藥學服務是在臨床藥學工作的基礎上發(fā)展起來的，與傳統(tǒng)的藥物治療有很大的區(qū)別。含義是藥師應用藥學專業(yè)知識向公眾(包括醫(yī)護人員、患者及家屬)提供直接的、負責任的、與藥物使用有關的服務，以期提高藥物治療的安全性、有效性和經(jīng)濟性。實現(xiàn)改善和提高人類生命質量的理想目標。以下是學習啦小編為大家精心準備的：糖尿病患者藥學服務探析相關論文。內容僅供參考，歡迎閱讀!

　　糖尿病患者藥學服務探析全文如下：

　　[摘要] 目的 探討糖尿病患者藥學服務效果。方法 選取該院收治的120例糖尿病患者隨機分為觀察組與參考組，各為60例，對照組患者采取常規(guī)治療辦法，觀察組患者在此基礎上同時采用針對性的藥物服務，比較兩組患者的臨床治療效果。結果 治療3個月后，觀察組患者治療總有效率為91.7%，參考組患者治療總有效率為75%，兩組數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);患者藥物依從性及糖化血紅蛋白均明顯優(yōu)于參考組(P<0.05)。結論 在常規(guī)治療的基礎上同時聯(lián)合合理的藥學服務有助于提高患者的臨床治療效果，促進患者康復，值得推廣使用。

　　近年來，隨著人們生活水平的提高及飲食結構的改變，糖尿病發(fā)病人數(shù)呈逐年上升趨勢。臨床治療主要通過藥物治療，糖尿病病程較長且藥物種類較多，同時患者對糖尿病認識不足等原因導致患者用藥存在著嚴重問題，嚴重影響患者的康復[1]。因此在糖尿病患者用藥期間給予患者全面有效的用藥指導及藥學服務有著重要的臨床意義，為探討糖尿病患者藥學服務效果。該研究對該院2011年1月―2013年1月收治的120例糖尿病患者進行分組研究，報道如下。

　　1 資料與方法

　　1.1 一般資料

　　該院選取收治的120例糖尿病患者為研究對象，男61例，女59例，年齡46～77歲，平均年齡(61.5±7.2)歲，病程3.5～16.2年，平均病程(5.2±0.7)年。所有患者均符合WHO1999年關于糖尿病診斷標準，空腹狀態(tài)下血糖均≥11 mmol/L，餐后血糖≥14 mmol/L。合并癥：高血壓86例，神經(jīng)系統(tǒng)病變11例，視網(wǎng)膜病變15例，糖尿病腎病6例，血脂異常75例，其中采用1種降糖藥物治療56例，2種藥物43例，3種及其以上27例。將患者隨機分為觀察組與參考組，各為60例。

　　1.2 方法

　　給予參考組患者常規(guī)的藥物治療，觀察組患者在此基礎上同時采用藥學服務，具體操作如下：患者入院后均立即建立詳細的登記病例檔案，同時發(fā)放糖尿病科普宣傳材料，每半個月定期舉辦糖尿病相關知識，將糖尿病防治知識告知患者，患者每個月至少進行3次的面對面的藥學服務，每次藥學服務最少30 min，集中在每天上午8：00―12：00，患者提前預約。由該院專業(yè)的糖尿病護理醫(yī)師進行講解，主要內容包括：指導患者正確認識疾病發(fā)生、進展及相關影響因素等，合理選擇用藥，指導患者正確用藥時間、用藥量等，同時告知患者合理用藥，避免用藥不足或者過量所導致的藥效下降或者不良事件[2]。醫(yī)護人員將患者日常生活注意事項、生活方式告知患者，同時對患者的飲食結構進行合理配比，引導患者改變不良飲食習慣及結構，有效控制血糖。醫(yī)護人員定期對患者的病情進行觀察，同時隨訪記錄患者醫(yī)囑執(zhí)行情況，隨時聯(lián)系，并留下醫(yī)院聯(lián)系方式，保證患者疑難問題可及時得到解答。

　　1.3 觀察內容

　　采用BMQ(The briefmedication question― naire)對患者用藥依從性進行觀察評價，同時記錄患者糖化血紅蛋白、空腹狀態(tài)下血糖、低血糖發(fā)生率等。

　　1.4 統(tǒng)計方法

　　為研究對象采用SPSS 18.0統(tǒng)計學軟件處理，計量資料采用均數(shù)±標準差(x-±s)表示，進行t檢驗，計數(shù)資料采用c2檢驗。

　　2 結果

　　兩組患者均接受為期3個月的治療及指導，觀察組患者治療效果明顯優(yōu)于參考組，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)，見表1。

　　觀察組患者治療后藥物依從性分數(shù)為(89.21±19.32)分，相較治療前(45.36±15.68)分有明顯升高，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);參考組患者治療后藥物依從性分數(shù)為(70.41±17.33)分，相較治療前(46.72±15.85)分有明顯升高，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);;觀察組患者評分明顯優(yōu)于參考組，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);。

　　觀察組患者治療后糖化血紅蛋白為(8.1±1.4)%，明顯優(yōu)于治療前(6.6±1.6)%，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);觀察組患者治療后糖化血紅蛋白為(7.2±1.2)%，明顯優(yōu)于治療前(6.8±1.3)%，差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05);治療后觀察組與參考組患者糖化血紅蛋白差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。

　　3 討論

　　藥學服務是新型的醫(yī)療工作模式，藥師直接面對患者提供服務，將疾病及用藥知識告知患者，為患者排除疑難，從而實現(xiàn)患者用藥的科學性，提高藥物治療效果，降低不良反應發(fā)生情況，有效提高患者用藥依從性[3]。這就要求藥師具有敏銳的眼光及過硬的專業(yè)知識，能夠對疾病、藥物相關知識進行詳細掌握，并準確識別患者的疾病類型，給予針對性的幫助，引導患者正確用藥。同時要求藥師能夠對已經(jīng)發(fā)生或者可能發(fā)生的不同藥物之間引起的問題進行解決。藥學服務在糖尿病患者治療中應用有著重要意義，能夠保證患者在眾多降糖藥中選擇合適的藥物，使患者對不同藥物的作用及藥物禁忌癥及可能帶來的不良反應及毒副作用等詳細了解，促進患者正確合理用藥的實現(xiàn)，減少不良事件的發(fā)生，有效提高患者的用藥依從性，提高治療效果。通過藥學服務，患者在共同使用多種藥物時，能夠有效避免藥物共同作用可能導致的毒副作用，減少對患者機體的損傷，保證患者可長期用藥治療，實現(xiàn)血糖的良好控制。

　　該次研究結果顯示，觀察組患者臨床治療效果明顯高于參考組，患者藥物依從性及糖化血紅蛋白指標均明顯優(yōu)于參考組(P<0.05)，由此可知，在糖尿病患者的治療中同時運用藥學服務有助于促進患者康復，提高患者用藥依從性，保證治療的順利進行，值得推廣。