時(shí)事熱點(diǎn),是思想品德課的一股清泉,也是思想品德學(xué)習(xí)的重要載體。在思想品德教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)程中,重視時(shí)事熱點(diǎn)問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生自然去學(xué),主動(dòng)去學(xué),能夠構(gòu)建高效的思想品德課堂。以下是學(xué)習(xí)啦小編為打擊精心準(zhǔn)備的：3篇2017毛概時(shí)事熱點(diǎn)論文。內(nèi)容僅供參考，歡迎閱讀!

　　2017毛概時(shí)事熱點(diǎn)論文一

　　長(zhǎng)安大學(xué)毛概時(shí)事熱點(diǎn)論文

　　“就”“招”交手，誰(shuí)執(zhí)牛耳?
又是一年畢業(yè)季，校園里滿是穿著學(xué)士服合影留念的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。大四，學(xué)術(shù)生涯的又一轉(zhuǎn)折點(diǎn)，面臨著考研、出國(guó)等多種選擇，但更多大學(xué)畢業(yè)生的第一志愿自然是邁向從校園到社會(huì)的第一步——就業(yè)。

　　先來(lái)看這樣一組數(shù)據(jù)，2001年，114萬(wàn);2002年，145萬(wàn);2003年，212萬(wàn);2004年，280萬(wàn);2005年，338萬(wàn);2006年，413萬(wàn);2007年，495萬(wàn);2008年，559萬(wàn)……一直到2012年的680萬(wàn)，這是全國(guó)大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)。然而，目前的招工市場(chǎng)可歸結(jié)為四個(gè)字——“杯水車(chē)薪”，對(duì)與眾多與碩博、海歸相競(jìng)爭(zhēng)的本科生無(wú)異于火中送炭，自然招致社會(huì)問(wèn)題。就業(yè)難，已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題，相關(guān)資料顯示，每年有近50%因無(wú)法就業(yè)轉(zhuǎn)而繼續(xù)深造，或是迫于無(wú)奈轉(zhuǎn)行，更有甚者待業(yè)在家。先不論國(guó)家人才資源閑置帶來(lái)的發(fā)展滯后，對(duì)涉世未深的大學(xué)生心理承受能力也是不小的考驗(yàn)，不僅影響其就業(yè)積極性，引發(fā)“讀書(shū)無(wú)用論”，對(duì)社會(huì)和諧的危害也是不容小覷的。

　　人才資源供過(guò)于求，是不是意味著招聘方擁有絕對(duì)的主動(dòng)權(quán)呢?中小型企業(yè)紛紛表示，空有崗位招不到人。這類(lèi)企業(yè)往往有如下特點(diǎn)：底薪低，發(fā)展前景有限，內(nèi)部管理有待規(guī)范„„如果說(shuō)因?yàn)槠髽I(yè)本身缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，在五花八門(mén)的招聘會(huì)上難以吸引求職者倒也不足為奇，但不少大型企業(yè)也表示，耗費(fèi)了大量精力物力換來(lái)的候選人，卻常常招來(lái)的員工物非所值，變成了企業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　一方面公司想花最少的錢(qián)、聘最好的人、干最多的活，另一方面應(yīng)聘者想找待遇佳、環(huán)境好、工時(shí)少、壓力小的工作，所以，招聘單位和員工的矛盾公諸于眾。

　　那么，到底是什么原因?qū)е轮袊?guó)招聘市場(chǎng)現(xiàn)狀如此尷尬被動(dòng)呢?簡(jiǎn)單歸結(jié)有以下四點(diǎn)：

　　一. 高校教育體制存在弊端

　　如今大部分企業(yè)也很注重知識(shí)掌握的程度，而且越是普通員工，就越注重知識(shí)能力——除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還有語(yǔ)言運(yùn)用能力、數(shù)字能力、分析統(tǒng)計(jì)的能力、學(xué)

　　習(xí)的能力等等。但學(xué)校的考察還僅僅停留在對(duì)書(shū)本知識(shí)的掌握和趨于形式化的實(shí)習(xí)，但往往得不到學(xué)生的重視。

　　面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響下的企業(yè)要求的全面型人才，高等教育在教學(xué)觀念和專(zhuān)業(yè)設(shè)置上必須進(jìn)行改革;要清醒的認(rèn)識(shí)到，不能一廂情愿的按自己的理念辦學(xué)，忽視社會(huì)需求;要徹底改變只顧灌輸知識(shí)、忽視人才培養(yǎng)，只顧學(xué)生成績(jī)、忽視綜合素質(zhì)的模式。對(duì)于人才不合格的情況，應(yīng)與各大企業(yè)多進(jìn)行溝通交流，適時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并在輸出人才之前，予以解決。

　　二. 本科生擇業(yè)期望值過(guò)高大學(xué)生毛概論文范文家庭對(duì)于高等教育成本較高，大多數(shù)接受過(guò)高等教育學(xué)生的理想是找一份體面環(huán)境好收入高的工作。但這樣的工作畢竟是少數(shù)，而且更新?lián)Q代速度遠(yuǎn)不及每年各大高校輸出的應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　再者，滲透十多年的排名思想在大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中也得到體現(xiàn)，他們習(xí)慣性的相互攀比，于是，再次抬高了擇業(yè)期望值。實(shí)際上，現(xiàn)今大學(xué)生找到工作并不難，難就難在不肯低就。現(xiàn)今大學(xué)生都是家里的掌上明珠，生活費(fèi)充足，就業(yè)時(shí)，當(dāng)?shù)仔脚c生活費(fèi)相差無(wú)幾，他們便難以接受。因此，種種原因，眼高手低、就業(yè)心態(tài)浮躁、一味追逐大城市大企業(yè)，造就了寧可待業(yè)或考研也不愿低就的困境，也造成了人才與勞動(dòng)力的囤積和浪費(fèi)。

　　三. 招聘方式難以全面考核人才素質(zhì)

　　首先，企業(yè)在選拔人才時(shí)，最注重的是以往的工作經(jīng)驗(yàn)，以過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)作為重要因素來(lái)評(píng)價(jià)求職者能否勝任新的工作。不得不說(shuō)，這對(duì)于初出社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生非常不公，苦讀四年，還不如一個(gè)高中文憑卻有四年工作經(jīng)驗(yàn)的人就業(yè)條件好。

　　其次，考核方式過(guò)于單一，短短面試過(guò)程根本無(wú)法體現(xiàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì)。換言之，表達(dá)能力出眾并不一定代表應(yīng)聘者具備崗位所需的能力，不是所有的職位都是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，尤其對(duì)于一些不對(duì)外的技術(shù)性部門(mén)，單靠?jī)?yōu)秀的表達(dá)能力并不能很好的完成工作。

　　另外，目前我國(guó)企業(yè)對(duì)員工專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握較為看重，的心理測(cè)試重視程度很低，在管理層的選拔上，對(duì)應(yīng)聘者進(jìn)行心理測(cè)驗(yàn)的不足三分之一，普通員工中，僅有18.09%的企業(yè)會(huì)對(duì)其進(jìn)行心理測(cè)試。這樣的后果往往是應(yīng)聘來(lái)三種人：其

　　一，高分低能的書(shū)呆子。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各種學(xué)術(shù)獎(jiǎng)?wù)麓T果累累，但很遺憾，工作和書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)模式，結(jié)果自然大失所望。其二，夸夸其談的言論家。這類(lèi)人往往擅長(zhǎng)說(shuō)服他人，卻缺乏真才實(shí)干。其三，缺乏韌性的浮躁者。做事往往三分鐘熱度，不能持久保持最初的工作激情，遇到困難易退縮。其四，滿腹優(yōu)越的自負(fù)者。也許他很優(yōu)秀，但這種人往往以自我為重心，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，聽(tīng)不進(jìn)別人的提議與批評(píng)，難以與他人共事。企業(yè)在對(duì)候選人進(jìn)行選拔的時(shí)候，沒(méi)有一套較為完整的測(cè)試體系，隨意性比較大，這是目前企業(yè)在招聘中存在著的普遍缺陷。

　　四. 人才供需雙方未能很好搭建平臺(tái)

　　招工與就業(yè)，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，政府則是維持動(dòng)態(tài)平衡的主心骨。要解決人才供需雙方的平臺(tái)問(wèn)題，國(guó)家應(yīng)多建立高效務(wù)實(shí)的人才中介機(jī)構(gòu)，而不是形式化的檔案存放局，要提倡利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開(kāi)辦官方的常年存在的人才交易會(huì)，為人才交流提供更好的平臺(tái)。此外，國(guó)家應(yīng)采取頒布城市就業(yè)排行榜等政策，鼓勵(lì)各大城市創(chuàng)造順暢的就業(yè)渠道。

　　當(dāng)然，對(duì)于任何事物的分析都有它的兩面性，招聘單位與求職者的矛盾，既有害，也有利。顯而易見(jiàn)，因?yàn)槠髽I(yè)與人才的對(duì)接成功率太低，浪費(fèi)社會(huì)資源，造成經(jīng)濟(jì)損失。但從另一個(gè)角度看，這也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。正是由于企業(yè)與人才的相互挑剔，招聘雙方都需要改變自己，提升自己，互相適應(yīng)，而不能一味要求與苛責(zé)。不管是企業(yè)也好，個(gè)人也好，你都需要站在對(duì)方的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，站在行業(yè)的高度看待問(wèn)題。只有這樣，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題并及時(shí)改之。試想，如果企業(yè)或者個(gè)人中某一方處在絕對(duì)優(yōu)勢(shì)地位，那么企業(yè)難以發(fā)展，人才也不會(huì)成長(zhǎng)。道理很簡(jiǎn)單，優(yōu)勝劣汰，適者生存，雖然很殘酷，但不得不承認(rèn)，逆境往往造就質(zhì)的飛躍。只有招聘單位和求職人員都在進(jìn)步，社會(huì)才能發(fā)展。

　　2017毛概時(shí)事熱點(diǎn)論文二

　　兩會(huì)熱點(diǎn)分析

　　相關(guān)的數(shù)據(jù)表明，今年高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)達(dá)到727萬(wàn)人，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力出現(xiàn)更深一步的加大，2014年也被稱之為“最難就業(yè)年”。

　　在十七大報(bào)告中，首次將解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題提高到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的高度，這充分體現(xiàn)了解決該問(wèn)題的嚴(yán)峻性和緊迫性。為了解決大學(xué)生就業(yè)難問(wèn)題，有關(guān)部門(mén)出臺(tái)了一系列政策措施，力圖創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位以滿足數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生就業(yè)需求。這其中，鼓勵(lì)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)無(wú)疑是一種值得大力提倡和扶持的就業(yè)方式創(chuàng)新之路。

　　群眾期待，兩會(huì)可以傳出越來(lái)越多鼓勵(lì)年輕人創(chuàng)業(yè)的積極信號(hào)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)來(lái)促進(jìn)就業(yè)，將整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造活力給激發(fā)出來(lái)。而鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，需政府出臺(tái)越來(lái)越多的相關(guān)舉措，需社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的環(huán)境。

　　從學(xué)生自身角度來(lái)講，我們可以從一些企業(yè)招聘的應(yīng)職人員來(lái)看，在近幾年大學(xué)生就業(yè)一直是頭疼的事，不僅是大學(xué)生本身感覺(jué)頭疼同樣也是。為什么這樣講呢，雖然很艱難的情況下，某些企業(yè)或者招聘組織也喊著找不到很好的人選。面對(duì)企業(yè)的高薪，但同樣高要求的職位，讓大學(xué)生止步!這確實(shí)是企業(yè)所頭疼，他們好像對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)生的能力并不看好，恰恰對(duì)海歸學(xué)子更感興趣。某種意義上，是不是我們的大學(xué)教育或者大學(xué)生本身的能力是不是該努力提高呢?

　　另一個(gè)極端是有點(diǎn)可以理解的，比如一些不體面的職位，雖然薪水不低，依然很少人應(yīng)聘。但在一個(gè)社會(huì)的分工中，必須有人承擔(dān)某些職位來(lái)保持社會(huì)生產(chǎn)力的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?？赡艽髮W(xué)生本身也知道，一個(gè)經(jīng)過(guò)十幾年教育的素質(zhì)人，是低不下頭做這些的。他們總抱著如果做這些工作和沒(méi)上大學(xué)的人不是沒(méi)有區(qū)別嗎?所以一些底層或者不體面的都是一些上了年紀(jì)的人干的。說(shuō)到這里，我直接引入下一個(gè)我認(rèn)為是凸顯的問(wèn)題：

　　關(guān)于社會(huì)職工的退休制度，到底多少歲退休才能算正好呢?這也是我們說(shuō)知道的好比一條船，船上已經(jīng)很多人了，但船尾卻是不停的有人上船，如果這個(gè)船上沒(méi)有人下水，這個(gè)船怎能不沉或者是出故障呢。此外確實(shí)道出了一個(gè)比較矛盾的問(wèn)題，那就是職位人材，上面說(shuō)到的大學(xué)的人材難得，一個(gè)職位如果你是高管，相信你還會(huì)是選一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老員工而不是去選一個(gè)才開(kāi)始的新的大學(xué)生的。

　　面對(duì)職業(yè)的分類(lèi)，我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該對(duì)職業(yè)對(duì)應(yīng)年齡或者其他一些客觀因素進(jìn)行調(diào)整，例

　　如，社會(huì)的底層的人，到底是年輕人做還是其他有點(diǎn)經(jīng)世經(jīng)驗(yàn)的人呢。至此我們?cè)撓胂?，為何老人不愿意下去。加入你到了這個(gè)年齡，如果你的下崗后的生活得到了保障你還會(huì)拼命去掙錢(qián)么?(當(dāng)然不排除一些比較中國(guó)式的老人思想，他們總是想多掙一些來(lái)滿足下一代的一些需求，但是如果后代沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)和能力又怎能守得住呢，在國(guó)外是沒(méi)有的。)這就引入兩會(huì)的另一個(gè)熱點(diǎn)：2015兩會(huì)熱點(diǎn)論文兩會(huì)熱點(diǎn)六：養(yǎng)老問(wèn)題凸顯，完善社保體系

　　隨著我們國(guó)家開(kāi)始進(jìn)入到老齡化社會(huì)，養(yǎng)老問(wèn)題受到越來(lái)越多的關(guān)注。養(yǎng)老金還可以不可以在提高，養(yǎng)老床位可以不可以再增加，養(yǎng)老雙軌制在什么時(shí)候可以消除，老百姓期待著在這次的兩會(huì)有更好的消息傳出。

　　不單單是養(yǎng)老問(wèn)題，社會(huì)保險(xiǎn)異地接續(xù)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)低保以及完善社會(huì)救助制度„„群眾期待社會(huì)保障體系可以愈加的完善，為群眾生活打造起一道穩(wěn)定牢固的“安全網(wǎng)”。

　　對(duì)于之前勞動(dòng)力比較旺盛的中國(guó)，也是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家不需要擔(dān)心的問(wèn)題，可能是計(jì)劃生育的奏效。中國(guó)出現(xiàn)了世界罕見(jiàn)的發(fā)展中國(guó)家出現(xiàn)了老齡化社會(huì)，也是因?yàn)楹币?jiàn)比較引入注意。對(duì)于一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在國(guó)家還沒(méi)有富起來(lái)，人怎么能先老呢。

　　所謂國(guó)未富，人先老。這就需要國(guó)家發(fā)展一個(gè)完整的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系，當(dāng)然對(duì)于提前到來(lái)的這個(gè)情況，中國(guó)是沒(méi)有準(zhǔn)備的，根本沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可言。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)聽(tīng)到過(guò)郎咸平在經(jīng)濟(jì)學(xué)分析過(guò)這個(gè)問(wèn)題

　　。知道了一個(gè)完整的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度不是那么容易的，不同的國(guó)情、不同的制度下的養(yǎng)老都是不同的。有的人認(rèn)為，西方國(guó)家的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度比叫好。可是近些年，我們不是沒(méi)看到西方一些國(guó)家的養(yǎng)老制度也隨著經(jīng)濟(jì)的不景氣，被人所詬病說(shuō)國(guó)家付出的養(yǎng)老負(fù)擔(dān)重。也有人說(shuō)美國(guó)的藏富于民好，確實(shí)在美國(guó)收到不錯(cuò)的效果。

　　這也是一個(gè)比較成功的制度。不過(guò)在我看來(lái)在不同制度的中國(guó)，不一定是一個(gè)很好的制度，畢竟國(guó)情太多不一樣了。很大程度上讓我難以進(jìn)行，更不會(huì)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)制度的改革，這是得不償失的。所以國(guó)人的養(yǎng)老制度需借鑒和謹(jǐn)慎發(fā)展。

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