初中生科技論文(2)
初中生科技論文
初中生科技論文篇二
試論農村林業(yè)科技服務工作
引言
為了適應林改后林農和涉林企業(yè)對林業(yè)科技的迫切需求，提高林業(yè)科技推廣能力和為林改提供科技支撐，當前及今后一段時間，積極開展農村林業(yè)科技服務工作至關重要。我省林業(yè)科技服務林改行動主要由建設林業(yè)科技示范體系、現代林業(yè)科技產業(yè)園區(qū)、林業(yè)科技推廣服務體系三部分構成。實施林業(yè)科技服務林改行動，關鍵是開展林業(yè)科技示范行動，提高科技成果應用水平;重點是構建林業(yè)科技產業(yè)鏈，推進高校、科研院所與現代林業(yè)科技產業(yè)園、龍頭企業(yè)合作建立林業(yè)產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟，促進產學研結合;目標是實現科技興林、科技富民、科技強林，為推進我省集體林權改革，破解“三農”難題，發(fā)展現代林業(yè)、建設生態(tài)文明，促進社會和諧做出積極貢獻。因此，我們應立足科技創(chuàng)新，堅持科教興林，以改革開放為動力，以實現技術跨越、林業(yè)可持續(xù)發(fā)展為目標，不斷深化林業(yè)科技體制改革，逐步建立與現代林業(yè)相適應的科技服務體系。本文就如何加強農村林業(yè)科技服務工作談幾點認識。
1.加強農村林業(yè)科技服務工作的幾點認識
1.1提升林業(yè)科技服務林農能力
開展技術培訓，提高林農素質。組織各類專家、技術員開展科技咨詢、專題講座、技術培訓、田間技術指導活動，普及林業(yè)科學知識和先進實用技術，提高林業(yè)經營管理和種植水平。制定《全省林業(yè)農民技術員培訓實施方案》，依托林業(yè)職業(yè)技術學院、林業(yè)學校、生態(tài)職業(yè)技術學校對村級林農技術員實施培訓。組建省級專家組成的專家服務團，為全省林業(yè)科技入戶工作提供全方位技術服務和咨詢。建立村級林農技術員聯絡員制度，解決村級林農技術員分布廣而散、管理松散的問題，發(fā)揮林技員在林農林情的上達和新品種、新技術推廣的下傳的積極性。發(fā)揮協會作用，探索聯動機制。依托林改后農村中出現的各種民間科技推廣服務、合作經濟和農民自律組織，積極推廣科技特派員、村會協作機制，不斷提高服務林農的能力。林業(yè)系統(tǒng)積極推行科技特派員制度，組織多位專業(yè)技術人員深入農村，深入林業(yè)生產第一線，把科技觸角延伸到農戶，使農民在最短的時間內吸收了大量的林業(yè)技術知識。把“村會協作”作為一項“興村富民”的工程來抓。
1.2強化林業(yè)重點工程科技支撐
圍繞林業(yè)建設重點工程，集中優(yōu)勢力量，在具有一定基礎和優(yōu)勢、事關林業(yè)長遠發(fā)展的關鍵領域取得重大突破，取得一批擁有自主知識產權的重大科技成果和專利技術，為突破森林資源培育“瓶頸”、加快森林資源培育需要提供了科技和種苗支撐。根據林改后現代林業(yè)發(fā)展形勢，實施合作項目，為我省林業(yè)發(fā)展和生態(tài)文明建設提供科學的決策依據和理論支持。大幅度提高科技對林業(yè)發(fā)展的貢獻率和顯示度。
1.3培養(yǎng)農村林業(yè)科技服務人才
將依托省林業(yè)局直屬科研院所、大專院校及地方林業(yè)科技推廣單位等，進一步加強對廣大基層林業(yè)技術人員和林農進行技術培訓，提高他們的技術水平和科技興林致富能力。通過建立林業(yè)崗位培訓機制，加強林業(yè)科技推廣隊伍和村級林農技術員的培訓教育，逐步提高其林業(yè)推廣技能，以適應林業(yè)科技推廣工作發(fā)展的需要。通過培訓和機制創(chuàng)新，建立了一支結構合理、創(chuàng)新能力強、服務意識強、有農村工作經驗的優(yōu)秀科技推廣團隊。特別是培養(yǎng)一批村級林農技術員，使其成為農村永久的“科特派”和“鄉(xiāng)村專家”，為林業(yè)科技服務林改工作奠定了人才保障。
1.4加大項目資金支持力度
推行以財政投入為引導、業(yè)主投入為主體、多元化的投入機制。充分發(fā)揮中央財政林業(yè)科技推廣示范資金、省財政林業(yè)技術推廣專項資金以及相關涉林資金投入的導向作用，對被列入國家和省級的各種類型林業(yè)科技示范縣(市)、林業(yè)科技產業(yè)園區(qū)、林業(yè)科技創(chuàng)新示范基地(點)和示范企業(yè)，在項目資金上予以傾斜支持。整合現有涉林項目資金，每年按一定比例、重點支持林業(yè)科技產業(yè)園區(qū)及林業(yè)產業(yè)科技創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟企業(yè)工業(yè)原料林基地建設、林產品技術引進改選、設備更新、品牌建設和技術研發(fā)，積極爭取金融部門對省林業(yè)龍頭企業(yè)、林業(yè)科技創(chuàng)新示范企業(yè)在原材料收購、倉儲設備和生產加工基地建設及技術改選等方面提供財政貼息貸款或優(yōu)惠利率貸款支持涉林企業(yè)以林權證、自有不動產以及商標開展銀行抵押質押貸款。積極爭取省級財政增加對林業(yè)科技的投入，逐步建立起林業(yè)科技創(chuàng)新基金。
1.5建設現代林業(yè)科技產業(yè)園區(qū)
按照國家產業(yè)振興規(guī)劃和中央、省委林業(yè)工作會議精神，計劃通過的努力，在林業(yè)資源豐富、林業(yè)產業(yè)基礎良好、地方政府重視的地區(qū)建設右特色鮮明且具有較強創(chuàng)新能力和發(fā)展實力的現代林業(yè)科技產業(yè)園區(qū)，并依托這些林業(yè)科技產業(yè)園區(qū)創(chuàng)新平臺，推動高校、科研院所與之建立產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯盟，促進產學研緊密結合，使之逐步形成林業(yè)產業(yè)集群、技術集成、人才聚集、產品關聯的新型林業(yè)產業(yè)化發(fā)展基地，使林業(yè)產業(yè)上規(guī)模、提水平、創(chuàng)品牌、出效益。
1.6增加科技示范活動
初步形成由林業(yè)科技示范縣(市)、示范村、示范戶、林業(yè)科技創(chuàng)新示范基地(點)、標準化示范區(qū)和科技創(chuàng)新示范企業(yè)等林業(yè)科技示范體系，形成覆蓋全省優(yōu)勢資源、特色產業(yè)的林業(yè)科技示范網絡，促進產學研緊密結合，樹立一批依靠科技進步興林富民的先進典型，創(chuàng)建一批知名林業(yè)品牌產品，促進區(qū)域林業(yè)經濟發(fā)展和林業(yè)生產科技水平的不斷提高。以頒布實施的技術標準和林果新技術為主要內容，在林果重點產區(qū)，通過采取示范帶動，典型引路的途徑，在全省建立科技示范縣、示范區(qū)和示范點，實現全省林果生產管理的規(guī)范化、標準化、集約化，提高林果生產者的技術水平，增強產品的市場競爭力。重點抓好無公害生產示范區(qū)。林果重點縣市結合當地生產，重點抓好標準化生產示范點。
2.結束語
綜上所述，實施農村林業(yè)科技服務行動應以科學發(fā)展觀為指導，以推進和深化全省集體林權制度改革、促進現代林業(yè)科學發(fā)展、提高生態(tài)建設和林業(yè)產業(yè)化水平為主線，以提高生產者素質和生產力、興林富民為目標，進一步加強林業(yè)科技成果和實用技術推廣，建設一批方向明確、特色鮮明、示范效果明顯的林業(yè)科技創(chuàng)新示范基地、林業(yè)科技產業(yè)園區(qū)，健全區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級林業(yè)科技推廣網絡、林業(yè)科技試驗基地、數字林業(yè)管理中心等一批科技服務機構，形成了上下貫通、縱橫相聯的科技創(chuàng)新服務體系。培養(yǎng)和發(fā)展一支精干務實的林業(yè)科技推廣隊伍，增強林業(yè)科技創(chuàng)新及科技推廣服務能力，為全省林業(yè)又好又快發(fā)展提供有效的科技支撐。
看了“初中生科技論文”的人還看：
2.初中科學論文主題
4.初中科學論文范文