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數(shù)學教育類論文題目

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  題目是大學本科生進行科學研究即畢業(yè)論文寫作第一步—— 選題 的最終形態(tài)。以下是學習啦小編為大家精心準備的:數(shù)學教育類論文的題目。內容僅供參考,歡迎閱讀!

  數(shù)學教育類論文題目如下:

  1、數(shù)學中的研究性學習

  2、數(shù)字危機

  3、中學數(shù)學中的化歸方法

  4、高斯分布的啟示

  5、a2+b2≧2ab的變形推廣及應用

  6、網絡優(yōu)化

  7、泰勒公式及其應用

  8、淺談中學數(shù)學中的反證法

  9、數(shù)學選擇題的利和弊

  10、淺談計算機輔助數(shù)學教學

  11、論研究性學習

  12、淺談發(fā)展數(shù)學思維的學習方法

  13、關于整系數(shù)多項式有理根的幾個定理及求解方法

  14、數(shù)學教學中課堂提問的誤區(qū)與對策

  15、中學數(shù)學教學中的創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)

  16、淺談數(shù)學教學中的“問題情境”

  17、市場經濟中的蛛網模型

  18、中學數(shù)學教學設計前期分析的研究

  19、數(shù)學課堂差異教學

  20、淺談線性變換的對角化問題

  21、圓錐曲線的性質及推廣應用

  22、經濟問題中的概率統(tǒng)計模型及應用

  23、通過邏輯趣題學推理

  24、直覺思維的訓練和培養(yǎng)

  25、用高等數(shù)學知識解初等數(shù)學題

  26、淺談數(shù)學中的變形技巧

  27、淺談平均值不等式的應用

  28、淺談高中立體幾何的入門學習

  29、數(shù)形結合思想

  30、關于連通性的兩個習題

  31、從賭博和概率到抽獎陷阱中的數(shù)學

  32、情感在數(shù)學教學中的作用

  33、因材施教 因性施教

  34、關于抽象函數(shù)的若干問題

  35、創(chuàng)新教育背景下的數(shù)學教學

  36、實數(shù)基本理論的一些探討

  37、論數(shù)學教學中的心理環(huán)境

  38、以數(shù)學教學為例談談課堂提問的設計原則

  39、不等式證明的若干方法

  40、試論數(shù)學中的美

  41、數(shù)學教育與美育

  42、數(shù)學問題情境的創(chuàng)設

  43、略談創(chuàng)新思維

  44、隨機變量列的收斂性及其相互關系

  45、數(shù)字新聞中數(shù)學應用

  46、微積分學的發(fā)展史

  47、利用幾何知識求函數(shù)最值

  48、數(shù)學評價應用舉例

  49、數(shù)學思維批判性

  50、讓閱讀走進數(shù)學課堂

  51、開放式數(shù)學教學

  52、淺談中學數(shù)列中的探索性問題

  53、論數(shù)學史的教育價值

  54、思維與智慧的共享——從建構主義到討論法教學

  55、微分方程組中的若干問題

  56、由“唯分是舉”淺談考試改革

  57、隨機變量與可測函數(shù)

  58、二階變系數(shù)齊次微分方程的求解問題

  59、一種函數(shù)方程的解法

  60、積分中值定理的再討論

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