計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全淺析論文(2)
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全淺析論文
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全淺析論文篇二
《淺談高校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的建設(shè)與維護(hù)》
【 摘 要 】 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，高校的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)一方面為學(xué)校的辦公、師生的日常生活提供著極大的便利，同時(shí)也面臨各種威脅，如惡意代碼及黑客攻擊等。如何對(duì)高校的計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)進(jìn)行建設(shè)和維護(hù)，是擺在計(jì)算機(jī)管理人員面前的一道難題。本文主要闡述高校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的主要功能，并論述了目前高校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)存在的問題及解決的對(duì)策，希望對(duì)高校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)的管理有一定的指導(dǎo)意義。
【 關(guān)鍵詞 】 計(jì)算機(jī);信息系統(tǒng)
Construction and Maintenance of University Computer Information System
Song Ru-ru
(Shanxi Vocational College of Tourism ShanxiTaiyuan 030031)
【 Abstract 】 With the rapid development of Internet technology， computer information system of University provides great convenience for school office ， teachers and students in the daily life at the same time. But it also faces a variety of threats， such as malicious code and hacker attacks. How to construct and maintenance is a problem which placed in front of the computer managers. This paper mainly expounds the main function of the computer information system， and discusses problems and solutions of the existing computer information， and hopes to have certain guiding significance to the computer information system management.
【 Keywords 】 computer; information system
1 引言
高校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)以校園網(wǎng)為依托，借助各種先進(jìn)的技術(shù)工具和手段，全面整合學(xué)生、教師、系統(tǒng)工作人員的各種信息以及其它公共類信息，以電子數(shù)據(jù)的形式存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備中，可以方便學(xué)生、教師以及其它管理人員的查詢和使用，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了信息的公眾化。同時(shí)，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理可以對(duì)高校的管理資源進(jìn)行優(yōu)化組合，在一定程度上縮減管理的成本，從而實(shí)現(xiàn)各種信息資源的優(yōu)化以及高校各項(xiàng)工作管理效率的提升。
2 高校信息系統(tǒng)的功能
2.1 綜合信息服務(wù)系統(tǒng)
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)出現(xiàn)以后，以WWW為技術(shù)的信息服務(wù)迅速發(fā)展。通過這種技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了各種信息的傳播。不僅有日常的文學(xué)信息，還包括各種音頻視頻等。通過這種方式，校內(nèi)外人員可以獲取學(xué)術(shù)報(bào)告，教學(xué)視頻等，方便了信息的溝通與獲取，減少了學(xué)習(xí)的成本，提高了管理的效率。系統(tǒng)主要采用了B/S的體系結(jié)構(gòu)，通過瀏覽器來建設(shè)一個(gè)支持全校師生使用的校園網(wǎng)的應(yīng)用環(huán)境。
2.2 校園網(wǎng)辦公自動(dòng)化系統(tǒng)
辦公自動(dòng)化系統(tǒng)是建立在校園網(wǎng)上，面向多類用戶的信息系統(tǒng)。以校園、主服務(wù)器為支持環(huán)境，集成部處、院系分系統(tǒng)，建立教學(xué)管理、科研管理、人事管理、學(xué)生管理、資產(chǎn)管理、產(chǎn)業(yè)管理、財(cái)管管理，后勤管理等分系統(tǒng)的綜合集成管理信息系統(tǒng)?？梢詫?shí)現(xiàn)信息的多向流動(dòng)。一種如系辦給學(xué)生和教師發(fā)通知這種上下級(jí)之間信息的流動(dòng)，一種如學(xué)校各管理部門之間的橫向信息的流動(dòng)。
2.3 行政管理信息系統(tǒng)
各職能部門通過校園網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了全校信息的共享，采用C/S和B/W/D相結(jié)合的體系結(jié)構(gòu)，建立起面向多層次用戶的服務(wù)系統(tǒng)。以電子圖書館為例，通過采購、編目、館藏，流通以及館際互借等為核心的管理信息系統(tǒng)，對(duì)各類圖書進(jìn)行分類，方便學(xué)生和教師進(jìn)行查詢。通過信息系統(tǒng)的管理，可以有效管理師生的借書情況;通過建立多媒體情報(bào)資料閱覽室，為師生提供閱讀各類多媒體資料的環(huán)境。
3 高校計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)存在的問題
校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要是由計(jì)算機(jī)、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)以及校外網(wǎng)絡(luò)組成，學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，能夠進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，充分利用網(wǎng)絡(luò)上大量的數(shù)據(jù)信息以及教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)了行政管理的科學(xué)化。但是由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展本身存在的不足，網(wǎng)絡(luò)在運(yùn)行中比較容易受到計(jì)算機(jī)病毒的入侵，或者遭到黑客的惡意攻擊。由于高校管理手段以及管理人員的缺乏，導(dǎo)致高校的計(jì)算機(jī)信息管理存在很多問題，如何保證校園網(wǎng)絡(luò)的安全，迫在眉睫。
3.1 網(wǎng)絡(luò)安全管理的人才缺乏
現(xiàn)有的管理人員由于缺乏技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)，難以應(yīng)付各種突發(fā)性的網(wǎng)絡(luò)安全事故，難以適應(yīng)日益復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。主要原因在于，目前高校的從業(yè)人員更精于計(jì)算機(jī)的各種知識(shí)的學(xué)習(xí)，而對(duì)于安全問題沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)各種可能存在的危險(xiǎn)的認(rèn)知性不足。普遍存在的各高校IP被盜用的情況，就是學(xué)校管理人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不及時(shí)而造成的學(xué)校的資源的損失。
3.2 網(wǎng)絡(luò)用戶安全防范意識(shí)薄弱
校園網(wǎng)使用人員缺少足夠的技術(shù)與能力去防范各種網(wǎng)絡(luò)隱患。網(wǎng)絡(luò)發(fā)展至今，很多用戶對(duì)于安全觀念一無所知，電腦很少裝殺毒軟件，往往是中毒后才想對(duì)策。學(xué)生隨意開啟郵件，往往在不知情的情況下電腦被植入木馬或各種黑客程序，不僅各種重要機(jī)密文件會(huì)被竊取，甚至?xí){整個(gè)校園網(wǎng)的安全。
3.3 網(wǎng)絡(luò)道德教育嚴(yán)重滯后
網(wǎng)絡(luò)無國界，各種意識(shí)形態(tài)充斥其中，國內(nèi)外各種敵對(duì)勢力肆意傳播有害信息，影響大學(xué)生的人生觀和世界觀。學(xué)生的自我約束能力弱，惡意使用網(wǎng)絡(luò)資源、瀏覽黃色網(wǎng)頁等不良現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)道德教育方面存在空白，很少關(guān)注學(xué)生的心理情況，以及指導(dǎo)學(xué)生建立正確的網(wǎng)絡(luò)觀、世界觀。
4 解決網(wǎng)絡(luò)安全問題的對(duì)策
4.1 提高安全技術(shù)水平
(1)對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有的防火墻作進(jìn)一步的完善，可以采用國產(chǎn)的優(yōu)秀的防火墻軟件，并通過與廠家的共同的開發(fā)、改進(jìn)，構(gòu)建具有我國特色，符合我國高校實(shí)際情況的新型防火墻體系。
(2)嚴(yán)格采用數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)完整性的鑒別以及密鑰管理等各種數(shù)據(jù)加密技術(shù)，來保證傳輸數(shù)據(jù)的安全性。
(3)對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行實(shí)時(shí)的監(jiān)控，監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)包在傳輸過程中，是否按既定的路徑進(jìn)行傳輸，出現(xiàn)任何異常，應(yīng)該立即進(jìn)行處理，及時(shí)加以防范進(jìn)行數(shù)據(jù)的保護(hù)。
4.2 要制定網(wǎng)絡(luò)安全管理制度
網(wǎng)絡(luò)安全管理在校園管理中一直不受重視，導(dǎo)致目前管理制度不健全。只有健全完備的網(wǎng)絡(luò)，才能應(yīng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)中出現(xiàn)的各種問題。所以，一方面要配置專門的網(wǎng)絡(luò)安全管理部門以及專業(yè)的人員，定期對(duì)這些人員進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)其抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力;另一方面，學(xué)校應(yīng)制訂出比較完整的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度，引導(dǎo)師生安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
4.3 提高網(wǎng)絡(luò)安全防范意識(shí)
針對(duì)目前高校師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)淡薄的現(xiàn)狀，學(xué)校應(yīng)該加大管理力度，組織相關(guān)的部門定期進(jìn)行安全知識(shí)的宣講，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，提高網(wǎng)絡(luò)安全的法律素養(yǎng)，提高辯別是非的能力，能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上的信息取得精華，去其糟粕。同時(shí)，對(duì)教師也要進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作方面的培訓(xùn)，尤其是對(duì)一些年紀(jì)比較大的老師，一方面讓他們熟悉如何應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教學(xué)，另一方面也增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的能力。
參考文獻(xiàn)
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作者簡介：
宋如如(1987-)，女，山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院，大學(xué)本科，學(xué)士學(xué)位，現(xiàn)在任職于山西旅游職業(yè)學(xué)院;主要研究方向和關(guān)注領(lǐng)域：計(jì)算機(jī)的維護(hù)與管理。
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