6年級(jí)科學(xué)論文600字

　　如果沒(méi)有科學(xué)，人們創(chuàng)造不出一項(xiàng)又一項(xiàng)的發(fā)明;學(xué)習(xí)啦小編整理了6年級(jí)科學(xué)論文600字，有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!

　　6年級(jí)科學(xué)論文600字篇一

　　上學(xué)時(shí)，同學(xué)們的書(shū)包有大有小，小的輕而易舉能放進(jìn)書(shū)桌里去，而大的呢?可怎么也放不進(jìn)去，我想：要是能讓書(shū)桌活動(dòng)起來(lái)，那該多好啊!

　　一天晚上，我想到了一個(gè)好辦法：把書(shū)桌兩邊掏空，然后把書(shū)面兩邊的木板削成“I”形，這樣的話，書(shū)桌就可以活動(dòng)了。

　　于是，我從樓下找來(lái)一些小木板，從小賣部里買回一把小刀，在家里找些以前裝修房子時(shí)剩下的釘子，開(kāi)始計(jì)劃起來(lái)，先做上部分，接著做中間部分，然后完成下部分，最后整理。經(jīng)過(guò)一番思索后，就開(kāi)始動(dòng)手了。

　　做上部分是時(shí)，我先切下一塊長(zhǎng)方形木塊，然后在它的兩側(cè)粘上兩個(gè)條形木板，再剪下一塊小的長(zhǎng)方形木板，粘在條形木板的下面，做成“I”形。

　　做中部分是，我又切下一塊長(zhǎng)方形的木板，再在兩側(cè)各粘一塊類似直角形的木板，然后再把上部分放進(jìn)去，就在這時(shí)，遇到難題了：怎樣才能把上部分放進(jìn)去呢?我想啊想，想了好久才想出了一個(gè)絕妙的辦法：把直角形木板上端的一小塊木板去掉，那不就成了正規(guī)的條形了嗎?這樣就能放進(jìn)去了。最后，在把切下來(lái)的那一塊小木板用定子釘上去，這樣問(wèn)題就解決了。

　　在做下部分的時(shí)，就把四根條形的木板粘在下面做成四條“腿”。這樣，活動(dòng)課桌就大功告成了。

　　我想：生活中有很多給人帶來(lái)不便的東西，而它們需要我們?nèi)ジ纳?，如果認(rèn)真去觀察、思考，就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，找到解決的辦法。

　　6年級(jí)科學(xué)論文600字篇二

　　繼“神舟六號(hào)”載人成功登上月球后，“神舟七號(hào)”于2008年9月25日21時(shí)10分點(diǎn)火發(fā)射，再一次成功載人登上月球，這是華人第二次登上了月球。這證明了我國(guó)的科技發(fā)展正在突飛猛進(jìn)。

　　中國(guó)在這方面所擁有的成功是那些科研者的功勞以及國(guó)家的支持才有了今天的成功。記得人類第一個(gè)登上月球的是一個(gè)美國(guó)人叫做阿姆斯特朗，他是我們?nèi)祟惖暮冒駱?，同時(shí)在當(dāng)時(shí)也證明了美國(guó)的科技發(fā)展在全球領(lǐng)先。而幾年之后，我們中國(guó)也在不斷改變不斷的提高。首先提高了社會(huì)發(fā)展，在緊接著提高科技發(fā)展。隨著社會(huì)與科技發(fā)展的提高，我們?nèi)祟惖纳钏揭苍谥饾u提高，從原來(lái)體積較為龐大的電腦，到今天隨手一提就走的筆記本電腦;從原來(lái) 很難用包裝下的大哥大，到今天隨手一裝就能裝下的手機(jī)，又到只有手表大小的手機(jī)并且功能與手機(jī)一樣，從原來(lái)電話只能有一個(gè)打電話功能到今天變成擁有無(wú)數(shù)功能的手機(jī);從原來(lái)只有學(xué)習(xí)字典，到今天的好記星、步步高……

　　社會(huì)在進(jìn)步，科技在發(fā)展，我們的生活水平同時(shí)也在提高，這都是我們中國(guó)人自己創(chuàng)造出來(lái)的，我相信憑借我們中國(guó)人的智慧一定會(huì)將中國(guó)的科技發(fā)展推向世界的巔峰，一定會(huì)創(chuàng)造出比現(xiàn)在更美好的生活。 我相信在未來(lái)的日子里，東西會(huì)越來(lái)越輕巧，功能會(huì)越來(lái)越齊全，并且一定會(huì)在創(chuàng)造出我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的新的玩意。一定會(huì)有更多對(duì)我們有益的東西。我相信中國(guó)的科技發(fā)展!!