酬福利、津貼補(bǔ)助、晉升獎(jiǎng)懲機(jī)制上應(yīng)該因時(shí)制宜地開展改革，將職工的薪酬提高、晉升機(jī)會(huì)評(píng)選與他們的工作績(jī)效、工作表現(xiàn)緊密結(jié)合在一起，同時(shí)對(duì)職工的失職、犯錯(cuò)行為進(jìn)行公開地批評(píng)和自責(zé)。通過(guò)建立公平公正的績(jī)效考核機(jī)制，推動(dòng)和諧、友好的工作氛圍的建立，改善企業(yè)存在的惡性競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題，提高職工的工作積極性和主動(dòng)性，讓職工全身心地投入到本職工作當(dāng)中去，以更好地提升整個(gè)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和發(fā)展進(jìn)程。

　　總結(jié)

　　總之，企業(yè)人力資源培訓(xùn)效益的實(shí)現(xiàn)受到多方面因素的影響。為了更好地提高人力資源培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量，企業(yè)的人力資源部門必須依據(jù)時(shí)代背景和企業(yè)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)地對(duì)人力資源培訓(xùn)工作進(jìn)行改革和創(chuàng)新。

　　參考文獻(xiàn)：

　　[1]葉萍.關(guān)于企業(yè)人力資源培訓(xùn)改革的幾點(diǎn)思考.今日中國(guó)論壇，2011

　　[2]李月.企業(yè)績(jī)效激勵(lì)機(jī)制改革與人力資源培訓(xùn)工作存在問(wèn)題分析.中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)，2012

　　人力資源培訓(xùn)論文免費(fèi)篇2

　　淺談企業(yè)人力資源的培訓(xùn)

　　[摘要]：隨著競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，使得培訓(xùn)成為人力資源的重中之重。但企業(yè)里的培訓(xùn)工作在推行的過(guò)程中，卻并非總是一帆風(fēng)順的，它需要一個(gè)從排斥到認(rèn)同再到形成習(xí)慣以及積極參與的過(guò)程。

　　[關(guān)鍵詞]：培訓(xùn);資源;過(guò)程

　　文章以企業(yè)人力資源培訓(xùn)工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題為圓心，從問(wèn)題出現(xiàn)的原因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，站在企業(yè)、人力資源工作者、專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、員工四個(gè)角度，對(duì)培訓(xùn)工作遇到的突出問(wèn)題進(jìn)行分析，在分析中找出相應(yīng)對(duì)策，以期使培訓(xùn)工作的籌劃、 推行、實(shí)施、成熟等過(guò)程中的各種問(wèn)題得到有效解決。

　　一、企業(yè)角度突出問(wèn)題："我也知道培訓(xùn)重要，但有更多比它更重要的事情"。

　　------核心管理層不重視，認(rèn)為培訓(xùn)"可有可無(wú)"。

　　現(xiàn)代社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，使企業(yè)所面臨首要問(wèn)題就是生存，而生存最直接的表現(xiàn)，在于凈利潤(rùn)在財(cái)務(wù)指標(biāo)上的體現(xiàn)，為了使企業(yè)能得到生存與發(fā)展，企業(yè)必須在盈利方式、成本控制、流程、產(chǎn)品等多方面花費(fèi)最大的力氣與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抗衡。而培訓(xùn)工作，在企業(yè)卻常常被核心管理層所忽略。

　　原因分析：人們通常只有在生病的時(shí)候，才會(huì)想起健康的可貴，而通常不會(huì)重視日常的保健。培訓(xùn)工作就是一項(xiàng)保健工作，雖然培訓(xùn)無(wú)疑是一件百利而無(wú)一害的事情，但卻并非全部能夠立竿見(jiàn)影。而且，人員的流動(dòng)性大、員工對(duì)培訓(xùn)不 "感冒"、培訓(xùn)產(chǎn)品重形式而輕作用、培訓(xùn)效果難以科學(xué)評(píng)估等問(wèn)題的影響，使得這項(xiàng)"花錢"的事情，在企業(yè)遇到問(wèn)題時(shí)作為"砍經(jīng)費(fèi)"的首選。

　　策略應(yīng)對(duì)：1.首要的培訓(xùn)任務(wù)，是轉(zhuǎn)變管理層的"培訓(xùn)意識(shí)"。

　　方法：(1)購(gòu)買各種轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念的培訓(xùn)課程，為管理層"洗腦"。

　　(2)與企業(yè)最高層管理者進(jìn)行深度溝通，"自上而下"推行重視培訓(xùn)的理念。

　　2. 使管理層的績(jī)效與培訓(xùn)掛勾。

　　方法：在管理層的績(jī)效考核指標(biāo)中設(shè)定"部門培訓(xùn)任務(wù)完成律"、"培訓(xùn)工作配合度"、"參與培訓(xùn)課程課時(shí)數(shù)"等指標(biāo)。

　　3. 挖掘高層管理者中的"培訓(xùn)講師"。

　　高層管理者大都為成功人士，而成功人士大多語(yǔ)言表達(dá)能力、分析總結(jié)能力、影響力、個(gè)人魅力等都較為優(yōu)秀，而這些也是培訓(xùn)講師必備素質(zhì)，事實(shí)上很多優(yōu)秀的講師都來(lái)自企業(yè)的管理層。當(dāng)高層管理者自身都變成培訓(xùn)體系的一部分，培訓(xùn)自然會(huì)得到他們的重視和支持。

　　當(dāng)今名列世界500強(qiáng)的絕大部分企業(yè)都對(duì)其人員的內(nèi)部培訓(xùn)給予了前所未有的重視，企業(yè)為培養(yǎng)人才所花的費(fèi)用已達(dá)到了企業(yè)總銷售額的10%，為培訓(xùn)所花費(fèi)的人力成本也已占到了企業(yè)總?cè)肆ν度氲?0%。例如，美國(guó)惠普公司幾萬(wàn)名員工，每周至少要有20個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。這是為什么?因?yàn)檫@些企業(yè)的管理者都懂得，培訓(xùn)是企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的"發(fā)動(dòng)機(jī)"。

　　二、人力資源工作者角度：突出問(wèn)題："培訓(xùn)了也沒(méi)有效果，與其費(fèi)力不討好，不如買些大家都喜歡的東西，完成

　　量的要求，就等于是我們的功勞。"

　　------如何找出真正的"培訓(xùn)需求"，培訓(xùn)的"投入"如何與"產(chǎn)出"平衡。

　　"我們每花一分錢進(jìn)行培訓(xùn)，至少有一半是被浪費(fèi)了的，但我們不知道浪費(fèi)在什么地方"，高層認(rèn)為"花了大量精力搞培訓(xùn)，卻在中間管理層貫徹得不好"，中層管理人員則說(shuō)"不明白現(xiàn)在的員工到底想要什么"，一線工人埋怨道"上面 思路不明，'上面生病，卻讓我們吃藥'"。結(jié)果，用心良苦的培訓(xùn)換來(lái)的是幾乎所有人的不滿。這是大多數(shù)企業(yè)培訓(xùn)工作的真實(shí)現(xiàn)狀。培訓(xùn)是否就是"找個(gè)人來(lái)講講"?企業(yè)的培訓(xùn)經(jīng)理每年都做一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)內(nèi)容由培訓(xùn)公司做支持，培訓(xùn)公司為企業(yè)推薦時(shí)下非常流行的課程或適合所有企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)課程，員工聽到這些內(nèi)容很高興，企業(yè)的培訓(xùn)工作也搞得熱火朝天。在大家高興之余，是否該想想企業(yè)的這些培訓(xùn)投入，產(chǎn)出在什么地方呢?

　　原因分析：1. 、培訓(xùn)缺乏明確的目的性，為培訓(xùn)而培訓(xùn)。

　　培訓(xùn)的目標(biāo)是什么?是否基于需求的基礎(chǔ)來(lái)建立培訓(xùn)體系?某些企業(yè)建立了培訓(xùn)系統(tǒng)，由專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，可培訓(xùn)系統(tǒng)并沒(méi)有保證培訓(xùn)的有效性，取而代之的是以大量紙面上的文件尋找做培訓(xùn)預(yù)算的理由和花掉這些錢的合理性。在某種 程度上，這是將公司資源浪費(fèi)轉(zhuǎn)化成培訓(xùn)部門或培訓(xùn)經(jīng)理的業(yè)績(jī)。

　　2. 培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)與工作實(shí)際相去甚遠(yuǎn)。

　　企業(yè)培訓(xùn)大多與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，而培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所提供的課題，往往是時(shí)下流行或程式化、概念化的課程，這樣的課程讓員工覺(jué)得不實(shí)用而不愿接受，也在聽過(guò)、熱鬧過(guò)之后覺(jué)得一無(wú)所獲，真正需要解決的問(wèn)題沒(méi)有解決。

　　3. 部門經(jīng)理認(rèn)為培訓(xùn)是人力資源部的事情，與自己無(wú)關(guān)。

　　培訓(xùn)體系的建立必須是層層相扣的，部門經(jīng)理應(yīng)該也同時(shí)是培訓(xùn)工作的組織和推行者，但大多數(shù)企業(yè)都認(rèn)為培訓(xùn)只是人力資源部的事情，部門只要派人去參加就可以了。這樣使得人力資源部孤軍奮戰(zhàn)，得不到真正的培訓(xùn)需求信息，也不知道應(yīng)該從哪里入手去設(shè)計(jì)課程，于是只能聽從流行趨勢(shì)，把這個(gè)煩惱的問(wèn)題推給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　策略應(yīng)對(duì)：1. 制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，"拉部門經(jīng)理下水"。

　　在每年、每季甚至每月制定培訓(xùn)計(jì)劃前，與部門經(jīng)理召開溝通會(huì)議，在會(huì)上讓各部門的經(jīng)理提出管理中出現(xiàn)的各種問(wèn)題，針對(duì)每個(gè)問(wèn)題從培訓(xùn)的角度上進(jìn)行分析，再針對(duì)分析的結(jié)果集體商討培訓(xùn)方案，訂立培訓(xùn)課題。

　　2. 在選擇培訓(xùn)產(chǎn)品時(shí)分清實(shí)用性，組織內(nèi)訓(xùn)前要求培訓(xùn)公司與講師做咨詢式課前調(diào)研。

　　3. 建立內(nèi)部培訓(xùn)需求收集渠道，在達(dá)到一定比例的員工都有同樣培訓(xùn)需求的時(shí)候，及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃。

　　4. 盡量提升內(nèi)部培訓(xùn)在培訓(xùn)計(jì)劃中所占的比例，盡量在內(nèi)部發(fā)掘培訓(xùn)人才及培訓(xùn)課題，這也是使培訓(xùn)在企業(yè)內(nèi)形成一種文化的重要手段。

　　5. 引進(jìn)"TTT"培訓(xùn)師培訓(xùn)課程，從部門經(jīng)理，到基層主管都在管理職能的基礎(chǔ)上加強(qiáng)培訓(xùn)職能。

　　制訂解決企業(yè)問(wèn)題方案的步驟：其一，明確問(wèn)題是什么;其二，查明原因是什么;其三，找出包含培訓(xùn)在內(nèi)的多種解決辦法;其四，選擇認(rèn)為最適合的解決辦法。如果培訓(xùn)是最后的選擇，確定培訓(xùn)針對(duì)的特定人群和培訓(xùn)包含的特定內(nèi)容等。

　　針對(duì)企業(yè)的典型情況，說(shuō)明如何使用上述步驟。在介紹使用上述步驟的時(shí)候，我們考慮兩種典型的情況：一種是企業(yè)面對(duì)未預(yù)期到的事件的情況;另一種是企業(yè)業(yè)績(jī)不佳的情況。在這兩種情況下，企業(yè)做決定的壓力比較大，比較容易導(dǎo)致企業(yè)做出非理性的培訓(xùn)決定。

　　確實(shí)，克服企業(yè)知識(shí)積累障礙并不容易?？蛇@些問(wèn)題出現(xiàn)的原因是什么呢?那是由于公司沒(méi)有事前規(guī)劃如何完成這些工作，使得后續(xù)改變的成本非常高。這提示我們，在做下一個(gè)公司前，一定要先做公司的規(guī)劃，再做實(shí)施工作。換句話說(shuō)，只有當(dāng)企業(yè)家和經(jīng)理將企業(yè)的學(xué)習(xí)上升到規(guī)劃和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的高度，才能使企業(yè)在知識(shí)積累中處于不斷上升的狀態(tài)。

　　因此，高層領(lǐng)導(dǎo)人明白員工培訓(xùn)的重要性，才能夠提高人力資源的素質(zhì)。