當代大學生在學校學習專業(yè)知識如何能夠有效充分的運用到實踐中去,如何讓其學到的知識為我國的社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務,關(guān)鍵就是建立大學生和農(nóng)村之間的紐帶和橋梁,也可以說是在大學和農(nóng)村之間建立長期的溝通渠道,能給大學生提供一個運用知識發(fā)揮智力的平臺。下面是學習啦小編為大家推薦的暑假實踐論文，供大家參考。

　　暑假實踐論文范文一：海南大學社會暑期實踐論文

　　摘要：暑假-一個原本我是用來旅游和休息的時間，這個假期我全部用來體驗生活。人總是會在不一樣的體驗中漸漸長大和成熟。漸漸懂得：生命是父母給的，生活確實我們自己，生活還是要自己好好的過。

　　關(guān)鍵詞：生命 生活 變化

　　我這是第一次暑假沒有在家度過。體味到了在社會中打拼和奮斗的艱辛，品嘗到了依人做事的無奈，感悟到了世界不同的人情冷暖，也看出了一些我們很糾結(jié)的怨恨癡癲。

　　放假前我和一個室友本就聯(lián)系好一個工作，去彩票站幫人打票。我們兩個專業(yè)都是會計，他們招人時說是“財務助理”，本來以為應該是比較鍛煉人的，但是當我們兩個第一天去上班時才發(fā)現(xiàn)，原來沒有什么技術(shù)含量，只是從計算機中出票而已。并且令人印象最深的是那里的環(huán)境：那里的環(huán)境很差，大部分去買彩票的人都是些整天嗜賭如命、無所事事的人，依靠偶然的所得來維持生活，不思進取;又或者是家境殷實，整天打麻將、賭博、吃喝玩樂的人。貪圖安逸，賭博、抽煙、喝酒、不停的嚼檳榔(即是他們知道檳榔會引起口腔癌)······他們每次在玩的時候就會猛抽煙，于是店里煙味很濃，老板是一個東北人，也是一個嗜煙如命的人。店里開著空調(diào)，門是關(guān)著的，空氣不流動，然后整個店就像是置身煙霧中一樣，把人悶的喘不過氣來。我就是在這樣的環(huán)境中殘喘了一天，中午沒有午休，下午沒有晚飯，晚上加班要加到12點左右，每次晚上回去路上的行人已是寥寥無幾，而且是一天的辛苦沒有休息，讓人覺得像是進入鬼門關(guān)一樣 的崩潰和無奈，胃和肚子都是空空的，總覺得像是一只在咕咕的叫，頭昏昏、腦沉沉，伴隨著饑餓而產(chǎn)生的體虛和疲勞，讓人有種想倒在馬路上的趨勢，三四天后我病了，先是由于呼吸太多的二手煙引發(fā)的咽炎，感覺喉嚨痛，后來就引發(fā)了感冒，于是頭痛得像是鉆進了一個小蟲子，胃口也不好，包點藥強忍住去上班，但是那

　　樣污染的環(huán)境是是不可能養(yǎng)病的，只能加重，咳嗽加咽炎，于是感覺肺疼得像是被扎了很多刺兒一樣，稍微咳一下因為疼而引起渾身的緊張與抽搐，稍微張嘴說話也是非常地吃力，就這樣睡一覺后，發(fā)現(xiàn)鼻子酸痛而且阻塞，鼻炎又犯了，躺在床上頭像是被釘在床上一樣的沉重，打完針后我請假了，正好那幾天是我們宿舍下水道維修，各種機器摩擦時聒噪的聲音，想躺在床上休息卻又被那扎耳的聲音給吵醒，在痛苦中翻來覆去。

　　一個人，在病痛中煎熬著，打電話給家里。媽媽說：回家吧!媽媽又不是養(yǎng)不起你。雖然生命是媽媽給的，但是生活卻是自己的。我倔強著說沒事，一個人學會自己照顧自己，一個人自己給自己鼓勵，去堅強、一個人去看病、一個人去給自己買飯、一個人打發(fā)無聊的時間，在孤獨和病痛中學會了忍耐和堅韌。

　　后來我被辭職了，然后就轉(zhuǎn)眼去了省財政廳實習。

　　這里的工作和環(huán)境和之前相比可以說是天壤之別，朝九晚五，每天處理一些資料和報送完文件后就是自己的悠閑時光了?？纯磮蠹?、喝喝茶、去其它處室聊天、上網(wǎng)、看書學習。

　　實習是這一個月大多是臺風天氣，8月2號我去上班的時候從宿舍到北門的路上我全被打濕了，到單位后，局長體諒下屬，讓我回去可以不用去。我回宿舍后休息了下。下午臺風愈發(fā)的大了起來，外面狂風怒吼，把樓道里的東西吹得啪啪作響，伴隨著門使勁開關(guān)的聲音，紫荊像是一座鬼樓。7點的時候，突然間一片黑暗——停電了!于是四處傳來忽遠忽近的尖叫聲，本來就過得讓人心驚膽戰(zhàn)的晚上就更加讓人的害怕和驚恐了，本來打算看點電影驅(qū)除內(nèi)心的不平靜的，停電后是想而不得了。只是聽見世界里一片片的怒吼聲，一聲高過一聲，像是要把這座12層高的樓給吞噬了，夾雜著女生的尖叫聲、玻璃被打碎的聲音、以及噼噼啪啪陽臺上東西掉落的聲音。

　　所以只能聽些音樂，把它開到最大聲音。

　　總覺得自己有幾個月沒有聽音樂了，打開“我的最愛”那些能被我很熟練的唱出來的歌，在此時卻像是第一次聽時的喜愛和新鮮，喜歡的永遠是喜歡的，多少年積攢的我的最愛的歌，不管是曾經(jīng)聽了多少次，也不管我是何時何地何種心情聽時，仍是像第一次聽般享受。

　　然后我就靜靜的思考今天一天，最近幾天，最近一月，最近幾個月，最近幾年，我經(jīng)歷的給我的感悟。

　　今天一天所遭遇，讓我感到世界很不安全和不可信，在你最害怕最孤獨的時候，即使是最好的朋友，最親密的戀人，也有他的理由拋下你。雖然他們平日里口口聲聲說著我會陪你、我會等你之類的話。

　　最近幾天老鄉(xiāng)的變遷，讓我意識到，沒有永遠的朋友，只有永遠的利益。她孤獨時難過時會不計一切來找你，說是朋友，一旦有了替代品或者不需要后便轉(zhuǎn)身離開。

　　最近幾個月，我感覺自己變化很大，從彩票轉(zhuǎn)移到省財政廳，巨大的工資差異和很大的待遇差異。看到的更多的是社會上很多人為了追求金錢和權(quán)力而暗暗耍的手段，心眼，權(quán)術(shù)。我只是個觀察者，默默地看著，卻覺得十分的惡心和厭惡。

　　在彩票站要學會怎么和那些弱者相處，從而騙取他們手中的錢。在財政廳要學會和高層領(lǐng)導相處，以換取他們給的權(quán)力。所有的人在追逐著，從一出生就拼命想活著，漸漸地想著更好的活著，于是便學會了很多的門道和陰謀，所以從一出生就很悲哀。

　　最近幾個月，我生活發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)折，從一堆朋友定向到一個戀人，從一個人到兩個人，體味到了初入戀愛的美妙和幸福。兩個人吵架鬧分開的錐心傷痛;懂得男女之事，戀愛中特殊的交際，感覺自己一下子從孩童到了成年，覺得自己真的長大了，也漸漸地明白了更多的生活潛規(guī)則和人情世故。曾經(jīng)你認為最重要的最親愛的一批人終將會被另一批人所取代。

　　于是我懂了：世界上沒有什么是不變的，只有變化是永恒的。

　　使想起高中時曾記得的一句話：世界上有多少人便有多少條路，每條路都不盡相同，所以我們一直在跟變化作斗爭，但卻永遠在變化著。

　　最近幾年，跑過了很多地方，交際面基礎(chǔ)的奠定也是在這幾年。自己的道路，家人，朋友都在漸漸變化，曾經(jīng)心中的那份信任，那份執(zhí)著，那份熱愛，原來早已被歲月洗盡鉛華，只剩下空空的軀殼。

　　父母漸漸老去，早當年的年輕氣盛，精力充沛到現(xiàn)在體力不支，讓我感覺歲月果真不饒人，曾經(jīng)那么有沖勁有干勁的人，也不得不服老。弟弟也由我懷中的嬰兒長大成人了，漸漸地和我身高差不多了，想的比我還多，曾經(jīng)能讓我用生命全部去愛的他，現(xiàn)在卻是可有可無的人。那些說好一輩子的朋友，現(xiàn)在天各一方，天南海北，都覺得杳無蹤跡。好閨蜜一個換一個，一個個來的傷人心，漸漸明白，不論是友情的還是愛情的，都不能過于執(zhí)著和認真。因為最后的結(jié)局都是悲劇，越是執(zhí)迷不悟，到最后也會傷的越傷。如果從一開始都看成是一場游戲或者一場夢，我們反而會輕松，快樂灑脫，就不會有那么多的多愁善感，那么的感懷失意。于是漸漸明白，人對于很多事物都不能太過認真，睜一只眼閉一只眼讓大家都好過罷了。省的最后傷人傷己。

　　夜深了，臺風仍是擾得周圍蔓延著恐怖的氛圍。我本來可以很堅強，不需要任何人陪著和安慰，反倒在一些特殊環(huán)境下生出更多的感悟和感知來。反而也是對自己現(xiàn)有認識的提升和飛躍。電腦里的音樂仍在繼續(xù)，每一首歌的背后都是一段精彩和感人的故事作支撐的?，F(xiàn)在聽音樂越來越喜歡歌詞了，每句話像是比照著聽歌的心寫出來似的，每句話都那么入心，不像是原來順音唱而已。原來聽的是音樂，現(xiàn)在聽得是音樂中折射的故事，有的總覺得是自己或自己感動的類型，讓人沉醉。

　　人漸漸在傷痛和傷心中明白生活的不易，一路走來跌跌撞撞，磕磕碰碰，越長大越發(fā)現(xiàn)可以責備的人越少，因為每個人都有他的難處，算了沒有什么值得抱怨的了，也越來越懂得每個人的善良都被他虛裝著，善良并不是善良那么回事。算了，過去的不開心不計較了，畢竟不想給自己增添太多的憂愁，生命似流水，日夜不息，每時每刻流逝于指縫，漸漸地人生過了那么多。

　　回到學校后，也更加明白自己奮斗的重要性，除了自己的生命便是朝著未來的奮斗。在社會中鍛煉了一月有余，也使我更加明白生活的不容易和那么多我們曾經(jīng)想不明白的社會潛規(guī)則，只是自己奮斗更加勇猛和堅強了，目標也更加清晰。

　　暑假實踐論文范文二：暑期實踐論文

　　摘要：今年暑假期間，進行了【探尋遺忘的記憶，傳承失落的非遺?！康?a href='http://www.rzpgrj.com/fwn/shehuishijian/' target='_blank'>社會實踐?；顒又?，走訪了一些江蘇的已經(jīng)申請為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的手工藝品，深入學習和了解了南京、南通地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史和傳承、保護現(xiàn)狀，并在大學生及其他各類人群中宣傳了保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

　　活動相關(guān)背景：

　　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)同物質(zhì)文化遺產(chǎn)一樣都是我們中華民族的瑰寶，而相對于物質(zhì)文化遺產(chǎn)而言，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的特殊性在于它不是實實在在的物質(zhì)實體可以以一種固定的形態(tài)被保存下來。它只能存在于人們的意識中，其傳承載體只能是人，而這無疑增加了它的傳承難度

　　在現(xiàn)代文明的沖擊下，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和傳承正面臨著極大的困難。諸如蘇繡、香山幫建筑營造技藝、御窯金磚等，其在現(xiàn)代社會中的應用價值與其保護與傳承所需花費的人力、物力、財力在某種程度上并不成正比。為保護人類珍貴的遺產(chǎn)，聯(lián)合國教科文組織已呼吁中國藝術(shù)研究院以及其他各有關(guān)單位為研究和保護中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開展相關(guān)的工作，重點深入到具有悠久歷史和文化傳統(tǒng)的地區(qū)!

　　南京云錦和南通板鷂風箏都有著悠久的歷史，也分別已經(jīng)成功申遺，但一般人對于其的了解還是很淺薄，愿意繼承的人也較少。由此我想到，我們大學生及其他一些社會群體中宣傳非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的光輝歷史和保護現(xiàn)狀從而激發(fā)公眾的保護熱情，這將是一件很有意義的事。

　　活動目的：

　　1.培育民族精神、建設(shè)先進文化、全面推動文明對話和社會的可持續(xù)發(fā)展!

　　2.探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀與發(fā)展問題，深入認識它的概念內(nèi)涵和獨特價值!

　　3.了解非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的基本方法及其傳承規(guī)律，總結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保

　　護的各種實踐問題!

　　4.引起全社會的關(guān)注，讓大家了解非物質(zhì)文化當前的發(fā)展狀況，呼吁大家(特別是高校大學生)加入保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的隊伍中來!

　　5.利用大學生的獨特視覺角度，挖掘非物質(zhì)文化遺跡，尋訪先輩足跡，了解先輩的生活意識形態(tài)，引發(fā)對傳統(tǒng)文化走向的思考，甚至是對人類文明發(fā)展的探究!-

　　實踐主題：關(guān)注蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，保護中國傳統(tǒng)文化

　　實踐地點：江蘇南京云錦研究所、江蘇南通板鷂陳列室

　　實踐時間：7月16號——7月19號

　　實踐內(nèi)容：

　　1.南京云錦研究所

　　南京云錦博物館主要展示以南京云錦為代表的我國民族織錦藝術(shù)。南京云錦研究所的中華織錦村，南京云錦因美如天上的云霞而得名，元明清三朝均為皇家御用貢品，被譽為東方瑰寶、中華一絕。中華織錦村有四層計1500平方米用作展示陳列。一層是云錦生產(chǎn)工藝展示大廳，有13臺多品種云錦大花樓木織機生產(chǎn)展示。二層是歷代絲綢文物復制精品和云錦妝花各類花色品種的展示，時間跨度從戰(zhàn)國到明清至現(xiàn)代。既有宮廷的，也有民間的;既有匹料，又有衣冠等實物。三層是中華織錦村，展示中國少數(shù)民族的各種織錦機具和實物，以及民族服飾、生活用品等。四層為云錦服飾及少數(shù)民族服飾展示大廳。

　　云錦的生產(chǎn)主要采用傳統(tǒng)花樓織機手工織造，我了解到一天產(chǎn)量只有5公分，目前這種獨特的織造技藝還無法用現(xiàn)代機器替代。40多年來，云錦研究所經(jīng)過幾代科研人員不懈的努力，搜集、保藏了可供展示的專業(yè)實物資料970件(其中相當一部分是重要的歷史文物)，云錦圖稿資料20xx余份(包括過去官辦織造局留下的“漢府稿”)，正式這些云錦研究所各類具有很強開發(fā)能力和研究復制能力專業(yè)技術(shù)人員的努力之下，恢復了非常多的云錦織物?，F(xiàn)在的我們才得以欣賞和感嘆其精美絕嘆。

　　南京云錦堪稱中華一絕，有1500 多年的悠久手工織造歷史，聽介紹人員說，在古代“錦”代表最高技術(shù)的織物，而南京云錦集歷代織錦工藝之大成，居古代三大名錦之首。在元明清三朝為皇家御用供品。尤其以“妝金、妝彩、妝孔雀羽”為特色的皇家用品，云錦以它特殊的浮雕、鑲嵌的立體效果近表達的審美境界和文化藝術(shù)的魅力，反映出中華民族特有的豐富的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了現(xiàn)代科技與古代美學的交融。

　　眼前的各種云錦織物藝術(shù)造型華美、吉祥如意紋樣奇美的，圖案紋理有著豐富的文化內(nèi)涵，挺刮不變形，浮雕鑲嵌工藝精巧，給人一種高雅、華貴、莊重的感覺。圖案中的彩蝶紛飛，栩栩如生。

　　2.南通板鷂風箏

　　南通板鷂風箏是“南鷂”中最具代表性的品種，起源于北宋年間，因其造型如一平板而得名。它融扎裱造型、配色繪畫、音律設(shè)計、“哨口”雕刻等工藝于一體，放上天，“得風則鳴，其聲隨風抑揚”，故有“空中交響樂”之美譽。

　　我們在當?shù)仫L箏協(xié)會會長任爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下了解了風箏的發(fā)展歷史和它的制作。南通是中國四大風箏產(chǎn)地之一，它盛產(chǎn)的板鷂，為全國絕無僅有。我們看到的板鷂碩大無比、平整如板，由六角形為基礎(chǔ)，通過組合變化，結(jié)構(gòu)成串連星式南通風箏。古人在紙鷂上以竹絲為弦，風吹有聲，如箏鳴響，故取名風箏。可以毫不夸張地說，在風箏世界中，形聲兼?zhèn)涞哪贤ㄉ诳诎妃_是難得的名副其實的藝術(shù)瑰寶。這種“六角”大的有幾米高，上面裝有幾百只大小不同的“口”、“哨”，放上天去這些口、哨發(fā)出不同的高低音，像一支大型樂隊在空中合奏，聲音可傳到幾里之外，十分雄偉。

　　我們看了風箏協(xié)會現(xiàn)任會長于老先生為我們演示風箏哨口的制作，風箏看起來漂亮，放起來瀟灑，但做起來就不那么簡單了。制作一個風箏要十幾道工序，與北方風箏不同，南方哨口風箏在制作上除了扎、糊、繪、放四個工藝流程外，還多了一道，也是最關(guān)鍵的一道工藝——雕刻哨口。這也是通板鷂風箏最大的特色所在。于會長告訴我們，“哨”和“口”是分開來講的。小的“哨”在風箏的最上邊，大的“口”在風箏的最下面，大的哨口是整個風箏里的重低音，一般是

　　由葫蘆制成。制作時，根據(jù)哨口蓋面的大小，切出葫蘆的口徑大小。通過打磨、浸泡后上漆晾干。竹哨是哨口中音色最為清脆明亮的，它是通過老藝人一刀一刀加工出來的。竹子削得越薄，音色就越亮。雕刻好的哨口，經(jīng)過試音，區(qū)分高中低音，由上至下排列在鷂面上，有的鷂面可裝有數(shù)十個乃至數(shù)百只大小不一的哨口。放飛時，其響聲明朗，音調(diào)悠長、音量巨大，震空齊鳴。于老制作哨口的過程中，他那滿是老繭的手似乎在訴說一個無言的風箏發(fā)展歷史。

　　活動成果:

　　1.活動激發(fā)和體現(xiàn)了公眾的民族精神和民族自豪感。-

　　我們的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是整個中華民族的寶貴財產(chǎn)，我們的活動旨在探索非遺有效的保護、傳承機制，宣傳保護和繼承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性，激發(fā)公眾的保護意識?；顒舆^程中，公眾在不同程度上表現(xiàn)出了對蘇州非遺的熱情和強烈的民族自豪感，我們?yōu)閾碛羞@些璨燦的文化遺產(chǎn)而驕傲。

　　2.活動中我們深入學習和了解了婁底地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的現(xiàn)狀以及它的獨特內(nèi)涵。

　　目前，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護情況不容樂觀，公眾對于非遺的關(guān)注度不高。前面說到非遺的的傳承載體只能是人，而對于眾多古老的技藝，并不是很容易就能學會并且學成后相對一些賺錢較快的工作也有其弱處。所以許多年輕人不愿意花時間和精力去學習。另外它的傳承方法一般都是由老藝人授徒，傳承效率不是很高。 另外非遺之所以能被這樣保護是有其獨特的價值和內(nèi)涵的。百年來業(yè)余生活的方式，已經(jīng)在無形之中打上了婁底獨特的烙印。這些一旦失傳，損失將是巨大的。

　　3.關(guān)于非遺保護的方法和規(guī)律總結(jié)。

　　活動中，通過資料我們了解到目前由國務院文件提出的非遺保護的十六字方針：“保護為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”。

　　由這十六個字可看出，非遺急需的是搶救其次是保護，這些古老技藝，不抓緊搶救就很有可能失傳!另外傳承的同時也要尋求發(fā)展，以更好地生存下去。但是我

　　們也必須知道，但凡此類保護都是要投入大量人力、物力和財力的，而對于大部分付出這些投入的單位也好，個人也好，其目的不僅僅是單純的非遺技藝得以傳承，而是他的經(jīng)濟利益是否值得那樣的投入?其次，人們都是愛追求現(xiàn)代化的、更舒適的生活的，而一些非遺項目能否與現(xiàn)代化的生活環(huán)境相契合?

　　通過幾天的活動以及一些資料并結(jié)合自己的思考，我提出以下幾點對非遺的保護上的建議：

　　1.首先要在公眾中宣傳非遺的基本知識，要讓人們從而認識到非遺對于民族的重要性，從而激發(fā)人們對非遺的認同感。一個國家、一個地區(qū)的非遺歷經(jīng)幾百年已經(jīng)有了民族的根基，是一個國家、一個地區(qū)的身份證。

　　2.“教育要從娃娃抓起”，非遺的保護也與此有相通之處，我想從小就開始教育孩子關(guān)于非遺的知識無疑是有好處的，因為畢竟他們是要承擔起保護非遺的重任的啊!就好比現(xiàn)在一些小學課程中開設(shè)了京劇課，孩子們從小就接觸、了解了，長大了自然會在不知不覺中有了對京劇的保護熱情。

　　3.希望國家出臺更加完善的相關(guān)的法律法規(guī)，來保護這些脆弱的手工藝，讓它們順利發(fā)展，繁榮昌盛!

　　4.對非遺傳承人及普通藝人提高待遇，適當解決他們的生活問題，藝人們有了客觀的收入后自然能心無旁騖地欠薪鍛煉，發(fā)揚非遺技藝。另一方面，就目前來看，傳統(tǒng)的“師傅帶徒弟”的傳承方式效率不是很高，可否擴大規(guī)模，“批量”式培養(yǎng)藝人呢?