關(guān)于漢語言文學(xué)的產(chǎn)業(yè)化與國際化的分析
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摘要:漢語作為一門歷史悠久的語言,歷經(jīng)了長期的發(fā)展和演進(jìn),而且在這個(gè)過程中也經(jīng)過了產(chǎn)業(yè)化和國際化的變革與發(fā)展。新時(shí)期新背景下的漢語言文學(xué)發(fā)展面臨著一系列的問題,如何做好漢語言的產(chǎn)業(yè)化和國際化是漢語言發(fā)展的重要課題之一,本文就從這一問題出發(fā),進(jìn)而結(jié)合其發(fā)展過程中所面臨的相關(guān)問題展開分析和探討。
關(guān)鍵詞:漢語言 產(chǎn)業(yè)化 國際化 發(fā)展分析
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及綜合實(shí)力的提高,實(shí)現(xiàn)文化領(lǐng)域的交流和發(fā)展已經(jīng)成為重要的問題之一,做好文化的傳播和交流既是文化發(fā)展的需要,更是實(shí)現(xiàn)國際間交流的友好橋梁。而語言作為一個(gè)重要的交流媒介,其對(duì)于國際雙方的交流來說意義重大。中國作為語言文字的重要起源國家,語言文化歷經(jīng)長期的發(fā)展和演變,具有了深厚的歷史積淀。而隨著新時(shí)期的發(fā)展,漢語言的發(fā)展也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),因此必須大力的開展?jié)h語言文化的傳播,擴(kuò)大其影響的力度,逐漸的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化的大發(fā)展和大交流,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其全面的發(fā)展。當(dāng)然,要做好漢語言的產(chǎn)業(yè)化和國際化,讓漢語言文學(xué)走向世界、走向未來還需要積極的進(jìn)行探索,進(jìn)而尋求出有效的方式呵呵途徑。下面,筆者就將結(jié)合這一問題展開分析和探討。
一、新時(shí)期漢語言文學(xué)發(fā)展的背景
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,國際間的交流和溝通也越來越頻繁,這不僅僅體現(xiàn)在國際間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易上,在文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也是這樣。作為重要的交流媒介—語言,也越來越受到人們的重視。對(duì)于中國來說,漢語言的發(fā)展也經(jīng)歷了較為長期的發(fā)展和變遷,在新的時(shí)期,中國在國際舞臺(tái)上的影響力也在逐漸的擴(kuò)大。這樣一來,人們對(duì)于漢語的關(guān)注程度也越來越高,不少國家的人民都在積極的學(xué)習(xí)漢語,開始接觸古老的中國文化,感受魅力無窮的漢語言文學(xué),在世界廣泛的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語的“熱潮”。這對(duì)于漢語言文化的發(fā)展來說是具有重要的意義的,也是漢語言文化走向世界、走向國際的一個(gè)重要的發(fā)展機(jī)遇。因此必須迎接機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)漢語言文學(xué)的大發(fā)展。
當(dāng)然,漢語言文學(xué)要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化的發(fā)展目標(biāo)還需要很長的路要走。對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展來說,實(shí)現(xiàn)更大范圍內(nèi)的發(fā)展需要樹立長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)化和國際化發(fā)展的要求進(jìn)行積極有效的探索。在這方面,漢語言文學(xué)就要更加的樹立自身的特色,同時(shí)擴(kuò)大自己的影響力和影響范圍,不斷的實(shí)現(xiàn)突破和提升。與此同時(shí)還要建立起國際化的規(guī)劃,有步驟有層次的實(shí)現(xiàn)漢語言文化的推廣和發(fā)展。
二、對(duì)于漢語言文學(xué)產(chǎn)業(yè)化和國際化發(fā)展的探討和分析
1.樹立起產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的理念,不斷的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)。對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來說,產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路是一個(gè)重要的問題,他對(duì)于這種文化自身的發(fā)展以及長期的發(fā)展來說都具有重要的意義和積極的作用。在這方面,我們也知道任何一種文化如果要實(shí)現(xiàn)好的發(fā)展就需要擴(kuò)大自身的影響力和傳播發(fā)展的力度,針對(duì)這一問題,產(chǎn)業(yè)化地發(fā)展模式就備受人們的關(guān)注。對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展來說,要想實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化,那么就要有效的對(duì)漢語言文學(xué)進(jìn)行分析和探究,進(jìn)而尋求出有效的發(fā)展策略和發(fā)展規(guī)劃。那么,從當(dāng)前的漢語言文化發(fā)展現(xiàn)狀來看,我們就需要依照漢語言文學(xué)自身的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和探討。古漢語作為中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)也是漢語言文學(xué)最為豐富的素材寶庫, 他對(duì)于漢語的發(fā)展來說具有重要的意義,同時(shí)也是一系列中國傳統(tǒng)文化的集大成。隨著近代歷史的發(fā)展和變革,近代的白話文開始興起,漢語言文學(xué)也就開始了一場變革和發(fā)展,而現(xiàn)代青少年對(duì)于深入學(xué)習(xí)研究古漢語和國學(xué)的耐心正逐步喪失。漢語言文學(xué)的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該與漢語支撐并由漢語表達(dá)的中國的價(jià)值觀理念結(jié)合在一起,而不應(yīng)該是由漢語描繪出的其他文化的內(nèi)容,在這方面需要加強(qiáng)注意。
2.漢語言文學(xué)的國際化。對(duì)于漢語言文化的國際化發(fā)展來說就需要做好全面的規(guī)劃和詳細(xì)的分析。對(duì)于漢語言的發(fā)展來說,要想實(shí)現(xiàn)其國際化的發(fā)展,重要的一點(diǎn)就是要實(shí)現(xiàn)漢語的國際化,讓更大范圍內(nèi)接受漢語。這對(duì)于漢語言的發(fā)展來說是一個(gè)重要的前提。讓漢語在更大的范圍內(nèi)接受認(rèn)可,這對(duì)于漢語的發(fā)展至關(guān)重要。而且中國的文化走向世界,語言也是較為重要的一個(gè)代表。在這方面漢語言的發(fā)展就有了很好的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)漢語言的國際化就要建立漢語言文學(xué)作為中國文化的代表,中國的文化產(chǎn)業(yè)有很多重要的組成,但是在發(fā)展?jié)h語言國際化的過程中就需要將漢語言作為文化產(chǎn)業(yè)的一部分進(jìn)行國際化。針對(duì)這一問題就需要在各方面做好準(zhǔn)備,尤其是在人力以及物力和財(cái)力上,在這幾個(gè)方面做好支持。最后,漢語言文學(xué)要滲透到的是世界各國,不應(yīng)該急功近利只盯住擁有文化話語權(quán)的歐美各國。要實(shí)現(xiàn)漢語言的國際化發(fā)展就需要建立以自身為核心,放眼全球的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)而建立起漢語言發(fā)展的體系。
3.走產(chǎn)業(yè)化與國際化相結(jié)合的發(fā)展道路。對(duì)于漢語言的國際化發(fā)展來說必須緊密的和國際化的發(fā)展大環(huán)境聯(lián)系起來,對(duì)于漢語言的發(fā)展來說,任何淡化了或者是脫離了國際化來談產(chǎn)業(yè)化都是片面的,缺乏客觀性的。對(duì)于漢語言的發(fā)展來說國際化與產(chǎn)業(yè)化是互相支持和緊密相連的。所以實(shí)現(xiàn)漢語言文學(xué)的大發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化路子就要將二者很好的結(jié)合起來。
與此同時(shí),對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展來說還需要加強(qiáng)其自身的影響力,這就需要我們?cè)跐h語言文學(xué)的發(fā)展過程中逐步的樹立品牌意識(shí)。對(duì)于漢語言的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展來說樹立品牌是一個(gè)很好的選擇。當(dāng)然也是市場化發(fā)展的重要需求。同時(shí),產(chǎn)業(yè)化和國際化應(yīng)該是共同進(jìn)行的,這一點(diǎn)美國的全球精英教育不可謂不是典范。漢語言文學(xué)的發(fā)展與振興不僅僅只是一個(gè)獨(dú)立的事件,而應(yīng)該是與中華民族的崛當(dāng)然實(shí)現(xiàn)漢語言文學(xué)的發(fā)展還需要和中國的發(fā)展歷程緊密的聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)和中國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來,隨著中國的發(fā)展一道走向世界。而漢語言文學(xué)的產(chǎn)業(yè)化與國際化的過程也需要一定的支持和后盾,這就需要國家在漢語言的發(fā)展上予以支持。我們相信只有多方聯(lián)手進(jìn)行準(zhǔn)備,漢語言的發(fā)展就會(huì)取得更大的進(jìn)步和更好的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化的發(fā)展目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1]薄守生.古代漢語教學(xué)的困惑與思考[J].中國大學(xué)教育. 2007(7).
[2]于湘婷.從法國對(duì)法語的保護(hù)看中國漢語教育的現(xiàn)狀[J].長春師范學(xué)院學(xué)報(bào).2006(9).
關(guān)鍵詞:漢語言 產(chǎn)業(yè)化 國際化 發(fā)展分析
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展以及綜合實(shí)力的提高,實(shí)現(xiàn)文化領(lǐng)域的交流和發(fā)展已經(jīng)成為重要的問題之一,做好文化的傳播和交流既是文化發(fā)展的需要,更是實(shí)現(xiàn)國際間交流的友好橋梁。而語言作為一個(gè)重要的交流媒介,其對(duì)于國際雙方的交流來說意義重大。中國作為語言文字的重要起源國家,語言文化歷經(jīng)長期的發(fā)展和演變,具有了深厚的歷史積淀。而隨著新時(shí)期的發(fā)展,漢語言的發(fā)展也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),因此必須大力的開展?jié)h語言文化的傳播,擴(kuò)大其影響的力度,逐漸的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化的大發(fā)展和大交流,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)其全面的發(fā)展。當(dāng)然,要做好漢語言的產(chǎn)業(yè)化和國際化,讓漢語言文學(xué)走向世界、走向未來還需要積極的進(jìn)行探索,進(jìn)而尋求出有效的方式呵呵途徑。下面,筆者就將結(jié)合這一問題展開分析和探討。
一、新時(shí)期漢語言文學(xué)發(fā)展的背景
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的到來,國際間的交流和溝通也越來越頻繁,這不僅僅體現(xiàn)在國際間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易上,在文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展上也是這樣。作為重要的交流媒介—語言,也越來越受到人們的重視。對(duì)于中國來說,漢語言的發(fā)展也經(jīng)歷了較為長期的發(fā)展和變遷,在新的時(shí)期,中國在國際舞臺(tái)上的影響力也在逐漸的擴(kuò)大。這樣一來,人們對(duì)于漢語的關(guān)注程度也越來越高,不少國家的人民都在積極的學(xué)習(xí)漢語,開始接觸古老的中國文化,感受魅力無窮的漢語言文學(xué),在世界廣泛的范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)漢語的“熱潮”。這對(duì)于漢語言文化的發(fā)展來說是具有重要的意義的,也是漢語言文化走向世界、走向國際的一個(gè)重要的發(fā)展機(jī)遇。因此必須迎接機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)漢語言文學(xué)的大發(fā)展。
當(dāng)然,漢語言文學(xué)要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化的發(fā)展目標(biāo)還需要很長的路要走。對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展來說,實(shí)現(xiàn)更大范圍內(nèi)的發(fā)展需要樹立長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)。結(jié)合產(chǎn)業(yè)化和國際化發(fā)展的要求進(jìn)行積極有效的探索。在這方面,漢語言文學(xué)就要更加的樹立自身的特色,同時(shí)擴(kuò)大自己的影響力和影響范圍,不斷的實(shí)現(xiàn)突破和提升。與此同時(shí)還要建立起國際化的規(guī)劃,有步驟有層次的實(shí)現(xiàn)漢語言文化的推廣和發(fā)展。
二、對(duì)于漢語言文學(xué)產(chǎn)業(yè)化和國際化發(fā)展的探討和分析
1.樹立起產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的理念,不斷的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展目標(biāo)。對(duì)于文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來說,產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展道路是一個(gè)重要的問題,他對(duì)于這種文化自身的發(fā)展以及長期的發(fā)展來說都具有重要的意義和積極的作用。在這方面,我們也知道任何一種文化如果要實(shí)現(xiàn)好的發(fā)展就需要擴(kuò)大自身的影響力和傳播發(fā)展的力度,針對(duì)這一問題,產(chǎn)業(yè)化地發(fā)展模式就備受人們的關(guān)注。對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展來說,要想實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化,那么就要有效的對(duì)漢語言文學(xué)進(jìn)行分析和探究,進(jìn)而尋求出有效的發(fā)展策略和發(fā)展規(guī)劃。那么,從當(dāng)前的漢語言文化發(fā)展現(xiàn)狀來看,我們就需要依照漢語言文學(xué)自身的特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和探討。古漢語作為中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)也是漢語言文學(xué)最為豐富的素材寶庫, 他對(duì)于漢語的發(fā)展來說具有重要的意義,同時(shí)也是一系列中國傳統(tǒng)文化的集大成。隨著近代歷史的發(fā)展和變革,近代的白話文開始興起,漢語言文學(xué)也就開始了一場變革和發(fā)展,而現(xiàn)代青少年對(duì)于深入學(xué)習(xí)研究古漢語和國學(xué)的耐心正逐步喪失。漢語言文學(xué)的產(chǎn)業(yè)化應(yīng)該與漢語支撐并由漢語表達(dá)的中國的價(jià)值觀理念結(jié)合在一起,而不應(yīng)該是由漢語描繪出的其他文化的內(nèi)容,在這方面需要加強(qiáng)注意。
2.漢語言文學(xué)的國際化。對(duì)于漢語言文化的國際化發(fā)展來說就需要做好全面的規(guī)劃和詳細(xì)的分析。對(duì)于漢語言的發(fā)展來說,要想實(shí)現(xiàn)其國際化的發(fā)展,重要的一點(diǎn)就是要實(shí)現(xiàn)漢語的國際化,讓更大范圍內(nèi)接受漢語。這對(duì)于漢語言的發(fā)展來說是一個(gè)重要的前提。讓漢語在更大的范圍內(nèi)接受認(rèn)可,這對(duì)于漢語的發(fā)展至關(guān)重要。而且中國的文化走向世界,語言也是較為重要的一個(gè)代表。在這方面漢語言的發(fā)展就有了很好的一個(gè)發(fā)展平臺(tái)。與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)漢語言的國際化就要建立漢語言文學(xué)作為中國文化的代表,中國的文化產(chǎn)業(yè)有很多重要的組成,但是在發(fā)展?jié)h語言國際化的過程中就需要將漢語言作為文化產(chǎn)業(yè)的一部分進(jìn)行國際化。針對(duì)這一問題就需要在各方面做好準(zhǔn)備,尤其是在人力以及物力和財(cái)力上,在這幾個(gè)方面做好支持。最后,漢語言文學(xué)要滲透到的是世界各國,不應(yīng)該急功近利只盯住擁有文化話語權(quán)的歐美各國。要實(shí)現(xiàn)漢語言的國際化發(fā)展就需要建立以自身為核心,放眼全球的發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)而建立起漢語言發(fā)展的體系。
3.走產(chǎn)業(yè)化與國際化相結(jié)合的發(fā)展道路。對(duì)于漢語言的國際化發(fā)展來說必須緊密的和國際化的發(fā)展大環(huán)境聯(lián)系起來,對(duì)于漢語言的發(fā)展來說,任何淡化了或者是脫離了國際化來談產(chǎn)業(yè)化都是片面的,缺乏客觀性的。對(duì)于漢語言的發(fā)展來說國際化與產(chǎn)業(yè)化是互相支持和緊密相連的。所以實(shí)現(xiàn)漢語言文學(xué)的大發(fā)展和產(chǎn)業(yè)化路子就要將二者很好的結(jié)合起來。
與此同時(shí),對(duì)于漢語言文學(xué)的發(fā)展來說還需要加強(qiáng)其自身的影響力,這就需要我們?cè)跐h語言文學(xué)的發(fā)展過程中逐步的樹立品牌意識(shí)。對(duì)于漢語言的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展來說樹立品牌是一個(gè)很好的選擇。當(dāng)然也是市場化發(fā)展的重要需求。同時(shí),產(chǎn)業(yè)化和國際化應(yīng)該是共同進(jìn)行的,這一點(diǎn)美國的全球精英教育不可謂不是典范。漢語言文學(xué)的發(fā)展與振興不僅僅只是一個(gè)獨(dú)立的事件,而應(yīng)該是與中華民族的崛當(dāng)然實(shí)現(xiàn)漢語言文學(xué)的發(fā)展還需要和中國的發(fā)展歷程緊密的聯(lián)系起來,實(shí)現(xiàn)和中國經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的發(fā)展聯(lián)系起來,隨著中國的發(fā)展一道走向世界。而漢語言文學(xué)的產(chǎn)業(yè)化與國際化的過程也需要一定的支持和后盾,這就需要國家在漢語言的發(fā)展上予以支持。我們相信只有多方聯(lián)手進(jìn)行準(zhǔn)備,漢語言的發(fā)展就會(huì)取得更大的進(jìn)步和更好的發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和國際化的發(fā)展目標(biāo)。
參考文獻(xiàn):
[1]薄守生.古代漢語教學(xué)的困惑與思考[J].中國大學(xué)教育. 2007(7).
[2]于湘婷.從法國對(duì)法語的保護(hù)看中國漢語教育的現(xiàn)狀[J].長春師范學(xué)院學(xué)報(bào).2006(9).