環(huán)視當前高校學(xué)生計算機使用能力的提升現(xiàn)狀,情況不是很理想,與現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求相差很遠。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的大一計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論文，供大家參考。

　　大一計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論文范文一：電子信息工程中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

　　1計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與電子信息工程的含義解析

　　1.1計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

　　計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是指通信和計算機技術(shù)相結(jié)合的技術(shù)，在遵守網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基礎(chǔ)上，將獨立分散在各個位置的計算機進行連接，由此實現(xiàn)信息和數(shù)據(jù)的傳遞共享，在這個過程中，不同的數(shù)據(jù)信息被進行整合與相互借閱。光纖、電、微、雙絞、都可當作網(wǎng)絡(luò)連接介質(zhì)。計算機網(wǎng)絡(luò)具有強大的共享軟硬件，在資源共享中，這種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能對這些所接受到的信息進行有效的整合與處理，讓電子信息工程在傳遞圖片文字和視頻的過程中，有較高的準確性和安全性。

　　1.2電子信息工程

　　在電子信息工程中包括采集與處理數(shù)據(jù)信息，以及合理建立電子設(shè)備信息系統(tǒng)，并進行應(yīng)用。從目前來看，電子信息工程對人們生活的影響和改變是非常大的，它使人們的生活更加便捷和現(xiàn)代化，不斷更新的手機、筆記本電腦等電子設(shè)備，他們的應(yīng)用內(nèi)容越來越完整，功能不斷強化，不僅僅是一種通訊工具，這些電子設(shè)備都應(yīng)用了電子信息工程技術(shù)。電子信息工程是一個群體很龐大而且體系相對復(fù)雜的程序，它所包含的內(nèi)容有計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)及信息技術(shù)等。一些電子信息工程的內(nèi)部結(jié)構(gòu)涵蓋較廣，其首要目的就是處理信息，對數(shù)據(jù)進行完善。在電子信息工程中計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和現(xiàn)代電子技術(shù)，兩者的有效融合能夠推動電子信息工程的發(fā)展，所以科研人員利用這種信息技術(shù)進行產(chǎn)品的升級和研發(fā)，將智能化、現(xiàn)代化、數(shù)字化真正的融入各個行業(yè)、各個家庭，提升人們的生活質(zhì)量，使人們生活更加便捷，這也是電子信息工程存在的最大意義。

　　2計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用

　　2.1電子信息工程中的信息傳遞

　　信息時代的腳步在逐漸加快，人們處在這樣的環(huán)境，每天都會有大量的信息產(chǎn)生，個人信息、公共信息等，而電子計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及使用，恰好能夠大量高效，同時確保內(nèi)容完整的進行信息傳遞工作，在信息的傳遞中，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也可以有一定安全保證，這也說明了在電子信息工程中，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不可替代性，兩者結(jié)合能夠更高效的傳遞數(shù)據(jù)至指定的群體，由此不難看出，數(shù)據(jù)傳輸難以離開計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　2.2電子信息工程中的安全問題

　　伴隨著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在社會各個方面的應(yīng)用，逐步引發(fā)出了一些新的安全問題，這些問題是多樣的，例如網(wǎng)絡(luò)傳輸線、路網(wǎng)絡(luò)信系統(tǒng)漏洞等，很多的電子信息工程都受到了不同程度的侵害，有的時候還會導(dǎo)致整個信息系統(tǒng)的癱瘓，造成損失。計算機網(wǎng)絡(luò)帶來的問題逐步的擴大，所以我們不只是要關(guān)注表面，要真正掌握電子計算機的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，關(guān)注到潛在的危險，在發(fā)現(xiàn)漏洞的時候及時挽救，能夠應(yīng)對電子信息工程中，出現(xiàn)的各種問題。在另一方面來講，網(wǎng)絡(luò)計算機技術(shù)不只是融合在電子信息工程中捆綁發(fā)展，它本身技術(shù)的完善也可以彌補帶來的危險，運用我們所掌握的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)建立防火墻，將危險隔絕在信息工程之外，形成一個保護屏障，在專用網(wǎng)絡(luò)和公用網(wǎng)絡(luò)的問題上做一個有效的區(qū)別和劃分，把電子網(wǎng)絡(luò)帶來的優(yōu)點容納吸收?，F(xiàn)在電子信息工程的應(yīng)用上至航天科研，下至生產(chǎn)娛樂，我們應(yīng)該最大力度的保護電子信息工程的安全性，而計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就是一把利劍。

　　2.3電子信息工程中的設(shè)備開發(fā)

　　電子信息行業(yè)不斷的開發(fā)新的電子設(shè)備，在電子設(shè)備信息傳遞和資源共享時，都離不開計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在這種技術(shù)的輔助下，電子設(shè)備逐步完善。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)影響電子信息的社會化，網(wǎng)絡(luò)化和全球經(jīng)濟一體化，簡單來說我們所使用的手機，iPad，筆記本電腦都是電子信息工程基礎(chǔ)上進行的實體化設(shè)備研發(fā)，所以這要求了相關(guān)的從業(yè)人員，要有良好的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，同時能夠深刻的了解電子信息工程，更好地掌握各種數(shù)字信號的模擬和運行，電子信息工程處于廣域網(wǎng)通信干線之后，面向用戶業(yè)網(wǎng)的接口和接入線也是非常重要的組成部分，在實際應(yīng)用中相關(guān)人員應(yīng)明確專用線和公用線之間的區(qū)別，做好專業(yè)的防護工作，在電子設(shè)備使用量高漲的今天，對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的要求越來越高，新設(shè)備的研發(fā)，老設(shè)備的維護升級，都是對電子信息工程的嚴峻考驗。

　　2.4計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為傳播媒體帶來的便利

　　說到計算機網(wǎng)絡(luò)對我們最貼近的，就是我們發(fā)送郵件、查詢搜索、信息的傳遞，這是都是計算機網(wǎng)絡(luò)所提供的一個平臺，也體現(xiàn)出了計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對我們生活的深遠影響。因為社會對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的普及，這種技術(shù)也最大化實現(xiàn)其價值和存在感，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以說是現(xiàn)在國際信息平臺的代表和不能缺少的組成部分。說到傳播媒體，就必須提到一個我們頻繁使用的東西—web瀏覽器，計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)使我們在網(wǎng)上能夠閱讀超文本文件，這種過程經(jīng)過了超文本傳輸協(xié)議在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的各個工作站用戶，可以更好地查詢環(huán)球網(wǎng)上的信息資源。人類在創(chuàng)造網(wǎng)絡(luò)體系的路上，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來的財富，是無法估量的。曾經(jīng)查書看報紙的時代，我們獲取的信息量有限，現(xiàn)在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)真正實現(xiàn)了敲一下回車就瀏覽千萬部資料的時代。網(wǎng)上沖浪、網(wǎng)上通信、自動化工業(yè)都在應(yīng)用著計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

　　2.5電子信息工程和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的完美融合

　　計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息設(shè)備的開發(fā)和互聯(lián)網(wǎng)上的應(yīng)用十分廣泛。在電子設(shè)備的開發(fā)和應(yīng)用過程中，對互聯(lián)網(wǎng)的需要是任何東西都無法代替的，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息設(shè)備中應(yīng)用的加強，幾乎所有的電子設(shè)備都有連接互聯(lián)網(wǎng)的功能，這也是為什么現(xiàn)代社會十分重視電子信息工程和計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的結(jié)合。在不斷開發(fā)的新式電子設(shè)備中，我們所關(guān)注的方向逐漸轉(zhuǎn)移到手機的網(wǎng)絡(luò)通信功能，設(shè)備研發(fā)中，我們嚴格按照互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)協(xié)議，數(shù)據(jù)傳輸標準以及分層方式等來進行設(shè)備設(shè)計，使設(shè)備能夠高速穩(wěn)定的進行網(wǎng)絡(luò)連接，在信息的傳遞和檢索時，讓人們體驗計算機網(wǎng)絡(luò)逐步完善進化所帶來的高質(zhì)量。計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是電子信息工程的中流砥柱，前期研發(fā)離不開這種技術(shù)的支持，同時，我們也通過設(shè)立防火墻對電子信息工程進行安全防護，及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)漏洞，以免對信息工程造成傷害。結(jié)束語綜上所述，筆者對計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在電子信息工程中的應(yīng)用進行了分析。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用靈活多變，給電子信息工程帶來了很美好的發(fā)展前景。在我們普及計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同時，還需要對電子信息工程的特點進行把握，兩者結(jié)合，只有深入地了解掌握才能將計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢完全發(fā)揮，使電子信息工程行業(yè)發(fā)展的更加有自主性。

　　大一計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)論文范文二：骨科教學(xué)中網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用

　　0引言

　　現(xiàn)在我國醫(yī)學(xué)院校中的骨科教學(xué)還主要使用傳統(tǒng)的方法，這些方法只要是粉筆、掛圖和課件。這些教學(xué)方法已經(jīng)遠遠不能滿足教學(xué)的需要，特別是信息技術(shù)快速發(fā)展的今天。如果把網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中就可以大大提高教學(xué)效果，比如，教學(xué)過程中學(xué)生可以參與互動;可以和臨床實踐緊密的結(jié)合起來;可以讓骨科的疾病生動的顯示等等。這樣就可以培養(yǎng)學(xué)生綜合運用理論知識的能力。文章主要介紹了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在骨科教學(xué)中的實際應(yīng)用。

　　1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到骨科基礎(chǔ)教學(xué)中的優(yōu)勢

　　網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)現(xiàn)在正在快速的應(yīng)用到各個領(lǐng)域，因為此技術(shù)可以把數(shù)據(jù)、文字、圖像和聲音緊密的融合在一起，同時和可以進行遠程教學(xué)。在豐富骨科教學(xué)內(nèi)容的同時還可以很好的進行人機互動。這樣就大大提高的教學(xué)效率。

　　1.1生動形象，內(nèi)容豐富

　　通過網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)進行教學(xué)可以很好的體現(xiàn)現(xiàn)在骨科教學(xué)的特點，能把各種各樣的素材融入到骨科教學(xué)中，比如，聲音、圖片、動畫和影響等素材。這樣就可以把一些枯燥的骨科基礎(chǔ)知識很生動的展示給學(xué)生，讓學(xué)生更容易接受相應(yīng)的骨科知識。

　　1.2提高教學(xué)質(zhì)量和效率

　　使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行骨科教學(xué)，可以展示給學(xué)生大量的信息，同時還可以把國際上最新的骨科相關(guān)知識成果及時、充分的展示給學(xué)生。和骨科有交叉的相關(guān)醫(yī)學(xué)知識可以滲透到教學(xué)中去，在課堂有限的時間內(nèi)，學(xué)生可以學(xué)到更多的知識。相關(guān)的骨科教師不用把課堂時間浪費到大量的板書上，學(xué)生只需要認真接受新知識就可以了，不用再埋頭做筆記，只需要把教師講課的內(nèi)容進行拷貝就行了。這樣能夠大大提高教學(xué)質(zhì)量和效率。

　　1.3便于標準化教學(xué)，降低教學(xué)難度

　　我國目前的教學(xué)模式是教師處于主導(dǎo)地位，教師的知識水平和教學(xué)經(jīng)驗直接決定著教學(xué)質(zhì)量，不同的教師上課的效果是不一樣的。這樣就造成了同樣的課程不同的教師上課，上課的標準和教學(xué)質(zhì)量的差別很大。使用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以很好的進行標準化教學(xué)，多媒體中包含的信息都是一樣的，教師的發(fā)揮空間就很小了。知識豐富的老教師可以把相關(guān)的多媒體制作完善，新教師只需要學(xué)習(xí)老教師的多媒體內(nèi)容就可以進行教學(xué)，這樣可以大大降低教學(xué)難度。

　　1.4調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

　　使用網(wǎng)絡(luò)多媒體進行教學(xué)可以讓學(xué)生直觀的進行臨床學(xué)習(xí)，比如骨科康復(fù)功能的鍛煉過程，在有限的時間內(nèi)可以把整個康復(fù)過程展現(xiàn)給學(xué)生，在展示的同時可以通過文字總結(jié)相關(guān)的知識點，這樣就使得教學(xué)內(nèi)容非常的精彩，避免了枯燥講解和文字給學(xué)生帶來額困惑。這樣就可以很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把學(xué)生被動的學(xué)習(xí)變成學(xué)生主動的學(xué)習(xí)，達到學(xué)生更喜歡學(xué)習(xí)的效果。

　　1.5激發(fā)學(xué)生的潛能

　　使用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)進行教學(xué)，相關(guān)上課教師不需要把時間花費到板書的書寫上，對于教學(xué)的重點和難點可以反復(fù)的進行播放，同時還可以增加相關(guān)的技術(shù)前沿知識，這樣就可以在有限的時間內(nèi)擴大學(xué)生的視野和知識面，從而激發(fā)學(xué)生的各種潛能。1.6有利于學(xué)生實習(xí)通過網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)進行教學(xué)，可以很好的把臨床的工作方法和思路融入到教學(xué)中，這樣學(xué)生就知道相關(guān)的理論知識在實際的用途，學(xué)生在參加實習(xí)的時候可以靈活的應(yīng)用相關(guān)的工作方法和思路，讓實習(xí)過程變得更加簡單。

　　2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到骨科臨床教學(xué)中的優(yōu)勢

　　醫(yī)學(xué)教學(xué)中最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)就是臨床教學(xué)，傳統(tǒng)的臨床教學(xué)存在很多的問題。通過把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)中可以大大提高教學(xué)的效率。進行臨床教學(xué)的老師可以通過網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)調(diào)用附屬醫(yī)院的病例，通過具體的病例進行臨床教學(xué)，同時最先的數(shù)據(jù)資料也可以通過網(wǎng)絡(luò)進行資源共享?，F(xiàn)場的手術(shù)也可以通過網(wǎng)絡(luò)視頻進行直播，在直播的過程中老師可以講解相關(guān)的知識。另外老師可以建立一個學(xué)習(xí)的平臺，便于和學(xué)生進行互動。

　　2.1在基本技能、基本操作教學(xué)中的應(yīng)用

　　在臨床教學(xué)過程中，學(xué)生的心里壓力是個很難解決的問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的過程中掌握了骨科基本技能和基本操作，但是在把基本知識應(yīng)用到臨床的時候就不可避免的出現(xiàn)心理壓力，學(xué)生沒有接觸過病人，擔(dān)心誤診、操作失誤等醫(yī)療事故的發(fā)生。教師可逸通過網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)把臨床的手術(shù)等具體的操作過程和方法可以通過視頻的的方法進行保存，可以讓學(xué)生反復(fù)的觀看，同時進行模擬操作。學(xué)生臨床見的多了，就可以避免學(xué)生面對病人心中無底、手足無措的情況的發(fā)生。

　　2.2在新技術(shù)推廣中的應(yīng)用

　　隨著醫(yī)療技術(shù)的快速發(fā)展，新技術(shù)的更新也越來越快，為了提高骨科醫(yī)生的知識結(jié)構(gòu)，骨科醫(yī)生必須不斷接受新技術(shù)。使用網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)進行新技術(shù)的推廣可以大大提高骨科醫(yī)生的接受效率，可以把相關(guān)新技術(shù)的視頻進行反復(fù)的播放，然后加以講解。即使標本和材料有限也可以順利的進行。

　　2.3在手術(shù)觀摩與遠程會診中的應(yīng)用

　　通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以實現(xiàn)跨地域的進行醫(yī)學(xué)協(xié)作。目前我國的醫(yī)療條件還很不均衡，很多偏遠地區(qū)的骨科醫(yī)療水平有限，骨科醫(yī)生進修的機會也很少，所以許多的疑難雜癥無法進行順利的診治。但是可以通過網(wǎng)和指定的醫(yī)院科室連接咨詢疑難病例。另外還可以通過網(wǎng)絡(luò)進行臺上會診，可以根據(jù)實際情況進行手術(shù)指導(dǎo)。偏遠地區(qū)的骨科醫(yī)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)觀摩大醫(yī)院的手術(shù)過程，這樣就可以很好的提高骨科醫(yī)生的醫(yī)療水平。

　　3結(jié)論

　　文章介紹了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在骨科教學(xué)中的具體應(yīng)用，把網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到骨科教學(xué)中改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法和教學(xué)模式。即使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到骨科教學(xué)中的優(yōu)點很多，也不能完全忽視傳統(tǒng)教學(xué)模式的優(yōu)勢，傳統(tǒng)教學(xué)中的語言交談和真誠、友愛的情感交流還是要保留，只是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用讓課堂變得更加精彩，同時減小了教師的負擔(dān)，減小了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度?？傊丫W(wǎng)絡(luò)技術(shù)教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)有機的結(jié)合起來，共同發(fā)展，才能很好的提高骨科教學(xué)的效果和效率。