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包裝先進(jìn)技術(shù)論文

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  包裝技術(shù)是無菌物品處理流程中必不可少的組成部分,滅菌物品的包裝技術(shù)對(duì)物品的滅菌質(zhì)量有著直接的影響,這是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的包裝先進(jìn)技術(shù)論文,僅供參考!

  包裝先進(jìn)技術(shù)論文篇一

  淺談種子包裝新技術(shù)

  【摘要】種子的包裝是種子流通過程當(dāng)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。只有加強(qiáng)這兩個(gè)方面的工作,才能使種子的質(zhì)量和科技含量得到進(jìn)一步提高,更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),種子企業(yè)才會(huì)有更為廣闊的生存天地,企業(yè)才能不斷地發(fā)展壯大。

  【關(guān)鍵詞】種子包裝 新技術(shù)

  中圖分類號(hào):Q914.86文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

  種子是一種特殊商品,既然是商品,就有包裝。應(yīng)該說,包裝是種子生產(chǎn)專業(yè)化、服務(wù)社會(huì)化的產(chǎn)物,是種子商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的必然結(jié)果。常用的種子包裝設(shè)備主要有灌裝機(jī)、定量包裝機(jī)(秤)、(鋁箱)封口機(jī)、自檢重機(jī)、打碼機(jī)、貼標(biāo)機(jī)等。種子包裝材料主要有麻袋、金屬罐、聚乙烯袋、聚乙烯鋁箔復(fù)合襲、紙袋等。注重包裝.使用包裝,是種子經(jīng)營企業(yè)和種子消費(fèi)者共同注重的內(nèi)容。

  種子的生產(chǎn)與經(jīng)營在經(jīng)濟(jì)體制改革中將不斷深化它的內(nèi)涵,種子商品包裝將成為種子行業(yè)中引人注目的新課題。隨著商品包裝的發(fā)展,將使種子行業(yè)增加更顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。國外的種子經(jīng)營企業(yè)其所經(jīng)營的種子都經(jīng)過精細(xì)加工,其所經(jīng)營的種子包裝小巧精美、產(chǎn)品說明精美實(shí)用,其產(chǎn)品深受用戶的普遍歡迎,銷售業(yè)績?nèi)找婵春?。近幾年國外的大型種子企業(yè)進(jìn)軍中國種子市場,他們同國內(nèi)的種子企業(yè)爭奪中國的這個(gè)大市場,這就要求我們的種子企業(yè)增強(qiáng)危機(jī)感,對(duì)種子進(jìn)行一系列加工和包裝,從而占有一定的優(yōu)勢,立足于市場經(jīng)濟(jì)的大潮之中。

  1種子商品包裝的作用

  種子包裝大致可劃分為內(nèi)包裝、小包裝、中包裝和大包裝等幾種類型。.進(jìn)行種子包裝應(yīng)遵循如下原則:經(jīng)濟(jì)合理;牢固結(jié)實(shí);方便實(shí)用;規(guī)格統(tǒng)一、起點(diǎn)適宜、防偽標(biāo)識(shí)。

  其作用有:于種子運(yùn)輸、貯藏和銷售;利于創(chuàng)造名牌效應(yīng),提高種子經(jīng)營企業(yè)的聲譽(yù),有效地制約種子上的偽造假冒行為;于溝通種子生產(chǎn)和悄售的關(guān)系。大多數(shù)的種子包裝物上和包裝容器內(nèi),都印制了種子使用說明書,提供了推廣良種良法的各種信息;有利于保護(hù)種子。

  2農(nóng)作物種子定量包裝的新規(guī)定

  《種子法》及配套規(guī)章的頒布實(shí)施,對(duì)種子的加工和包裝提出了明確的要求,要求有性繁殖作物的籽粒、果實(shí),馬鈴薯微型脫毒種薯等都要經(jīng)過加工包裝后才能銷售,這就要求種子企業(yè)擁有清選機(jī)、包衣機(jī)等種子加工機(jī)械,并且有掌握加工技術(shù)的工作人員。種子的包裝物可以為編織袋、紙袋,馬口鐵罐等,包裝種子的凈含量可以為10克,20克,1斤、2斤,5 斤等不同的規(guī)格,這樣可以保證廣大群眾購買到手的種子為沒有打開包裝的種子。種子的包裝內(nèi)外要附有標(biāo)簽,包裝物上的標(biāo)簽內(nèi)容包括作物種類,品種名稱,生產(chǎn)商質(zhì)量指標(biāo),凈含量,生產(chǎn)年月等。內(nèi)標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)向種子使用者提供種子簡要性狀、主要栽培措施,使用條件的說明等。

  根據(jù)我國農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(NY/T611一2002),農(nóng)作物種子定量包裝是指在一定范圍內(nèi)(5克一25千克),具有統(tǒng)一的計(jì)量標(biāo)注,能滿足一定計(jì)量要求的預(yù)包裝。

  根據(jù)流通行業(yè)的要求,種子包裝分為銷售包裝和運(yùn)輸包裝。其中銷售包裝是以銷售為目的,與內(nèi)容物一起到達(dá)顧客手中的最小的可銷售單元。運(yùn)輸包裝是以運(yùn)輸貯存為主要目的的包裝,運(yùn)輸包裝具有保障產(chǎn)品的安全,方便儲(chǔ)運(yùn)裝卸、加速交換、點(diǎn)驗(yàn)等作用。

  3種子包裝的基本要求

  具體來說,種子包裝的基本要求有以下6個(gè)方面:

  (1)種子必須精選和藥劑處理。通過精選,清除種子中夾雜的空癟粒、破碎粒、泥沙等雜質(zhì),保證凈度達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。精選后的種子必須進(jìn)行藥劑熏蒸殺蟲。另外,也可進(jìn)行包衣處理,提高種子的科技含量和附加值。

  (2)嚴(yán)格控制種子水分。水稻、小麥、玉米的種子含水量應(yīng)掌握在12%以內(nèi),棉種含水量不高于11%,油菜、蔬菜、瓜類種子的含水量一般低于8%。

  (3)適量包裝。考慮運(yùn)輸、裝卸方便,包裝要標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)格化,每包重量要適中;對(duì)銷售包裝要求便于陳列、銷售、攜帶,每包重量適當(dāng)要小。究竟每包裝多少為度,要因種而異。

  (4)選擇合適的包裝材料。包裝材料要輕便、耐壓,方便運(yùn)輸,以保護(hù)種子。對(duì)于水稻、小麥等用量較大、種價(jià)較低的種子,可選用透明度好、耐磨拉的聚乙烯塑料袋包裝。對(duì)蔬菜、瓜類及部分經(jīng)濟(jì)作物,其用量少、價(jià)格昂貴的種子,可選用復(fù)合膜、鋁箔材料制成的包裝或用馬口鐵罐包裝。

  (5)印刷的圖文要醒目、簡要。貯藏、運(yùn)輸包裝材料上必須使用醒目的包裝標(biāo)志。其標(biāo)志為:袋上方印刷淡綠色,加粗宋體字“種子”二字,其下為淡綠色圓形標(biāo)志圖案。圖案周圍為粗圓環(huán),環(huán)內(nèi)中下部實(shí)體綠色部位表示土壤。土壤正中淡綠色嫩芽,代表茁壯幼苗。銷售包裝應(yīng)當(dāng)將作物種類、品種名稱、生產(chǎn)商、質(zhì)量指標(biāo)、凈含量、生產(chǎn)年月、警示標(biāo)志和“轉(zhuǎn)基因”標(biāo)注內(nèi)容直接印制在包裝物表面或者制成印刷品固定在包裝物外。品種介紹等可放人包裝袋內(nèi)。

  (6)包裝計(jì)量要準(zhǔn)確。一般每袋(罐)重量誤差不超過0.1%。

  4種子包裝的主要方法

  種子包裝主要有按種子重量包裝和按粒數(shù)包裝兩種方法。一般農(nóng)作物種子和牧草種子采用按重量包裝。如雜交稻種子有每袋1千克、2千克、5千克的包裝。比較昂貴的蔬菜和花卉種子采用按粒數(shù)包裝,如每袋100粒、200粒等包裝。

  5包裝材料的選擇

  根據(jù)我國農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(NY/T611一2002),銷售包裝用材料應(yīng)

  符合美觀、實(shí)用、不易破損、便于加工、印刷、能夠回收再生或自然降解的要求。宜采用的包裝材料品種有塑料編織布、塑料薄膜、復(fù)合薄膜、紙、鍍錫薄鋼板(馬口鐵)等。

  運(yùn)輸包裝用材料應(yīng)符合質(zhì)材輕、強(qiáng)度高、抗沖擊、耐捆扎、防潮、防霉、防滑的要求。宜采用的包裝材料品種有塑料編織布、麻袋布、瓦楞紙板、鈣塑板、塑料打包帶、壓敏膠粘布、紡織品等。

  6種子包裝的新技術(shù)工藝流程

  種子包裝工藝流程主要包括:種子從散裝倉庫輸送到加料箱一>稱量或計(jì)數(shù)-->裝袋(或容器)封口(或縫口)-->貼(或掛)標(biāo)簽等程序。

  先進(jìn)國家和我國的一些大型種子企業(yè),目前種子包裝已基本上實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化或半自動(dòng)化操作。種子從散裝倉庫通過重力或空氣提升機(jī)、皮帶輸送機(jī)、升降機(jī)等機(jī)械運(yùn)動(dòng)送到加料箱中,然后進(jìn)人稱量設(shè)備,當(dāng)達(dá)到預(yù)定的重量或體積時(shí),即自動(dòng)切斷種子流,接著進(jìn)人包裝

  機(jī),打開容器口流人容器,最后種子袋經(jīng)縫口機(jī)縫口或封口,粘貼標(biāo)簽(或預(yù)先印上)即完成了包裝操作。

  7農(nóng)作物種子標(biāo)簽及其作用

  農(nóng)作物種子標(biāo)簽是指固定在種子包裝物表面及內(nèi)外的特定圖案及文字說明。對(duì)于可以不經(jīng)加工包裝進(jìn)行銷售的種子,標(biāo)簽是指種子經(jīng)營者在銷售種子時(shí)向種子使用者提供的特定圖案及文字說明。

  種子標(biāo)簽提供包括種子生產(chǎn)企業(yè)所執(zhí)行的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品所具有的產(chǎn)量水平、抗病蟲性和栽培技術(shù)等信息,具有合格證與說明書的作用。它是種子經(jīng)營者與使用者了解和掌握種子質(zhì)量狀況的窗口,是評(píng)定種子質(zhì)量和指導(dǎo)用戶了解和正確使用以及在特殊情況下對(duì)種子質(zhì)量進(jìn)行投訴的依據(jù),是延伸售后服務(wù)的一種形式。

  【結(jié)束語】

  我國利用現(xiàn)代化種子加工設(shè)備加工種子起步晚、起點(diǎn)高、發(fā)展快,現(xiàn)已有了一定的基礎(chǔ),種子加工的重要性也越來越受到人們的重視與關(guān)注;種子加工量逐年增加。但是,由于種子加工的范圍越來越大,工質(zhì)量的要求越來越高:加工的方式也有了新的要求:由注重種子的內(nèi)在質(zhì)量向注重外觀裝淡發(fā)展:由內(nèi)貿(mào)型轉(zhuǎn)向外貿(mào)型。這就要求我國種子加工業(yè)應(yīng)當(dāng)是高水平、高等級(jí)、大規(guī)模,才能適應(yīng)種子市場發(fā)展的需要。

  【參考文獻(xiàn)】

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  【2】李愛青 農(nóng)作物種子生產(chǎn)經(jīng)營與管理.2007

  【3】劉衛(wèi)國. 農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營使用指南.2005

  包裝先進(jìn)技術(shù)論文篇二

  探討包裝工程、包裝技術(shù)體系與包裝工程教育若干問題

  【摘要】時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步使得人們對(duì)于生產(chǎn)、生活中的各個(gè)方面的要求越來越高,對(duì)于各類產(chǎn)品的包裝也提出了更加多元化的個(gè)性需要。在世界發(fā)展歷程中,包裝工程的歷史也是十分漫長的,總體而言經(jīng)歷了原始、傳統(tǒng)、現(xiàn)代包裝工程三個(gè)階段。本文主要介紹了包裝工程大致經(jīng)歷的這三種時(shí)期,對(duì)包裝工程在經(jīng)濟(jì)中的重要作用進(jìn)行了具體闡述;深入分析了包裝技術(shù)體系中存在的方面,并對(duì)包裝技術(shù)中獨(dú)有的理論、設(shè)計(jì)方法、技術(shù)等加以介紹。最后,在了解國外包裝工程教育概況的情形下,對(duì)于我國的包裝教育存在的問題進(jìn)行了深刻的探討,并提出了相應(yīng)的解決建議。

  【關(guān)鍵詞】包裝工程;包裝技術(shù);包裝工程教育

  0.引言

  在世界產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、制造業(yè)布局進(jìn)行大調(diào)整的大背景下,我國要想成為世界中的制造業(yè)大國、強(qiáng)國,必須要有大量的優(yōu)秀工程技術(shù)人才予以支撐,因此也就必須重新對(duì)包裝工程、包裝技術(shù)以及包裝工程教育加以十分重視。包裝工程教育主要是進(jìn)行有關(guān)包裝工程內(nèi)容的學(xué)習(xí),包括了解其進(jìn)程、主要技術(shù)等,只有為包裝行業(yè)提供出優(yōu)秀、杰出的專業(yè)人才,才更好地促進(jìn)我國包裝工程教育以及包裝行業(yè)的健康、可持續(xù)發(fā)展[1]。

  1. 包裝工程

  1.1 包裝工程的歷程

  從包裝工程出現(xiàn)至今,也經(jīng)歷了一個(gè)十分漫長的發(fā)展歷程,大體可以分為原始包裝,傳統(tǒng)包裝,現(xiàn)代包裝三個(gè)階段。其中,原始包裝時(shí)代,包裝的方式十分得粗糙、簡陋,所使用的包裝材料也是各種天然的材料。之后的傳統(tǒng)包裝不管是在方式還是在材質(zhì)上都取得了很大的進(jìn)展。包裝的形式向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化邁進(jìn),其在商品的流通、銷售中的作用日漸增加,其功能也得到了與延伸[2]。

  在現(xiàn)今社會(huì),商品的價(jià)值不單單只是體現(xiàn)在其使用價(jià)值之上,還包括了更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值以及美學(xué)價(jià)值,只有質(zhì)量與功能兼?zhèn)涞漠a(chǎn)品才能得到消費(fèi)真的青睞,因此,包裝技術(shù)在商品的運(yùn)輸、流通、銷售環(huán)節(jié)同樣非常重要。當(dāng)今的消費(fèi)者對(duì)于商品的品種、品質(zhì)等要求越來越多元化,對(duì)于商品包裝的材料、工藝、設(shè)計(jì)等的要求也相應(yīng)增強(qiáng)。

  1.2包裝工程在經(jīng)濟(jì)方面的重要作用

  經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)域化、全球化促使商品在整個(gè)世界中進(jìn)行流通,市場競爭變得更加激烈,人們的生活質(zhì)量得到普遍提高,商品消費(fèi)需求更加多樣化,商品的包裝技術(shù)也得到了生產(chǎn)者的高度關(guān)注。在當(dāng)今社會(huì),包裝在幾乎所有的行業(yè),如貿(mào)易、食品、醫(yī)藥等都有涉及,特別是對(duì)于我國這樣一個(gè)制造大國而言,包裝任務(wù)以及責(zé)任更是重大,在極大程度上影響著國家以及世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。包裝工程、包裝技術(shù)在各種類型產(chǎn)品的生產(chǎn)、流通銷售環(huán)節(jié)起著重要、獨(dú)特的作用。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,如果沒有包裝技術(shù)(工藝、材料、管理)的支持,那么將會(huì)出現(xiàn)許多不良的后果:影響產(chǎn)品的外觀;不利于產(chǎn)品的流通;影響產(chǎn)品的使用;污染環(huán)境等。由此可見,包裝工程對(duì)于現(xiàn)代商品的生產(chǎn)、物流十分的關(guān)鍵,包裝的重要性不可估量。

  2.包裝技術(shù)體系

  對(duì)于包裝工程而言,其中的包裝技術(shù)形成了一個(gè)龐雜的技術(shù)體系,通常對(duì)其進(jìn)行一下的概念解釋:根據(jù)產(chǎn)品的物質(zhì)形態(tài)、性能、功能要求, 通過最優(yōu)的成本和最有效的措施保證產(chǎn)品貯存、流通中的安全, 以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的各種價(jià)值需要的專門化的知識(shí)、技能等的總和。按照國際標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)產(chǎn)品的性質(zhì)和包裝技術(shù)側(cè)重的不同,可以把包裝分為以下三種類型:銷售中的包裝目的在于提高商品的使用便利性;運(yùn)輸中的包裝主要是為商品提供安全防護(hù)性能;特殊情況中的軍用包裝主要是為了軍需品等各種軍用物資運(yùn)輸和儲(chǔ)存保護(hù)。

  三種包裝類型雖然有所區(qū)別,但是使用的包裝技術(shù)體系是一致的。盡管世界各國中的包裝工程學(xué)對(duì)于包裝技術(shù)體系有不同的見解,但是總體的體系構(gòu)成還是大同小異的。綜合、歸納之后可以得出,各個(gè)國家對(duì)于包裝工程專業(yè)中的各課程都包括了包裝材料學(xué)、包裝標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)、包裝測試、包裝設(shè)計(jì)包裝管理等。

  3.包裝工程教育

  3.1 我國包裝工程教育發(fā)展歷程

  我國的包裝工程教育特別是高等教育隨著世界國家對(duì)于包裝工程、包裝技術(shù)體系的重視也取得了一定的發(fā)展。具體而言,我國的包裝工程教育大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期:初期是包裝工程專業(yè)教育的初試階段,大概從1985年持續(xù)到了1991年;之后是包裝工程教育活動(dòng)漸漸步入正軌的時(shí)期,時(shí)間大約是從1992年到1998年;第三時(shí)期則是從1998年至今,這一時(shí)期是我國的包裝工程教育全面發(fā)展的黃金時(shí)期[4]。

  自包裝工程教育在我國起步至今,我國的包裝工程教育取得了顯著的成效,具體包括了包裝工程教育中的教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了顯著地提高;包裝工程教育的質(zhì)量不斷增強(qiáng);包裝工程高等教育的科研水平不斷上升;包裝工程專業(yè)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,國家對(duì)于該專業(yè)的教育重視程度顯著提高,整體呈現(xiàn)欣欣向榮的發(fā)展勢態(tài)。

  3.2 我國包裝工程教育存在的問題

  一方面,在我國大多高校中的包裝工程專業(yè)的特點(diǎn)還不夠突出,沒有良好的學(xué)科發(fā)展平臺(tái)以及應(yīng)有的教育科研能力,無法達(dá)到國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的水平;在許多的學(xué)校,盲目的對(duì)包裝工程教育專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行招生,在教學(xué)資源短缺、方法落后的情形下根本不能培養(yǎng)出優(yōu)秀的包裝工程專業(yè)人才,造成大量教育資源的浪費(fèi);從事于包裝工程高等教育的青年教師缺乏對(duì)包裝工程、包裝技術(shù)體系的深刻認(rèn)識(shí),包裝工程行業(yè)的實(shí)踐知識(shí)耶十分得欠缺;包裝工程高等教育和行業(yè)的聯(lián)系十分少,無法給該專業(yè)的學(xué)生提供更加真實(shí)的實(shí)踐訓(xùn)練。

  另一方面,我國的包裝工程教育的技術(shù)培訓(xùn)以及相應(yīng)的職業(yè)教育環(huán)節(jié)十分薄弱,不能達(dá)到現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展中各行業(yè)的發(fā)展要求[5]。因?yàn)榉N種落后觀念以及客觀條件的限制,我國的教育大多重視理論而輕視實(shí)踐,因此各種高職、??迫瞬诺慕逃囵B(yǎng)力量也十分欠缺,具有熟練水平的包裝工程人才更是十分匱乏。

  3.3提高對(duì)包裝工程人才培養(yǎng)教育的重視

  相對(duì)于國外包裝工程教育及發(fā)展水平而言,我國的包裝工程學(xué)科是十分薄弱的,但是由于國際經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展以及商品經(jīng)濟(jì)的日漸繁榮,加強(qiáng)對(duì)包裝工程教育的重視顯得十分迫切。我國的包裝工程教育需要得到更大力度的支持,包括意識(shí)上的重視以及政策、制度方面的支持,培養(yǎng)出更多的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的包裝工程專業(yè)人才,更好地促進(jìn)我國商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  4.結(jié)語

  當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)全球化過程促使商品市場競爭加劇,商品消費(fèi)需求也愈加多樣化,隨著我國正逐步成為世界制造強(qiáng)國,商品包裝技術(shù)成為人們關(guān)注的問題[6]。由于包裝工程涉及人們生產(chǎn)生活的方方面面,尤其對(duì)于我國這樣一個(gè)制造大國而言,包裝工程業(yè)的發(fā)展、包裝技術(shù)的成熟以及包裝工程教育水平的提高都影響著我國制造業(yè)整體水平的發(fā)展。唯有積極創(chuàng)新包裝技術(shù),提高對(duì)包裝工程人才培養(yǎng)教育的重視,全面發(fā)展包裝工程業(yè),才能更好地促進(jìn)我國制造業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。

  【參考文獻(xiàn)】

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  [3] 李飛,馬秀峰. 新形勢下包裝教育與包裝工程人才培養(yǎng)探析[J]. 包裝工程. 2010(17):88-84

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