新聞采訪論文精選
新聞采訪論文精選
新聞采訪是新聞寫(xiě)作的前提和基礎(chǔ),新聞寫(xiě)作是新聞采訪的結(jié)果和歸宿。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的新聞采訪論文，供大家參考。
新聞采訪論文范文一：文秘專(zhuān)業(yè)新聞采訪及寫(xiě)作能力培養(yǎng)
[摘要]新聞采訪與寫(xiě)作是人文學(xué)院文秘專(zhuān)業(yè)的選修課，是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，所以在課堂上要盡可能地給學(xué)生提供多種多樣的新聞專(zhuān)業(yè)方面的教育。新聞采訪是新聞寫(xiě)作的基石，只有成功的采訪才能實(shí)現(xiàn)成功的寫(xiě)作。本文從文秘專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)新聞采寫(xiě)課程的作用出發(fā)，分析新聞采寫(xiě)必須注重實(shí)踐的原則，提出了能較快提升新聞采寫(xiě)能力的幾點(diǎn)措施。
[關(guān)鍵詞]文秘專(zhuān)業(yè);新聞采寫(xiě);能力培養(yǎng)文
秘專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生一般從事的工作，比如出納、文員、助理等會(huì)不可避免地接觸到新聞媒體，因此，作為一名文秘專(zhuān)業(yè)的在校生，很有必要學(xué)好新聞采訪與寫(xiě)作這門(mén)新課程。人文學(xué)院文秘專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)這門(mén)選修課的目的，是為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握新聞采寫(xiě)的一些技巧，同時(shí)在一定程度上了解新聞媒體的環(huán)境和特點(diǎn)，以促進(jìn)自身的全面發(fā)展，為以后從事的職業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
文秘專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)新聞采寫(xiě)課程的作用
在傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)中，所教所學(xué)的知識(shí)都是以商務(wù)秘書(shū)為中心，以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)選擇以及以后的就業(yè)為出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于涉及到與相關(guān)專(zhuān)業(yè)不相干的知識(shí)時(shí)，會(huì)以為是不重要的、沒(méi)有多大用處的，所以致使學(xué)習(xí)的范圍和圈子相對(duì)來(lái)說(shuō)比較局限、狹窄。如今，新聞采訪與寫(xiě)作課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)生中已經(jīng)取得了很好的效果。因?yàn)槲拿貙?zhuān)業(yè)的畢業(yè)生所從事的職業(yè)各不相同，其中也不乏一部分會(huì)從事新聞方面的相關(guān)工作，或者多少與新聞報(bào)道有交集，比如公共關(guān)系、廣告業(yè)等。所以，新聞采寫(xiě)能力的培養(yǎng)不僅僅只是新聞工作者需要的，其他專(zhuān)業(yè)也同樣適用、同等重要。比如，不少企事業(yè)單位都有自己的刊物，有的機(jī)關(guān)單位需要編寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào)等。由此可見(jiàn)，學(xué)好并掌握這門(mén)課程的知識(shí)非常必要。而且初步掌握有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)的一些基礎(chǔ)知識(shí)，再通過(guò)與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)相融合，還能很好地豐富自己的知識(shí)面，培養(yǎng)社會(huì)批判能力、獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力以及一定的新聞工作素質(zhì)，為以后從事各種類(lèi)型的工作提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
新聞采寫(xiě)課程要注重實(shí)踐
新聞采訪與寫(xiě)作是一門(mén)實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。一切新聞都來(lái)源于我們的實(shí)際生活，因此只有通過(guò)大量的實(shí)踐訓(xùn)練，才能很好地掌握新聞采寫(xiě)的各種技巧和方法。教師在安排學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)作能力訓(xùn)練時(shí)，可以運(yùn)用各種各樣的學(xué)習(xí)方式，比如讀報(bào)、走出校園在現(xiàn)實(shí)生活中尋找素材、進(jìn)行課堂現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話式練習(xí)等，讓學(xué)生通過(guò)自己的努力找到自己感興趣的內(nèi)容，這樣寫(xiě)出來(lái)的新聞稿件與我們的生活更加緊密貼切。比如在課堂上開(kāi)展“新聞發(fā)布會(huì)”活動(dòng)，以一次水災(zāi)為新聞素材，可以先一起做相關(guān)方面的討論和計(jì)劃，包括需要采訪的人、采訪順序、采訪什么樣的問(wèn)題和解決方案等;之后，教師和學(xué)生進(jìn)行角色扮演，學(xué)生是采訪人，教師是被采訪人，以此來(lái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪訓(xùn)練并做好記錄;最后，根據(jù)采訪到的資料寫(xiě)出初步的新聞稿件，教師再對(duì)稿件進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)，有的稿件會(huì)存在新聞角度、消息來(lái)源、細(xì)節(jié)方面等的缺陷和不足，教師對(duì)此再提出相關(guān)的修改意見(jiàn)。在新聞采寫(xiě)的課堂上，教師還要遵從采用案例教學(xué)的方式，運(yùn)用有說(shuō)服力、具有代表性、觀點(diǎn)鮮活的新聞事件來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣，使每個(gè)學(xué)生都能積極參與到課堂討論中來(lái)。通過(guò)學(xué)生與教師共同分析和討論，來(lái)練習(xí)和分解新聞采訪與寫(xiě)作的原理和精神，加深學(xué)生對(duì)新聞采寫(xiě)的印象，鞏固新知識(shí)。此外，還可利用校園里的網(wǎng)站、報(bào)紙和刊物來(lái)訓(xùn)練學(xué)生新聞采寫(xiě)的實(shí)踐技能，比如版面設(shè)計(jì)、選題策劃、新聞采寫(xiě)等。通過(guò)一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)給學(xué)生布置任務(wù)，經(jīng)由教師指導(dǎo)后制作出的新聞報(bào)紙和短片上傳到學(xué)校網(wǎng)站上，提升學(xué)生的新聞實(shí)踐能力。
新聞采寫(xiě)能力的培養(yǎng)
1.媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)
在現(xiàn)代社會(huì)中，學(xué)生必須學(xué)習(xí)并具備的一種重要能力，即有效利用媒介以及正確使用媒介，我們稱(chēng)之為媒介素養(yǎng)。在課堂上，要幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)媒介，彌補(bǔ)學(xué)生缺乏分析和辨別的社會(huì)能力。比如，可在課堂上借助多種多樣的事例與學(xué)生一起探討新聞的真實(shí)性和立場(chǎng)等問(wèn)題;布置媒體相關(guān)方面的任務(wù)讓學(xué)生自己去了解媒體、認(rèn)識(shí)媒體;密切關(guān)注一些傳媒實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生們通過(guò)另一層面去體會(huì)媒體媒介的管理和經(jīng)營(yíng);還可以模擬一些具有代表性的采訪，身臨其境地體會(huì)新聞工作者的工作狀態(tài)等。為了讓學(xué)生主動(dòng)并善于獲取社會(huì)信息，就要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成時(shí)刻關(guān)注新聞的良好習(xí)慣。通過(guò)教師親自示范和加以引導(dǎo)，結(jié)合有趣的社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)熱點(diǎn)以及一些社會(huì)小趣事，激發(fā)學(xué)生們的積極性，讓學(xué)生喜歡上這門(mén)課。比如面對(duì)日本發(fā)生的地震海嘯事件，教師可以以我國(guó)汶川大地震、青海玉樹(shù)地震的傷亡數(shù)據(jù)資料來(lái)和學(xué)生一起討論和適當(dāng)引導(dǎo)——從這些事件中我們學(xué)到了什么，抱有幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)是否正確，以發(fā)散性的思維拓展方式讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題，從而達(dá)到提高覺(jué)悟、自我教育的效果。
2.新聞敏感和新聞?dòng)|角的培養(yǎng)
所謂新聞敏感，就是指某個(gè)具有新聞價(jià)值的事物，在別人看來(lái)與周遭事物沒(méi)有什么不同和特別的地方，但是你卻一下子就能看出它的內(nèi)在本質(zhì)和新聞價(jià)值。比如對(duì)當(dāng)下老百姓看病難、醫(yī)藥費(fèi)只增不減的熱門(mén)話題，大多數(shù)新聞報(bào)道說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是幾個(gè)表面問(wèn)題，缺乏新意，而2002年阜陽(yáng)電視臺(tái)的一個(gè)記者卻從一家醫(yī)院開(kāi)出八分錢(qián)的處方上發(fā)現(xiàn)了新聞價(jià)值。這篇《八分錢(qián)的處方》榮獲了2003年中國(guó)廣播電視新聞三等獎(jiǎng)，它透露了如今看病難、藥費(fèi)貴的根源問(wèn)題，為什么八分錢(qián)就能看好的病非要花上幾十、上百甚至更多的錢(qián)才能看好?如果每個(gè)醫(yī)生都能換位思考為患者著想，少點(diǎn)利益，多點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溫暖，這個(gè)問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。再比如，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有很多有價(jià)值的新聞。菜市場(chǎng)是人流量很大的地方，有些報(bào)道只針對(duì)缺斤少兩、蔬菜價(jià)格與質(zhì)量等問(wèn)題，但有記者發(fā)現(xiàn)某個(gè)攤位賣(mài)的白菜雖然比別家的個(gè)頭 小但生意卻很好。經(jīng)了解，攤主原來(lái)是為了讓人們吃得新鮮方便，避免浪費(fèi)，所以選擇賣(mài)這種小號(hào)白菜。這也反映出了攤主站在消費(fèi)者的角度來(lái)調(diào)整自己的銷(xiāo)售模式，既適應(yīng)了市場(chǎng)，又方便了廣大消費(fèi)者，因此《熱賣(mài)的小號(hào)菜》成了眾多報(bào)紙爭(zhēng)相轉(zhuǎn)載的新聞報(bào)道。所以，只有經(jīng)過(guò)不斷努力，才能獲得新聞敏感力，才能讓自身的思維能力得到有效延伸和鍛煉。
3.合理選用新聞素材、確定新聞視角的素養(yǎng)
對(duì)于文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是對(duì)新聞素材的積累。新聞素材是現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)的、具有一定新聞價(jià)值且沒(méi)經(jīng)過(guò)加工處理的生活現(xiàn)象。想要寫(xiě)好一篇有質(zhì)量、有內(nèi)涵的新聞稿件，就要養(yǎng)成在平時(shí)的生活中多聽(tīng)、多看、多記的好習(xí)慣，把有可能發(fā)生的、正在發(fā)生的以及任何相關(guān)的新聞素材累積下來(lái)，并對(duì)這些記錄進(jìn)行篩選，提煉出有價(jià)值的新聞元素。在此過(guò)程中，不可避免地會(huì)出現(xiàn)采訪記錄到的材料信息多，實(shí)際上在寫(xiě)稿的時(shí)候摘取的材料又很少的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象。因此，就要把突出、精彩的部分作為新聞?lì)}材，比如一些有價(jià)值的、真實(shí)可靠的、新穎獨(dú)特的、具有代表性的、符合當(dāng)前政策條件的新聞，能明顯襯托出新聞的主題。剩下的部分素材可把它們作為新聞的背景、生活累積和經(jīng)驗(yàn)，還可通過(guò)對(duì)其他新聞體裁的應(yīng)用，最大化地對(duì)新聞素材進(jìn)行綜合利用，減少對(duì)新聞材料的浪費(fèi)。
綜上所述，文秘專(zhuān)業(yè)的新聞采訪與寫(xiě)作課程不應(yīng)該只局限于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，應(yīng)該打破單方面講授新聞采寫(xiě)技巧的局限，既要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的重視，又要改變以往理論教學(xué)的方式，從媒介素養(yǎng)、新聞敏感等方面培養(yǎng)、提升和鍛煉文秘專(zhuān)業(yè)學(xué)生的新聞采寫(xiě)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為以后就業(yè)打好基礎(chǔ)。
參考文獻(xiàn)
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新聞采訪論文范文二：電視新聞采訪技巧與情感因素探析
新聞采訪是指新聞?dòng)浾邔?duì)新聞材料的搜集以及對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行訪問(wèn)的過(guò)程。新聞采訪作為電視新聞報(bào)道中的一個(gè)重要的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，其質(zhì)量與采訪效果都對(duì)電視新聞報(bào)道的整體質(zhì)量有著決定性的影響，因此作為電視新聞?dòng)浾卟坏邆鋵?zhuān)業(yè)的采訪能力，而且還要合理運(yùn)用采訪過(guò)程中的技巧和情感，從而使得新聞素材在新聞采訪和新聞報(bào)道中充分發(fā)揮出其應(yīng)有的價(jià)值。
1電視新聞的采訪技巧
從電視新聞特性來(lái)分析，電視不同于報(bào)紙的最大特色，是融文字、聲音、畫(huà)面于一體。記者在采訪過(guò)程中，既采訪新聞事實(shí)，又在同一時(shí)間拍攝現(xiàn)場(chǎng)的新聞事件，記者對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的種種因素包括圖像和聲音的選擇擁有完全的主動(dòng)權(quán)。電視新聞最注重時(shí)效快速，當(dāng)天的新聞甚至是與播出時(shí)間同步發(fā)生的事情，觀眾也能夠在第一時(shí)間看到。電視新聞的采訪一般要注意下面的若干技巧。
1.1在進(jìn)行采訪之前要充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備
采訪準(zhǔn)備作為新聞采訪過(guò)程中基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，通常被稱(chēng)為新聞?dòng)浾吲c采訪對(duì)象之間的“近距離戰(zhàn)斗”，這也就是說(shuō)新聞采訪工作者只有充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備才能夠獲取最佳的新聞。因此，電視新聞采訪人員應(yīng)當(dāng)在采訪之前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，盡量收集與采訪有關(guān)的各項(xiàng)資料，并且依據(jù)采訪對(duì)象的特點(diǎn)來(lái)選取合理的采訪方式，并且要將相關(guān)資料與采訪內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，從而制定出采訪的概要和詳細(xì)步驟，這樣不但有利于提升采訪的效率，而且也能夠獲取最佳的采訪效果，從而發(fā)揮出采訪在新聞報(bào)道中的作用。
1.2采訪過(guò)程中要注重個(gè)人素質(zhì)，對(duì)采訪對(duì)象給予充分的尊重
電視新聞采訪人員在進(jìn)行采訪過(guò)程當(dāng)中要始終注重個(gè)人言談舉止，并且要給予采訪對(duì)象充分的尊重，摒棄態(tài)度傲慢或者讓采訪對(duì)象感到不受尊重的行為。在采訪開(kāi)始之前，新聞采訪人員要主動(dòng)與采訪對(duì)象進(jìn)行交談，從而營(yíng)造出輕松愉悅的采訪氛圍，這也能夠在很大程度上環(huán)節(jié)采訪對(duì)象的緊張情緒。在采訪進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中，如果采訪內(nèi)容涉及到采訪對(duì)象個(gè)人隱私時(shí)，采訪人員務(wù)必要在之前得到采訪對(duì)象的允許，而采訪對(duì)象如果不同意，那么采訪人員則不能夠進(jìn)行私自泄露或者強(qiáng)制采訪對(duì)象允許。在向采訪對(duì)象進(jìn)行提問(wèn)時(shí)要做到張弛有度，并且提問(wèn)方式也要根據(jù)采訪對(duì)象的特點(diǎn)，從而避免因問(wèn)題不當(dāng)而引起雙方的誤解或者不愉快。除此之外，采訪人員要認(rèn)真傾聽(tīng)采訪對(duì)象每一次的講述，并且要對(duì)講述內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真記錄，不能夠隨意打斷采訪對(duì)象的講述。
1.3采訪過(guò)程中要冷靜應(yīng)對(duì)各種情況
在事件發(fā)生時(shí)間與播出時(shí)間差距大大縮短的情況下，記者前期采訪拍攝與后期的畫(huà)面剪接、錄音、配音等環(huán)節(jié)的距離也大大縮短甚至同步完成。在傳播技術(shù)和制作手段上，現(xiàn)場(chǎng)聲同步收錄，畫(huà)面即時(shí)剪接，圖像與聲音即時(shí)合成的實(shí)現(xiàn)，使電視新聞直播得以廣泛運(yùn)用。這樣，記者的采訪過(guò)程實(shí)際上已必須融入嚴(yán)格的篩選、布局和編輯的過(guò)程。電視新聞采訪人員在進(jìn)行采訪過(guò)程中，在設(shè)計(jì)問(wèn)題時(shí)要依據(jù)采訪對(duì)象特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)，而對(duì)于采訪過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況也要冷靜應(yīng)對(duì)，從而盡快緩解情況的尷尬。采訪人員除了要具有敏銳的新聞嗅覺(jué)之外，還要具備與常人不同的思維，從而在采訪過(guò)程中能夠發(fā)現(xiàn)和挖掘出新聞素材中的亮點(diǎn)，進(jìn)而為后續(xù)的新聞稿件創(chuàng)作中提供參考。另外，采訪人員在向采訪對(duì)象提問(wèn)時(shí)要注重問(wèn)題的恰當(dāng)、準(zhǔn)確，不要隨意的或者漫無(wú)目的的進(jìn)行提問(wèn)，這也要求采訪人員始終要圍繞新聞素材或者新聞主題來(lái)進(jìn)行問(wèn)題的設(shè)計(jì)，從而形成一條清晰地新聞采訪思路，這樣才能夠在后續(xù)新聞報(bào)道寫(xiě)作當(dāng)中進(jìn)行真實(shí)、翔實(shí)的描述。
1.4營(yíng)造輕松和諧的采訪氛圍
輕松和諧的采訪氛圍能夠有效地使得采訪人員與采訪對(duì)象建立起良好的互動(dòng)關(guān)系，并且也能夠有效地緩解采訪對(duì)象的緊張情緒，特別是采訪性格內(nèi)向或者不善言辭的對(duì)象時(shí)，良好采訪氛圍的營(yíng)造能夠促進(jìn)采訪工作的開(kāi)展，從而使得采訪人員能夠發(fā)現(xiàn)和挖掘出更多更具有價(jià)值的新聞信息，同時(shí)良好采訪氛圍的營(yíng)造還能夠提升采訪人員的工作效率和工作質(zhì)量?？偠灾?，采訪人員營(yíng)造輕松和諧采訪氛圍就是建立與采訪對(duì)象之間的有效良好的交流渠道，從而為新聞采訪工作的順利開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2電視新聞采訪中的情感因素
無(wú)論是采訪新聞人物，還是采訪新聞事件，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的直接觀察，都能幫助記者得到真實(shí)、生動(dòng)的新聞寫(xiě)作素材，使新聞報(bào)道具有豐富的真情實(shí)感。這樣的報(bào)道往往能以真摯的情感打動(dòng)受眾、感染受眾，讓受眾仿佛身臨其境。
2.1采訪人員在采訪過(guò)程中要保持耐心和細(xì)心
采訪人員在采訪過(guò)程當(dāng)中要對(duì)采訪對(duì)象保持耐心和細(xì)心，從而讓采訪對(duì)象感受到一種真誠(chéng)，這也就要求采訪人員要在采訪之前以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)與采訪對(duì)象建立良好的交流渠道和輕松的交談氛圍，特別是采訪態(tài)度敵視或者冷漠的對(duì)象時(shí)，采訪人員更是要以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)緩解或者打動(dòng)采訪對(duì)象，以此來(lái)促進(jìn)采訪工作的順利開(kāi)展。真實(shí)的細(xì)節(jié)可以揭示人物的思想，提示新聞?lì)}材的主題意義，同時(shí)也是增強(qiáng)電視新聞感染力的重要因素。因此，采訪人員在進(jìn)行新聞采訪工作過(guò)程中充分有效的運(yùn)用情感因素是促進(jìn)新聞采訪工作順利完成的必要手段。除此之外，采訪人員還要根據(jù)采訪的進(jìn)程來(lái)適時(shí)的調(diào)整采訪方式和情感因素的運(yùn)用方法，以此來(lái)充分保障新聞采訪的圓滿完成。
2.2新聞采訪人員要對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行充分尊重，保持親切的采訪態(tài)度
新聞采訪人員在采訪過(guò)程中必須要始終保持對(duì)采訪對(duì)象的尊重，用真誠(chéng)親切的態(tài)度來(lái)獲取采訪對(duì)象的信任。敏捷地捕捉采訪對(duì)象的感情變化信息是新聞?dòng)浾唛L(zhǎng)期訓(xùn)練出來(lái)的工夫，因此新聞?dòng)浾叩难劬?yīng)當(dāng)是雪亮的，容不得蒙上半點(diǎn)塵霧，它不但要善于觀察，而且要善于發(fā)現(xiàn)。目光具有極強(qiáng)的穿透力，它能洞察到人們內(nèi)心深層的東西，而記者采訪尤其需要這種穿透力，它有助于我們透過(guò)現(xiàn)象更好地把握事物的本質(zhì)特征。另外，新聞采訪人員要想更深入的進(jìn)行新聞素材的挖掘，還要進(jìn)一步與采訪對(duì)象建立長(zhǎng)期的良好關(guān)系，從而獲取采訪對(duì)象的充分信任，以此來(lái)營(yíng)造出輕松和諧的采訪氛圍，這也就能夠使得采訪人員獲取更多更深入的新聞內(nèi)容，從而提升新聞采訪的工作效率和工作質(zhì)量。
2.3新聞素材整理過(guò)程中要以客觀事實(shí)為原則
電視新聞報(bào)道作為以報(bào)道社會(huì)以及生活當(dāng)中的各類(lèi)事件為主的媒體形式，這也就要求電視新聞報(bào)道在進(jìn)行新聞制作中必須要做到以客觀事實(shí)為報(bào)道原則，這也就要求采訪人員在進(jìn)行新聞素材的整理過(guò)程中要充分尊重事件的客觀事實(shí)，避免將個(gè)人思想或者觀點(diǎn)加到報(bào)道中，從而給予觀眾最為真實(shí)和可觀的新聞報(bào)道，從而全面提升新聞報(bào)道的質(zhì)量。此外，新聞報(bào)道要注意新聞?shì)浾搶?dǎo)向的正確性，報(bào)道所體現(xiàn)的思想不要與基本國(guó)策、可持續(xù)發(fā)展思想相沖突，要堅(jiān)持以正確的輿論導(dǎo)向來(lái)引導(dǎo)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展和人們的日常生活及消費(fèi)行為。
3結(jié)論
在當(dāng)今這樣一個(gè)信息時(shí)代，新聞已呈現(xiàn)出一種“爆炸”的狀態(tài)。新聞采訪作為新聞傳播工作的第一道“工序”要求也越來(lái)越高。電視新聞采訪人員在進(jìn)行新聞采訪中不但要充分掌握各種采訪技巧，而且還要積極學(xué)習(xí)不同的采訪手段，而在采訪進(jìn)行當(dāng)中還要充分尊重采訪對(duì)象，仔細(xì)傾聽(tīng)采訪對(duì)象的講述，同時(shí)還要努力營(yíng)造出和諧輕松的采訪氛圍，從而建立起與采訪對(duì)象之間的互動(dòng)關(guān)系，只有這樣才能夠真正的提升電視新聞報(bào)道的真實(shí)性、客觀性及其質(zhì)量，進(jìn)而為觀眾呈現(xiàn)出一篇客觀真實(shí)的電視新聞報(bào)道。
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