近代史人物張學(xué)良論文2500字
張學(xué)良與中國(guó)近代歷史人物比較,他執(zhí)政時(shí)間不算長(zhǎng),總共也只有9年時(shí)間,卻經(jīng)歷了數(shù)次重大歷史轉(zhuǎn)折――東北易幟、中東路事件、調(diào)停中原大戰(zhàn)、九一八事變和西安事變等事關(guān)中國(guó)國(guó)家命運(yùn)的大事變。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家推薦的近代史人物張學(xué)良論文2500字,希望大家喜歡!
近代史人物張學(xué)良論文2500字
《歷史轉(zhuǎn)折中的張學(xué)良》
作者簡(jiǎn)介:金鑲玉(1992.03-),女,漢,遼寧遼陽(yáng)人,齊魯工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院,14級(jí)馬克思主義中國(guó)化研究專(zhuān)業(yè)研究生,方向研究:中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)與馬克思主義中國(guó)化研究。
摘要:張學(xué)良與中國(guó)近代歷史人物比較,他執(zhí)政時(shí)間不算長(zhǎng),總共也只有9年時(shí)間,卻經(jīng)歷了數(shù)次重大歷史轉(zhuǎn)折――東北易幟、中東路事件、調(diào)停中原大戰(zhàn)、九一八事變和西安事變等事關(guān)中國(guó)國(guó)家命運(yùn)的大事變。每一次都與近代中國(guó)的命運(yùn)息息相關(guān),這也因此鑄就了他在20世紀(jì)中國(guó)歷史上偉大愛(ài)國(guó)主義者的傳奇地位。在這五次重大歷史事件中,張學(xué)良都處于決策核心位置,既是導(dǎo)演又是主角。作為歷史經(jīng)歷者和創(chuàng)造者,張學(xué)良在這些轉(zhuǎn)折中都扮演著主要角色。在重大歷史轉(zhuǎn)折關(guān)頭,張學(xué)良既有成功的壯舉,也有決策的重大失誤。前者讓他頭帶光環(huán),后者卻讓他身背罵名。人們通常用兩件事對(duì)張學(xué)良的一生做出評(píng)價(jià),一個(gè)是九一八,另一個(gè)便是西安事變。九一八使張學(xué)良背上了“不抵抗將軍”的罵名,后者讓他名垂青史,千秋功罪,在這一刻有了定評(píng)。
關(guān)鍵詞:張學(xué)良;近現(xiàn)代史;西安事變
一、張學(xué)良與九一八事變
上大學(xué)以前,每年的九一八那一天,都會(huì)聽(tīng)到警笛聲,已經(jīng)成為了習(xí)慣。時(shí)光荏苒,九一八事變已經(jīng)過(guò)去多年,可是曾經(jīng)遭受過(guò)巨大苦難的中國(guó)人民一時(shí)一刻也不敢忘記那段屈辱不堪的歲月。在每年的9月18日這一天,各地的人們都會(huì)舉行撞鐘儀式和拉響警報(bào),以此告誡國(guó)人“勿忘國(guó)恥,振興中華”,尤其是東北地區(qū)。作為一個(gè)遼寧人,對(duì)九一八有著深刻的感慨,由此也就自然而然的追溯到當(dāng)年九一八事變的主要?dú)v史人物――張學(xué)良。
(一)歷史事件回顧
1931年9月18日晚,盤(pán)踞在東北的日本關(guān)東軍炸毀南滿(mǎn)鐵路并嫁禍中國(guó)軍隊(duì),以此為借口炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng),制造了九一八事變。期間,日本帝國(guó)主義軍隊(duì)大規(guī)模入侵我國(guó)東北地區(qū),開(kāi)始了瘋狂的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。在中華民族面臨生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,國(guó)民黨、蔣介石實(shí)行不抵抗政策,不戰(zhàn)而退,致使東北主要城市淪入敵手。
我們不能忘記日本帝國(guó)主義是怎樣統(tǒng)治東北人民的:日本侵略中國(guó)東北后,在政治上,建立偽滿(mǎn)洲帝國(guó),由日本人控制進(jìn)行實(shí)質(zhì)性統(tǒng)治。同時(shí),還從日本大量移民東北,掠奪農(nóng)民土地,妄圖改變東北民族成分,變東北為日本國(guó);在經(jīng)濟(jì)上,極力推行“經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制”政策,進(jìn)行土地、礦產(chǎn)、資源掠奪,控制所有軍需物資,使東北經(jīng)濟(jì)成為日本經(jīng)濟(jì)的附庸,為日本帝國(guó)主義擴(kuò)大侵略戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù);在軍事上,為加強(qiáng)殖民統(tǒng)治,不斷增兵東北,兇殘地鎮(zhèn)壓、圍剿以東北抗聯(lián)為代表的反日武裝和援抗民眾;在思想上,極力推行愚民政策,控制人們思想,銷(xiāo)蝕中華民族的民族意識(shí);在文化上,篡改中國(guó)歷史、地理,強(qiáng)迫學(xué)習(xí)日語(yǔ),摧殘中國(guó)民族文化,推行奴化教育,實(shí)行殖民地文化統(tǒng)治。
(二)客觀(guān)人物評(píng)價(jià)
東北的淪陷是“不抵抗主義”造成的,是張學(xué)良的重大決策失誤,這是人們普遍的看法。如果實(shí)行抵抗,日本關(guān)東軍一夜占領(lǐng)沈陽(yáng)、4個(gè)多月占領(lǐng)東北的局面是不會(huì)出現(xiàn)的。毋庸置疑,是不抵抗方針才造成了“九一八”東北淪陷的歷史悲劇。
有關(guān)“九一八”東北淪陷,傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)是張學(xué)良奉行蔣介石的不抵抗主義造成的。自從張學(xué)良說(shuō)是“我下的所謂不抵抗命令”后,事實(shí)上”在“九一八”事變前后也確實(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蔣介石發(fā)出“不抵抗”指示,但這不等于說(shuō)沒(méi)有制定“不抵抗”的方針。在這一時(shí)期蔣介石實(shí)行的總方針是“攘外必先安內(nèi)”,在事變發(fā)生前后又有“避免沖突”的指示,直到長(zhǎng)城抗戰(zhàn)前,蔣從未發(fā)出有關(guān)任何抵抗的指示。在外敵入侵的情況下,作為國(guó)家最高統(tǒng)帥并不糾正,實(shí)際上就是對(duì)“不抵抗”的默認(rèn)。因此,蔣介石雖然沒(méi)有直接發(fā)出“不抵抗”指示,但他仍是“不抵抗”的第一責(zé)任人。
張學(xué)良為什么會(huì)實(shí)行不抵抗政策?一是,對(duì)日本發(fā)動(dòng)侵略的形勢(shì)、目的估計(jì)不足,判斷錯(cuò)誤。二是,對(duì)東北軍自身實(shí)力估計(jì)不足,他消極地汲取中東路戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn),認(rèn)為沒(méi)有全國(guó)的支持,東北軍不足以對(duì)抗外敵,他最早提出全國(guó)抗戰(zhàn)論正是這種思想的反映;三是,他這個(gè)時(shí)期身體不好也影響了他個(gè)人意志的形成;四是,聽(tīng)命于中央“攘外必先安內(nèi)”政策,是張實(shí)行不抵抗政策的根本原因。這四點(diǎn)導(dǎo)致他最終實(shí)行“不抵抗”政策。關(guān)于張學(xué)良實(shí)行不抵抗政策,有自覺(jué)實(shí)行與被動(dòng)地執(zhí)行的不同看法,這雖然存在程度不同的判斷。而實(shí)際上無(wú)論是自覺(jué)還是不自覺(jué)實(shí)行不抵抗政策,張學(xué)良作為中華民國(guó)陸??哲姼笨偹玖?、東北地區(qū)的封疆大吏,九一八事變東北淪陷,他是難辭其咎的。
九一八事變使張學(xué)良背上了“不抵抗將軍”的罵名,張學(xué)良對(duì)蔣介石的妥協(xié)政策深感不滿(mǎn),與蔣介石逐漸有了分歧,為后來(lái)的西安事變埋下了導(dǎo)火索。
二、張學(xué)良與西安事變
談中國(guó)近代史,離不開(kāi)國(guó)共兩黨,而研究國(guó)共兩黨史,離不開(kāi)西安事變,因它是兩黨關(guān)系的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。西安事變是中國(guó)近現(xiàn)代史上的重大事件,它改變了民族矛盾上升為主要矛盾后還在打內(nèi)戰(zhàn)的局面,是實(shí)現(xiàn)全民族共同抗戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。同時(shí),西安事變也是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史上的“分水嶺”,它促成了第二次國(guó)共合作,由此拉開(kāi)了中國(guó)從長(zhǎng)期內(nèi)戰(zhàn)到全民族抗擊日本侵略的序幕。
總之,張學(xué)良兵諫西安,再次扭轉(zhuǎn)中國(guó)歷史的走向,成為民族英雄,千古功臣,正是因?yàn)檫@一點(diǎn),張學(xué)良在東北人心中的形象很高大,永遠(yuǎn)都是“少帥”,是東北人的驕傲。
(一)歷史事件回顧
九一八事變后民族矛盾已經(jīng)上升為主要矛盾,全國(guó)人民普遍要求抗日救亡,而蔣介石卻頑固地堅(jiān)持剿共內(nèi)戰(zhàn)政策,并要張學(xué)良及東北軍去執(zhí)行。張學(xué)良經(jīng)多次力諫無(wú)效后,只有選擇兵諫這一途徑,其目的為了結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)全民族的共同抗日。張學(xué)良判斷國(guó)內(nèi)政治始終是以對(duì)國(guó)家、民族、民眾有利為準(zhǔn)則。事變前,他由于不滿(mǎn)意蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”政策,已經(jīng)與共產(chǎn)黨建立了聯(lián)系,并達(dá)成逼蔣共同抗日的共識(shí)。發(fā)動(dòng)事變也是出以逼迫蔣介石領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)抗戰(zhàn)為目的。事變發(fā)生后立即公布“八項(xiàng)主張”,向國(guó)人闡明這一政治觀(guān)點(diǎn),并約共產(chǎn)黨派人到西安共商國(guó)是。在形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜、談判極其困難的情形下,他頂住來(lái)自各方面的壓力,在共產(chǎn)黨人周恩來(lái)的協(xié)助下,最終使西安事變得到和平解決。
(二)客觀(guān)人物評(píng)價(jià)
從發(fā)動(dòng)西安事變的目的上看,西安事變是蔣介石逼出來(lái)的;從張堅(jiān)定地實(shí)行和平解決事變的行為上看,張學(xué)良是為了國(guó)家大局考慮的;從張親自送蔣回南京來(lái)看,張學(xué)良已經(jīng)做好了自我犧牲的準(zhǔn)備,最終以他個(gè)人失去半個(gè)世紀(jì)的人身自由為代價(jià),換來(lái)國(guó)內(nèi)的和平和全民族共同抗日局面的出現(xiàn)。
西安事變使10年內(nèi)戰(zhàn)的局面停止了,使全國(guó)人民要求抗日的愿望得以實(shí)現(xiàn),一場(chǎng)全國(guó)規(guī)模的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是從這里開(kāi)始得到充分體現(xiàn)。西安事變使國(guó)共兩大政黨結(jié)束相互對(duì)抗,再次合作,共同領(lǐng)導(dǎo)反對(duì)日本帝國(guó)主義的戰(zhàn)爭(zhēng),并取得偉大勝利。西安事變確定了張學(xué)良在中國(guó)歷史上的“民族英雄”、“千古功臣”的歷史地位。
三、結(jié)語(yǔ)
張學(xué)良的傳奇一生為人們津津樂(lè)道,至今仍然是東北地區(qū)的佳話(huà),盡管他的一生毀譽(yù)參半,但是總體上說(shuō)來(lái)還是功大于過(guò)。他一生都為中華民族的利益所努力奮斗,為此他花費(fèi)了自己的家庭、財(cái)產(chǎn)、整個(gè)東北軍集團(tuán)和他自己的自由,他自己的一切的一切。張學(xué)良是現(xiàn)代愛(ài)國(guó)主義者的典范,盡管愛(ài)國(guó)主義征程中也有過(guò)挫折,但暇不掩瑜,他為祖國(guó)和平統(tǒng)一,為東北的建設(shè),為抗日復(fù)土的民族解放大業(yè)所立下的豐功偉績(jī),以及那種心地純潔的愛(ài)國(guó)主義和舉世罕見(jiàn)的犧牲自我精神將永垂青史。(作者單位:齊魯工業(yè)大學(xué))
參考文獻(xiàn):
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