工商管理專(zhuān)科論文范文
工商管理專(zhuān)科論文范文
工商管理是順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而產(chǎn)生的學(xué)科,同時(shí)也是國(guó)家進(jìn)行宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段,維持經(jīng)濟(jì)發(fā)展高速穩(wěn)定的有效工具之一。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的工商管理專(zhuān)科論文,供大家參考。
工商管理專(zhuān)科論文范文一:企業(yè)培訓(xùn)工商管理論文
一、企業(yè)工商管理培訓(xùn)中存在的問(wèn)題
在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,由于企業(yè)受傳統(tǒng)工商管理模式的影響,在企業(yè)工商管理培訓(xùn)中,由于企業(yè)管理者對(duì)工商管理培訓(xùn)的重要性意識(shí)不足,企業(yè)管理層習(xí)慣性忽略工商管理培訓(xùn),企業(yè)管理層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工商管理培訓(xùn)活動(dòng)的不重視,常常導(dǎo)致工行管理培訓(xùn)工作很難順利的開(kāi)展。加之企業(yè)對(duì)工商管理培訓(xùn)重視程度不夠、培訓(xùn)師資相對(duì)落后、工商管理培訓(xùn)方式單一、培訓(xùn)考核方式滯后等問(wèn)題。企業(yè)在實(shí)際的發(fā)展中,如果沒(méi)有高素質(zhì)的培訓(xùn)隊(duì)伍,工商管理培訓(xùn)活動(dòng)就不能向企業(yè)及員工傳授先進(jìn)性的教學(xué)內(nèi)容,也無(wú)法向企業(yè)提供可靠的參考案例,在一定程度上就很難確保工商管理培訓(xùn)取得實(shí)效。長(zhǎng)此以往的發(fā)展下去,企業(yè)就很難扭轉(zhuǎn)工商管理培訓(xùn)的發(fā)展趨勢(shì),為企業(yè)未來(lái)的發(fā)展留下潛在的威脅。其次,工商管理培訓(xùn)考核的方式相對(duì)滯后,相關(guān)管理人員不能針對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動(dòng)中存在的問(wèn)題,積極的研究如何開(kāi)展有效的措施解決問(wèn)題,在簡(jiǎn)單的考核標(biāo)準(zhǔn)下,很難提高工商管理培訓(xùn)的整體水平,對(duì)企業(yè)的發(fā)展也不會(huì)發(fā)揮積極的促進(jìn)作用。
二、完善工商管理培訓(xùn)工作的發(fā)展
在企業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,重視工商管理培訓(xùn)對(duì)提高企業(yè)的管理水平,具有重要的意義。工商管理培訓(xùn)可以在實(shí)際工作中,幫助企業(yè)管理者及時(shí)的掌握相對(duì)先進(jìn)、科學(xué)的管理理論及管理手段,并促使企業(yè)可以切實(shí)的應(yīng)用到具體的工作中,從而使企業(yè)管理水平從整體上得到提升。我國(guó)大多數(shù)的企業(yè),在管理工作方面都存在著一些問(wèn)題,部分企業(yè)的管理者雖擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn),卻缺少一定的專(zhuān)業(yè)化理論與技能,再不提高其自身管理理論技能的基礎(chǔ)上,難以確保企業(yè)可以持續(xù)、健康得發(fā)展下去。在企業(yè)具體的實(shí)踐工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式、強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性、建立優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍都是企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式
不斷的社會(huì)實(shí)踐工作表明,傳統(tǒng)的工商管理培訓(xùn)課程已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)企業(yè)發(fā)展提出的要求與標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式,成為企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略之一。在當(dāng)前社會(huì)科技迅速發(fā)展的前提下,信息技術(shù)的發(fā)展呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢(shì),信息技術(shù)的發(fā)展逐漸滲透到工商管理培訓(xùn)課程中,工商管理培訓(xùn)工作必須與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展,才能更好的促進(jìn)企業(yè)管理水平的提升。在企業(yè)工商管理配培訓(xùn)中,應(yīng)積極的應(yīng)用信息化進(jìn)行實(shí)踐探究,充分利用一切有利的信息資源,通過(guò)多媒體專(zhuān)業(yè)設(shè)備進(jìn)行工商管理培訓(xùn)。此外,為了改善傳統(tǒng)工商管理課程的單調(diào)與乏味,可以創(chuàng)新工商管理培訓(xùn)的方式,通過(guò)分組討論或者運(yùn)用多媒體設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn),激發(fā)參與者的學(xué)習(xí)積極性,使之可以更好的接受工商管理培訓(xùn)的相關(guān)課程。最后,在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)中,還應(yīng)重視工商管理理論內(nèi)容的培訓(xùn)與指導(dǎo),強(qiáng)化工商管理理論在實(shí)際工作中應(yīng)用的重要性,使參與者都能夠重視工商管理培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行的目的。因此,進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)方式,對(duì)于提高企業(yè)工商管理培訓(xùn)的水平,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
2.強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性
工商管理工作,對(duì)于提高企業(yè)的管理水平,一直發(fā)揮著重要的影響。企業(yè)工商管理培訓(xùn)能否在企業(yè)的實(shí)際工作中得到有效的落實(shí),是進(jìn)行工商管理培訓(xùn)工作的關(guān)鍵問(wèn)題。強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性,必須讓企業(yè)的管理者意識(shí)到工商管理培訓(xùn)的重要性,端正其對(duì)工商管理培訓(xùn)工作的態(tài)度。強(qiáng)化工商管理培訓(xùn)的重要性,需要落實(shí)到企業(yè)具體的細(xì)節(jié)工作中。在進(jìn)行工商管理培訓(xùn)工作之前,企業(yè)應(yīng)針對(duì)管理層進(jìn)行工商管理培訓(xùn)態(tài)度進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,使管理層人員能夠在明確了解工商管理培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展會(huì)產(chǎn)生的影響的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行企業(yè)工商管理培訓(xùn)活動(dòng),使工商管理培訓(xùn)中有效的措施,能夠切實(shí)的落實(shí)到實(shí)際工作中。其次,工商管理培訓(xùn)活動(dòng)也要注意企業(yè)員工的接受態(tài)度,加強(qiáng)在企業(yè)內(nèi)部的宣傳活動(dòng),提高企業(yè)員工對(duì)工商管理培訓(xùn)的重要意識(shí),促進(jìn)企業(yè)員工素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升。
3.建立優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍
建立優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍,保證培訓(xùn)教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在企業(yè)內(nèi)部建立教師審核制度,考察教師在工商管理培訓(xùn)中理論知識(shí)、思想政治、授課經(jīng)驗(yàn)方面是否符合工商管理培訓(xùn)的要求。在錄用審核通過(guò)的培訓(xùn)教師的過(guò)程中,鼓勵(lì)教師積極的組織培訓(xùn)活動(dòng),并鼓勵(lì)其繼續(xù)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)深造,不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí),及時(shí)了解企業(yè)管理方面的全新動(dòng)態(tài)與發(fā)展成果,為企業(yè)工商管理工作積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。并在長(zhǎng)期的工作中,幫助企業(yè)引進(jìn)更多的專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀人才,促使企業(yè)可以建立優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍,為企業(yè)長(zhǎng)期、穩(wěn)定的發(fā)展下去奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍,是對(duì)企業(yè)工商管理培訓(xùn)效果的一種切實(shí)保障。因此,建立優(yōu)秀的工商管理師資隊(duì)伍,是企業(yè)發(fā)展工商管理培訓(xùn)工作的重要策略。
4.調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)的考核力度
調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)的考核力度,可以進(jìn)一步完善企業(yè)工商管理培訓(xùn)工作中存在的問(wèn)題。企業(yè)工商管理培訓(xùn)的模式如果只采用單一的培訓(xùn)師進(jìn)行理論知識(shí)的講解,企業(yè)人才聆聽(tīng)的模式,單調(diào)、乏味的培訓(xùn)模式,可能會(huì)使企業(yè)人員失去參與工商管理培訓(xùn)的積極性,被動(dòng)的接受工商管理培訓(xùn)的課程,造成工商管理培訓(xùn)效率低的嚴(yán)重問(wèn)題。調(diào)整工商管理培訓(xùn)模式,加強(qiáng)培訓(xùn)的考核力度,還應(yīng)嘗試采用筆試的形式,適當(dāng)加入專(zhuān)業(yè)技術(shù)的考核內(nèi)容,通過(guò)考核參與者接受培訓(xùn)后的成績(jī),通過(guò)考核成績(jī)合理的將參與者劃分為不同的層次。并針對(duì)劃分的考核層次,制定不同的工商管理培訓(xùn)方案。其次,企業(yè)還應(yīng)定期對(duì)職工進(jìn)行主題為“如何看待企業(yè)進(jìn)行工商管理培訓(xùn)”的問(wèn)卷調(diào)查,時(shí)刻掌握職工的最新思想動(dòng)態(tài),結(jié)合員工提出的具體問(wèn)題,對(duì)工商管理培訓(xùn)方案與課程進(jìn)行完善,力求工商管理培訓(xùn)活動(dòng)能夠符合企業(yè)職業(yè)的心理特征、個(gè)性特點(diǎn)。從而激發(fā)企業(yè)職業(yè)積極的參與到工商管理培訓(xùn)活動(dòng),久而久之,就會(huì)在一定程度上提高職工的專(zhuān)業(yè)能力及職業(yè)道德,促使職工綜合工作能力獲得一定的提高。5.企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工商管理培訓(xùn)的重視為了更加有效的開(kāi)展工商管理培訓(xùn)活動(dòng),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工商管理培訓(xùn)的重視,能夠在很大程度上,促使企業(yè)職工重新審視工商管理培訓(xùn)對(duì)企業(yè)發(fā)展的重要性。在實(shí)際的工商管理培訓(xùn)活動(dòng)中,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極的發(fā)揮帶頭作用,積極的參與工商管理培訓(xùn)的相關(guān)活動(dòng),并在企業(yè)文化建設(shè)中加入工商管理培訓(xùn)的重要意義。使職工可以通過(guò)良好的企業(yè)文化熏陶,切實(shí)感受到企業(yè)對(duì)工商管理培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行的重視程度。其次,在定期進(jìn)行的工商管理培訓(xùn)活動(dòng)后,領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)積極的組織每個(gè)參與者進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié),形成一定規(guī)模的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),鼓勵(lì)大家積極針對(duì)工商管理培訓(xùn)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)進(jìn)行發(fā)言,不斷的提高工商管理培訓(xùn)的效率。因此,業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以身作則,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工商管理培訓(xùn)的重視,對(duì)于工商管理培訓(xùn)的效果,會(huì)發(fā)揮極大的促進(jìn)作用。
三、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,為了更好的促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展,提升企業(yè)在市場(chǎng)發(fā)展中的空間,加強(qiáng)企業(yè)工商管理培訓(xùn),為企業(yè)培養(yǎng)一批高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)管理人才,促進(jìn)企業(yè)管理水平進(jìn)一步得到提升成為關(guān)鍵事項(xiàng)之一。企業(yè)定期進(jìn)行工商管理培訓(xùn)活動(dòng),會(huì)推動(dòng)企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。在企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,結(jié)合企業(yè)管理工作中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的進(jìn)行工商管理培訓(xùn)活動(dòng),并逐漸提高工商管理培訓(xùn)質(zhì)量的可行性建議,從而達(dá)到優(yōu)化企業(yè)管理工作問(wèn)題的發(fā)展目標(biāo)。因此,結(jié)合企業(yè)管理工作中存在的具體問(wèn)題,深入探究工商管理培訓(xùn)對(duì)提高企業(yè)管理水平的作用,是企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得更大空間而必須思考的問(wèn)題
工商管理專(zhuān)科論文范文二:工商管理的全信息原則與信息開(kāi)發(fā)
一、全信息原則
全信息原則是為決策服務(wù)的,工商管理的過(guò)程是融于社會(huì)生活環(huán)境之中的,工商管理的決策無(wú)處不在。所謂的全信息原則,主要表現(xiàn)為把自然方面和社會(huì)方面信息融于工程思維當(dāng)中,也可以說(shuō)是社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域與自然科學(xué)領(lǐng)域的交融。其次,就是把定量和定性的信息相結(jié)合,因?yàn)閺乃季S和認(rèn)識(shí)本質(zhì)上進(jìn)行分析,我們不難看出,定量分析中包含定性思維過(guò)程,而定性思維中也都包含著一定的定量分析過(guò)程。社會(huì)大腦的形成和活躍的表現(xiàn)更為重要,現(xiàn)代信息技術(shù)和信息時(shí)代的到來(lái)和飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、遙感、遙測(cè)等技術(shù)的提供,有益于小信息量工作方式和個(gè)體思維相脫離,這樣能夠有機(jī)的把分散在自然空間的人腦聯(lián)系到一起。而現(xiàn)代工商管理的大工程特性就是要求我們?cè)诠こ趟季S階段中,構(gòu)思、設(shè)計(jì)、論證、可行性調(diào)查、規(guī)劃、計(jì)劃、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)分析等都較為合理,以此避免為實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的性能或目標(biāo)的優(yōu)化要在收集充分信息方面花最大力氣。全信息原則的基本要求是,要求決策者必須高度重視信息在科學(xué)決策中的作用,深入調(diào)查研究,力求全面掌握第一手資料和信息,同時(shí)必須保證信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,以達(dá)到對(duì)決策信息的搜集和加工處理應(yīng)力求準(zhǔn)確、全面。
二、信息的概念
雖然工商管理是一種現(xiàn)實(shí)的運(yùn)作系統(tǒng),但是其運(yùn)行的信息是綜合而具體的,甚至具有很多難以辨別的信息,這就需要我們從內(nèi)涵上理解信息。從世界的物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)屬性出發(fā)可知信息就是這兩種特性所產(chǎn)生的差異表現(xiàn)。信息是人的大腦關(guān)于客觀事物運(yùn)動(dòng)形態(tài)和方式的映象。這是對(duì)信息概念在物質(zhì)形態(tài)里的最根本的定義。從認(rèn)識(shí)論的角度看,信息是關(guān)于事物運(yùn)動(dòng)狀態(tài)方式的某種知識(shí)。從信息的定義上表明信息在這種不同層次對(duì)人類(lèi)社會(huì)生存和發(fā)展有著重要的作用。因此在信息的客觀性、普遍性、共享性、動(dòng)態(tài)性、無(wú)限性、不完全性等等也隨之產(chǎn)生。因此,信息在人類(lèi)社會(huì)活動(dòng)中是重要資源,所以也會(huì)有利用開(kāi)發(fā)的問(wèn)題,工商管理作為一個(gè)資源廣大信息載體必然對(duì)于信息對(duì)其有著重要的作用。信息的作用是要有針對(duì)性的,并不是漫無(wú)邊際的開(kāi)發(fā)利用。不同的系統(tǒng)獲得的信息也是不同的,我們要獲得有效信息,就需要從相應(yīng)的信息資源中挖掘出來(lái)。在進(jìn)行信息收集和處理的過(guò)程中,實(shí)用信息產(chǎn)生信息的作用效果,要以實(shí)得和實(shí)在信息為基礎(chǔ)。所以在信息開(kāi)發(fā)過(guò)程中,首先要帶有目的性的系統(tǒng)全面的搜集信息,進(jìn)而獲得大量的有效信息。其次要對(duì)所獲取的信息在科學(xué)有效和真實(shí)性上初加工和下功夫把關(guān),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行完善補(bǔ)充。最后,要對(duì)信息深加工,使獲得的信息更有序,更貼切和實(shí)用。另外,在積累和貯備信息過(guò)程中要注意,信息和復(fù)雜的工程實(shí)體要相適應(yīng),以保證工商管理中動(dòng)態(tài)的調(diào)整及適時(shí)的使用,要利用好信息系統(tǒng)工程的思想成果。
三、信息開(kāi)發(fā)中的思維方式
觀念和思維方式?jīng)Q定管理的功效,人的思維和思維的有機(jī)化是開(kāi)發(fā)利用信息中最基礎(chǔ)和離不開(kāi)的。信息可以是思維的原材料或結(jié)果,通過(guò)思維有利于信息變得明了和增值,還有利于新信息的產(chǎn)生。在信息開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中,除了利用人們邏輯思維、歸納思維、反向思維等習(xí)慣性通常思維方式外,按照相關(guān)的信息特性,有機(jī)的配合發(fā)散性、創(chuàng)造性、超前性、既定性、假想性思維。發(fā)散性思維有助于已掌握的大量信息展開(kāi)聯(lián)想,進(jìn)而可在整理加工的基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)性方向性信息。在開(kāi)發(fā)處理信息的過(guò)程中創(chuàng)造性思維,以豐富的想象力及對(duì)事物的動(dòng)向特征的敏感,客觀地揭示事物的本質(zhì)規(guī)律,使信息材料在深加工、精加工中得到增值和升華,使信息不斷地新生。超前性思維可使人立足現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái),在事物發(fā)展的苗頭、傾向中開(kāi)發(fā)預(yù)測(cè)未來(lái)趨勢(shì),從中獲取前向式的信息或其規(guī)律,可為超前性決策提供信息支持。既定性思維可以在信息的整理加工中使大量的雜亂無(wú)章的信息歸納成章,以選定的議題歸攏信息或在信息的有機(jī)聯(lián)系中選擇議題而發(fā)現(xiàn)新事物。假想性思維在搜收信息的過(guò)程中,以工程方向?yàn)橹行?,在假定的事?shí)存在的前提下進(jìn)行捕捉搜集開(kāi)發(fā)信息的一種思維模式,它對(duì)于集思廣益、廣開(kāi)渠道大有裨益,這樣廣泛收集整理得的信息可使許多預(yù)防性措施在工程設(shè)計(jì)及論證中得以支持落實(shí)。在信息的開(kāi)發(fā)過(guò)程中如能堅(jiān)持科學(xué)而又靈活地應(yīng)用多種思維方式并使之得到有機(jī)的配合,必將會(huì)得到出乎意料的結(jié)果。
四、結(jié)束語(yǔ)
伴隨市場(chǎng)化的不斷深入和人類(lèi)社會(huì)信息化的不斷推進(jìn),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、通訊技術(shù)以及信息處理技術(shù)特別是諸如因特(INTERNET)網(wǎng)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,工商管理的決策在不斷挑戰(zhàn)著管理者。在這個(gè)意義上講,一方面,為我們帶來(lái)了決策信息的迷亂和辨析的困難,另一方面,也為我們?cè)诠ど坦芾碇袌?jiān)持全信息原則,以及為開(kāi)發(fā)利用信息提供了物質(zhì)條件,為獲取信息提供了有利途徑。建立全球性信息體系,這樣不僅有利于開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)化吸收信息,還能為工商管理領(lǐng)域的未來(lái)發(fā)展起到關(guān)鍵作用,也是工程領(lǐng)域成敗的關(guān)鍵。
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