六年級科學(xué)論文600字
六年級科學(xué)論文600字
科學(xué)論文按照各個科技期刊的要求進(jìn)行電子和書面的表達(dá)。是科學(xué)活動的重要一環(huán),是科學(xué)實(shí)踐的文本表現(xiàn)方式,下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的六年級科學(xué)論文600字，謝謝你的閱讀。
六年級科學(xué)論文600字篇一
在我父親的那個時代，景色實(shí)現(xiàn)所不能比的。到處都是山清水秀，去看小河，能看見底，能看見魚而在水中嬉戲，還可以看見蜻蜓在一邊演它的“拿手好戲”“蜻蜓點(diǎn)水”。再到山上面看，每棵參天大樹都有三人合抱大，有一些還更大，最小的樹都有四五百年的歷史。
“喂，死胖子，攔的士呀!”這是朋友對我的喊聲?，F(xiàn)在回到這里，21世紀(jì)，現(xiàn)代科技的鼎盛時期。哪里都是車，哪里都是橋。沒錯，科學(xué)給我們帶來了許多好處。比如，不用再燒木材了，熱天開著空調(diào)看著電視……這是以前沒有過的享受與生活啊!這一切都是科學(xué)帶給我們的。然而，科學(xué)就這么可靠，就這么好嗎?
答案是否定的!作文
有利就有弊。這是千年來不變的天理!應(yīng)為要開通道路，導(dǎo)致許多大樹被砍。因?yàn)橐ǜ邩谴髲B，讓大樹小草失去活在這世上的權(quán)力，失去生命。正因?yàn)榭茖W(xué)的力量讓人類天真的認(rèn)為，他們是這個世界的主宰。例如一位大富豪花了大價錢冒了一塊地皮，然后建成一棟先進(jìn)的別墅。接著就跟別人吹牛，這個房子怎么怎么樣，當(dāng)別人問起環(huán)境綠化怎么樣，但他卻不以為然。這很明顯是科技帶來的壞處。
我個人認(rèn)為在科學(xué)發(fā)在的同時，也要注重環(huán)保，讓環(huán)境與科學(xué)一起發(fā)展。作文
希望各位能以行動表示決心!!!
在我父親的那個時代，景色實(shí)現(xiàn)所不能比的。到處都是山清水秀，去看小河，能看見底，能看見魚而在水中嬉戲，還可以看見蜻蜓在一邊演它的“拿手好戲”“蜻蜓點(diǎn)水”。再到山上面看，每棵參天大樹都有三人合抱大，有一些還更大，最小的樹都有四五百年的歷史。“喂，死胖子，攔的士呀!”這是朋友對我的喊聲?，F(xiàn)在回到這里，21世紀(jì)，現(xiàn)代科技的鼎盛時期。哪里都是車，哪里都是橋。沒錯，科學(xué)給我們帶來了許多好處。比如，不用再燒木材了，熱天開著空調(diào)看著電視……這是以前沒有過的享受與生活啊!這一切都是科學(xué)帶給我們的。
然而，科學(xué)就這么可靠，就這么好嗎?
答案是否定的!
有利就有弊。這是千年來不變的天理!
因?yàn)橐_通道路，導(dǎo)致許多大樹被砍。因?yàn)橐ǜ邩谴髲B，讓大樹小草失去活在這世上的權(quán)力，失去生命。正因?yàn)榭茖W(xué)的力量讓人類天真的認(rèn)為，他們是這個世界的主宰。例如一位大富豪花了大價錢冒了一塊地皮，然后建成一棟先進(jìn)的別墅。接著就跟別人吹牛，這個房子怎么怎么樣，當(dāng)別人問起環(huán)境綠化怎么樣，但他卻不以為然。這很明顯是科技帶來的壞處。
我個人認(rèn)為在科學(xué)發(fā)在的同時，也要注重環(huán)保，讓環(huán)境與科學(xué)一起發(fā)展。
希望各位能以行動表示決心!!!
六年級科學(xué)論文600字篇二
我愛科學(xué)，因?yàn)槿绻麤]有科學(xué)，現(xiàn)在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前;如果沒有科學(xué)，人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;如果沒有科學(xué)，十七世紀(jì)的伽利略也許一輩子都不會出人頭地……
科學(xué)無處不在，科學(xué)方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天，可又不會外文，對方也聽不懂中文，那么這時，科學(xué)可就派上大用場啦!你可以買來翻譯機(jī)，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無所不談了?？茖W(xué)能使人類的生活更美好。
因?yàn)橛辛穗娨?，人們才能更快地了解大事、小事、天下?因?yàn)橛辛穗娫?，人們才能更快地與遠(yuǎn)在天邊的親朋好友道出真心話;因?yàn)橛辛孙w機(jī)，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談……而這些依靠的是什么呢?是科學(xué)! 最重要的是，科學(xué)是人類在困境中與自然災(zāi)害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發(fā)生的8級大地震為例，不少人在這次地震中得以生存，因?yàn)樗麄冎廊说哪蛑泻宣}分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后，救援隊(duì)救出了不少人，為什么?因?yàn)樗麄兪种形罩軌蚓让裼谒鸬膶毼?mdash;—生命探測儀，它可以根據(jù)人體發(fā)出的熱能探測出活著的人的方位，這就是科學(xué)!
科學(xué)無處不在，讓我們在科學(xué)的海洋中自由遨游吧!
六年級科學(xué)論文600字篇三
有人說，科學(xué)是可怕的，有人說，科學(xué)是有趣的。而我認(rèn)為，科學(xué)因可怕而有趣，科學(xué)因有趣而可怕。今天，我來到了浙江圖書館，和英國的一位偉大的科學(xué)家和一位偉大的漫畫家進(jìn)行了一次零距離接觸。他們是尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯。
他們倆人曾合作出版，可怕的科學(xué)一系列有趣的少兒科學(xué)叢書。今天早上8點(diǎn)50分左右，我們杭州網(wǎng)小記者早早來到圖書館會議室，靜候尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯的光臨。大約10分鐘后，我看見兩個平易近人的“老外”走了進(jìn)來，他們，就是尼克·阿諾德和托尼·德索雷斯。
他們帶給了我們許多表演，在眾多的表演中，我最喜歡的就數(shù)尼克的科學(xué)實(shí)驗(yàn)了。這個實(shí)驗(yàn)的的名字叫：搖不碎的雞蛋。先拿一個杯子，在杯子里裝滿清水，然后放一個雞蛋在水里，拼命搖晃杯子。你猜怎么樣?雞蛋沒碎!帶著我們疑問的眼神，尼克為我們解開了謎。因?yàn)殡u蛋受到了阻力!
科學(xué)是有趣的，也是可怕的，許多科學(xué)家為了堅(jiān)持真理被殺害了。我嗎要珍惜現(xiàn)在的科學(xué)成果，因?yàn)?，它們可能是用一個或兩個甚至是更多的科學(xué)家的生命換來的!
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