6年級(jí)科學(xué)論文

　　加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的科技興趣，寫一篇科學(xué)論文是必不可少的!下面是由小編為你們精心挑選的論文，僅供欣賞!

　　電池的科技篇一

　　有一種東西，它就在我們的身邊，而且起著很大的作用。這到底是什么呢?那就是我們生活中常用的電池。

　　星期天媽媽讓我拿兩塊電池長(zhǎng)在鬧鐘上，我手里拿著兩塊如此之小的電池，心中忽然想起四年級(jí)時(shí)科學(xué)書中聽老師講過(guò)電池會(huì)短路。我心里很好奇，心想：電池短路后會(huì)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象呢?我心中充滿了疑惑，腦子里浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)種電池短路后的現(xiàn)象，可到底是哪一種呢，在絞盡腦汁思考了良久后，我終于還是決定自己動(dòng)手做做實(shí)驗(yàn)。因?yàn)楣湃苏f(shuō)：耳聽為虛，眼見為實(shí)嘛。

　　下午，我獨(dú)自一人在家，準(zhǔn)備了一些材料：電池盒、兩節(jié)五號(hào)電池、一根導(dǎo)線和計(jì)時(shí)器，外加兩塊作比較的五號(hào)電池。實(shí)驗(yàn)開始了，我先將兩節(jié)五號(hào)電池串連的放在電池盒里，用一根導(dǎo)線連接在電池的正負(fù)兩極，另外兩節(jié)電池原封不動(dòng)，然后每?jī)煞昼娒姵匾淮?。下邊是我的?shí)驗(yàn)記錄：

　　兩分鐘后：短路的電池有點(diǎn)熱乎乎的，另外兩節(jié)電池為涼

　　四分鐘后：短路的電池摸上去比較熱，另外兩節(jié)電池為涼 六分鐘后：短路的電池感到燙手，另外兩節(jié)電池為涼

　　八分鐘后：短路的電池一碰手邊發(fā)麻，另外兩節(jié)電池仍然為涼 哦，原來(lái)電池短路后會(huì)變熱，而且，時(shí)間越長(zhǎng)會(huì)越熱。

　　做完實(shí)驗(yàn)，我又上網(wǎng)調(diào)查了一下電池短路后更具體的現(xiàn)象，而我做的實(shí)驗(yàn)僅僅是電池短路后溫度的變化，接著又查了一些電池短路的危害。

　　電池短路，由于某種原因，致使電池的正負(fù)極在電阻非常小的情況下相互連接的非正常通路。這種通路會(huì)產(chǎn)生非常大的電流(I=U/R)，同時(shí)也產(chǎn)生非常多的熱量，產(chǎn)生的熱和過(guò)強(qiáng)的電能釋放會(huì)導(dǎo)致電池壽命嚴(yán)重受損。 電池短路的危害

　　無(wú)論是電池短路還是用電的短路，由于短路產(chǎn)生的過(guò)多的電熱，它的溫度非常高，在斷路之前，足以融化一般金屬，可能會(huì)造成火災(zāi)，也可能會(huì)燒壞用電器，使得財(cái)產(chǎn)和生命安全受到威脅。

　　原來(lái)這么小小的一塊電池都有這么大的學(xué)問(wèn)，我不由的發(fā)出內(nèi)心的感嘆：“科學(xué)的世界可真奇妙!

　　小學(xué)六年級(jí)科學(xué)論文篇二

　　走近科學(xué)，了解科學(xué)?？茖W(xué)界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，生活發(fā)現(xiàn)，搞小實(shí)驗(yàn)，收集標(biāo)本，科普活動(dòng)……都是探索科學(xué)的一種，人類因科學(xué)而進(jìn)步，科學(xué)因人類而創(chuàng)新改進(jìn)，人類已經(jīng)離不開科學(xué)，而科學(xué)也離不開人類了。 下午，我和同學(xué)一起打乒乓球，打得很是激烈，難以分出勝負(fù)，突然，趁著我不注意，他的一個(gè)大力扣球使毫無(wú)防備的我沒能接住，那球高速地旋轉(zhuǎn)著，不偏不倚地撞向桌角，我跑去撿球，只間球凹了進(jìn)去，我一想，能讓凹進(jìn)去的乒乓球變回原形的最好方法就只有這個(gè)了：把乒乓球放入開水里。

　　為什么，乒乓球會(huì)恢復(fù)原形呢?因?yàn)?，開水燙燙的，使乒乓球的殼稍微變軟了;開水燙燙的，使乒乓球里的空氣溫度升高了;空氣變得燙燙的，乒乓球就膨脹了!然后就把癟的地方慢慢頂起了。這就是熱脹冷縮的原理。

　　這就是科學(xué)，它在我們的生活中無(wú)處不在，不管大小，只要你留心觀察?？茖W(xué)有利于人類，造福于人類，但萬(wàn)事有利必有弊，科學(xué)在造福人類的同時(shí)也在給人類的生存問(wèn)題帶來(lái)麻煩!

　　科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活越來(lái)越舒適。條件一天比一天好，這些都要?dú)w功與科學(xué)、科技。如果沒有科學(xué)，人類現(xiàn)在也許還像我們的祖先一樣，穿著大自然提供的衣服，拿著長(zhǎng)矛、石頭去打獵，生火充饑。過(guò)著饑一頓飽一頓的日子，過(guò)著沒有目標(biāo)和理想的日子，漫無(wú)目的的活著。是科學(xué)讓我們知道了宇宙，了解到了宇宙是浩瀚無(wú)邊的，是科學(xué)讓我們過(guò)上幸福的日子?？茖W(xué)醫(yī)好了以前我們所醫(yī)不好的病。

　　但是，科學(xué)真的是完完全全利于人類嗎?不，不全是。有利必有弊，在醫(yī)好一種病的同時(shí)，另一種新病又開始在人類中出現(xiàn)蔓延了?？茖W(xué)使人們過(guò)著舒適的生活，但全球變暖的這個(gè)致命問(wèn)題出現(xiàn)了，工廠的廢氣，空調(diào)的排氣，無(wú)法降解的塑料袋使我們共同的家園的環(huán)境越來(lái)越差，殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)讓人類們自相殘殺，可怕的核武器把地球推向死亡的邊緣……

　　在以后的日子里，如果人類過(guò)分依賴科學(xué)和機(jī)器，身體也會(huì)慢慢退化，假如在以后的科技社會(huì)中，人類的工作都讓機(jī)器人代勞，那身體的那些器官就會(huì)慢慢退化。

　　科學(xué)固然是偉大的，，有著無(wú)窮的力量和奧秘，那么人類怎樣應(yīng)用、利用和把握科學(xué)呢