化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理論文(2)
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理論文
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理論文篇二
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理初探
摘要： 實(shí)驗(yàn)室工作是教學(xué)工作的重要組成部分，是培養(yǎng)人才的主要科研環(huán)節(jié)之一。本文從有機(jī)實(shí)驗(yàn)室物品的貯存管理，物品的合理化使用，安全及環(huán)境管理，以及其它環(huán)節(jié)的配套管理幾個(gè)方面，從科學(xué)、規(guī)范的角度提出了綠色有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理方案。
關(guān)鍵詞： 有機(jī)化學(xué) 實(shí)驗(yàn)室 規(guī)范化管理
實(shí)驗(yàn)室是教學(xué)和科研工作的重要場所，是師生及科研人員遵循理論聯(lián)系實(shí)際的原則，進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)和開展科學(xué)研究的主要場所。隨著教學(xué)改革的不斷深入，實(shí)驗(yàn)室工作受到越來越多的重視，實(shí)驗(yàn)室工作水平成為反映高等學(xué)校教學(xué)水平、科研水平與管理水平的重要標(biāo)志。其中有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室與無機(jī)、分析、物化等實(shí)驗(yàn)室相比，具有相同性，更具有特殊性，主要表現(xiàn)為物品的特殊性，尤其是危害性藥品，直接危及實(shí)驗(yàn)室的安全管理和環(huán)境保護(hù)。加強(qiáng)對有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室特殊性的認(rèn)識，采用合理化的管理方式，在保證安全無污染的條件下，使實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作順利進(jìn)行，具有十分重要的意義。
1.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各要素
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)緊密配合于有機(jī)化學(xué)教學(xué)，主要從性質(zhì)、制備及合成等方面加強(qiáng)學(xué)生對該門學(xué)科的直觀了解，以達(dá)到鞏固和加深理解課堂內(nèi)容的目的。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是由試劑藥品、儀器設(shè)備、人員、安全、環(huán)境、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等要素組成。實(shí)驗(yàn)人員主要有實(shí)驗(yàn)課教師和實(shí)驗(yàn)學(xué)生，實(shí)驗(yàn)學(xué)生是實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的主體;試劑藥品和儀器設(shè)備是實(shí)驗(yàn)教學(xué)順利進(jìn)行的物質(zhì)保障，由于有機(jī)化合物的性質(zhì)和制備等實(shí)驗(yàn)所需用的藥品及合成產(chǎn)物等不同于其它實(shí)驗(yàn)室，使得有機(jī)實(shí)驗(yàn)室的試劑藥品和儀器設(shè)備具有特殊性;安全能保障實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行;清潔衛(wèi)生的環(huán)境有助于提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的質(zhì)量。所以有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)管理的目的是為了使教師和學(xué)生能積極高效地從事實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。
2.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室物品的貯存管理
2.1化學(xué)試劑藥品的貯存管理
實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的各種試劑藥品的存放都必須條理化、科學(xué)化?；瘜W(xué)試劑藥品的管理工作看起來簡單，其實(shí)是涉及面很廣的科學(xué)工作，由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)試劑藥品品種多，很多試劑藥品又具有一定的危險(xiǎn)性，危險(xiǎn)試劑藥品應(yīng)存放在專門的庫房里，要求庫房要遠(yuǎn)離人群、住宅、重要建筑物等。對于從庫房領(lǐng)回到實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)沒有用完的藥品，要妥善保管，以確保實(shí)驗(yàn)室的安全。[1]因此，管理人員必須研究不同試劑在不同季節(jié)的不同特性，做好此項(xiàng)工作，掌握各種試劑的不同性能，從而采取不同的措施進(jìn)行合理的管理，以提高科學(xué)管理的主動(dòng)性。
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有很多危險(xiǎn)藥品，分為固態(tài)和液態(tài)兩大類，大多具有易燃、易爆、易揮發(fā)、強(qiáng)腐蝕、有毒等危險(xiǎn)性，所以這些藥品的貯存管理是有機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理的一個(gè)重要內(nèi)容，也是確保實(shí)驗(yàn)室安全和環(huán)境保護(hù)的重要方面，這就給實(shí)驗(yàn)室藥品的貯存提出了很高的要求。有毒且易揮發(fā)的藥品必須貯存在通風(fēng)櫥內(nèi);易揮發(fā)且遇明火即燃的液體，像乙醚、丙酮等，應(yīng)單獨(dú)存放，并注意陰涼通風(fēng)，特別要遠(yuǎn)離火源;強(qiáng)氧化劑如氯酸鉀、硝酸鹽、高錳酸鹽等，當(dāng)受熱、撞擊或混入還原性物質(zhì)時(shí)，就可能引起爆炸，這類物質(zhì)除應(yīng)貯存在陰涼通風(fēng)處外，更不能與還原性物質(zhì)或可燃性物質(zhì)放在一起;強(qiáng)腐蝕性藥品如濃酸、濃堿、苯酚、甲酸等應(yīng)盛放在有塞的玻璃瓶中，瓶塞要密封，并且不能放在高位架上，防止碰翻造成灼傷;一些無機(jī)鹽如鋇鹽、鉛鹽、銻鹽也具有毒性，要妥善貯存。[2]為了方便查找藥品和試劑，本實(shí)驗(yàn)室在貯存試劑藥品的各個(gè)櫥柜貼上目錄單，目錄單包括藥品名稱、規(guī)格、庫存量，并做相應(yīng)的電子目錄單，以便根據(jù)使用和借出的量及時(shí)更改目錄單。
2.2低值耐用品和固定資產(chǎn)的貯存管理
循環(huán)水泵、多用途旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)器、冰箱、供箱等大型儀器應(yīng)固定在離電源插座近的地方，不要輕易移動(dòng)。電爐、電熱套、顯微鏡、磁力攪拌器等儀器使用后，要檢查、維修，并集中放置。[3]為了方便使用和年底的清點(diǎn)對帳，本實(shí)驗(yàn)室根據(jù)低值耐用品和固定資產(chǎn)的帳單進(jìn)行了匯總并做成電子文檔，如電熱套有四種型號，列出型號、廠家、每種型號總臺套數(shù)、現(xiàn)有臺套數(shù)、借出情況及存放地點(diǎn)。這方便了實(shí)驗(yàn)室的日常管理，也能及時(shí)找到學(xué)生和教師需要的儀器，大大節(jié)省了時(shí)間，提高了實(shí)驗(yàn)室工作效率。
2.3玻璃儀器的貯存管理
在有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，除性質(zhì)實(shí)驗(yàn)外，制備或合成實(shí)驗(yàn)基本上使用標(biāo)準(zhǔn)磨口儀器。玻璃儀器極容易破碎，因此必須采取合理化的貯存方法，本實(shí)驗(yàn)室采取分類存放保管，并用標(biāo)簽標(biāo)明，小心放置在櫥柜里，必要時(shí)墊襯廢紙或其它軟性襯物，如分液漏斗、恒壓滴液漏斗等的配套活塞在使用清洗后，必須加襯廢紙，并用橡皮筋固定，以防搞混、碰碎或者活塞打不開，使用后的磨口儀器要將各部分拆開，認(rèn)真清洗。
3.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室物品的合理化使用
3.1低值易耗品的合理化使用
對低值易耗品進(jìn)行量化管理，首先要進(jìn)行清倉，摸清庫存，確定合理的庫存儲備。[4]實(shí)驗(yàn)室以前采用每次實(shí)驗(yàn)發(fā)放玻璃儀器的方法，無法找到毀壞者，使得玻璃儀器損壞嚴(yán)重。為扭轉(zhuǎn)低值易耗品破損嚴(yán)重的情況，加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任心，本實(shí)驗(yàn)室對于常用的玻璃儀器如燒杯、漏斗、圓底燒瓶、三角瓶等，施行分發(fā)給學(xué)生管理的責(zé)任制，每位學(xué)生有一套常用的玻璃儀器，每次實(shí)驗(yàn)后施行自我檢查、組長檢查、教師監(jiān)督及學(xué)期末的清點(diǎn)。這樣的責(zé)任制增強(qiáng)了學(xué)生愛護(hù)公物的自覺性和責(zé)任感，減少了玻璃儀器的損壞，有效地延長了儀器的使用壽命，節(jié)約了資金。在每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要求各組學(xué)生認(rèn)真清理自己的儀器，損壞者要填破損單，重新補(bǔ)齊。儀器破損單由指導(dǎo)教師根據(jù)損壞情況簽署賠償比例，按儀器原價(jià)的30%賠償，學(xué)期末匯總破損單，按班級計(jì)算。每學(xué)期認(rèn)真填寫低值易耗品的申請單，做到根據(jù)教學(xué)大綱確定選開和必開的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，按操作說明認(rèn)真考核和記錄每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所用實(shí)驗(yàn)材料的消耗量，記錄每項(xiàng)實(shí)驗(yàn)所用低值易耗品的數(shù)量。這種強(qiáng)制的量化管理辦法，可以逐漸形成一種良性循環(huán)，減少浪費(fèi)、節(jié)約資金，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的管理工作。
3.2藥品的合理化使用
根據(jù)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室藥品的特殊性，我們加強(qiáng)了藥品的合理化使用，采用微量或半微量的方法。對于危險(xiǎn)品和貴重類藥品，嚴(yán)格確定實(shí)驗(yàn)用量，要求學(xué)生必須按量稱取，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，必須認(rèn)真檢查驗(yàn)收并及時(shí)歸位，以防危險(xiǎn)品外流，發(fā)生意外事故;對于易揮發(fā)的有毒藥品，必須在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行操作，以保障學(xué)生安全和防止污染環(huán)境;對于強(qiáng)腐蝕性藥品，必須戴乳膠手套，以防灼燒，造成傷害;對常規(guī)性藥品則采取機(jī)動(dòng)靈活的管理辦法，對于用量比較大的藥品，提前準(zhǔn)備好，放到實(shí)驗(yàn)室前的準(zhǔn)備臺上，供學(xué)生公用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將剩余的藥品和試劑及時(shí)整理歸位，并在藥品目錄單上及時(shí)更改數(shù)量。有機(jī)實(shí)驗(yàn)有很多制備、合成實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)室為了加強(qiáng)循環(huán)使用和節(jié)省原料，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)進(jìn)度表，如：先進(jìn)行苯胺的合成實(shí)驗(yàn)，將制備好的苯胺做為乙酰苯胺制備的原料，這樣制備的苯胺就可更好地被其它實(shí)驗(yàn)利用，也為實(shí)驗(yàn)室節(jié)約了藥品，避免了浪費(fèi)。實(shí)驗(yàn)室將合成實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)品用于性質(zhì)測定實(shí)驗(yàn)，如：乙酸水楊酸的制備，可將制備出的乙酸水楊酸用于熔點(diǎn)測定實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)室還加強(qiáng)了與其它實(shí)驗(yàn)室的合作，將制備的物質(zhì)提供給其它實(shí)驗(yàn)室使用。這樣不僅為實(shí)驗(yàn)室節(jié)約了藥品，加強(qiáng)了藥品的循環(huán)使用，還加強(qiáng)了各個(gè)實(shí)驗(yàn)室的協(xié)調(diào)合作，使各實(shí)驗(yàn)室成為緊密聯(lián)系的整體，讓學(xué)生明白有機(jī)實(shí)驗(yàn)不僅能增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力，更能讓他們制備合成的物質(zhì)有實(shí)際的運(yùn)用價(jià)值，增強(qiáng)了學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的主動(dòng)性。
4.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全及環(huán)境的合理管理
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有眾多的師生在其中工作，若不進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化的安全、環(huán)境管理，極有可能造成實(shí)驗(yàn)室的混亂。有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，放置有大量的藥品、玻璃儀器及其他儀器，容易引發(fā)燃燒、爆炸、毒害等事故。為了保證教學(xué)和科研工作的正常進(jìn)行、師生的人身安全、實(shí)驗(yàn)室的安全，環(huán)境就必須實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化的管理。[5]可從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)管理：(1)制定相應(yīng)的安全守則、安全管理規(guī)章制度，加強(qiáng)安全防范措施，如配備滅火器材、防爆器材、急救藥箱等。(2)采取通風(fēng)櫥、抽風(fēng)設(shè)備等，以達(dá)到室內(nèi)空氣清潔衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。(3)為了確保實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有害物質(zhì)不造成水源污染和室外污染，實(shí)驗(yàn)室施行“三廢”處理措施，實(shí)驗(yàn)室放置專門收集廢液的容器，分類收集固體廢棄物、有機(jī)廢液、無機(jī)廢液，定時(shí)做統(tǒng)一處理。(4)環(huán)境衛(wèi)生值日制度，每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后安排值日生負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境衛(wèi)生工作，值日生必須切實(shí)負(fù)責(zé)整理好公用儀器、藥品、整理臺面、清掃地面和清理水槽。
5.有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室?guī)つ康暮侠砉芾?/p>
要有合理的帳目管理，定時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)、對帳、補(bǔ)帳、核算。要認(rèn)真如實(shí)地填寫實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目卡、實(shí)驗(yàn)室使用記錄本、實(shí)驗(yàn)室日志，及時(shí)填寫低值耐用品、固定資產(chǎn)的借出記錄。還要督促教師填寫實(shí)驗(yàn)室日志，學(xué)生及時(shí)填寫玻璃儀器賠償記錄。
綜上所述，有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)化、規(guī)范化管理是一項(xiàng)復(fù)雜的、系統(tǒng)性很強(qiáng)的、極其重要的工作，本文僅就其中的幾個(gè)方面做了一點(diǎn)簡單的總結(jié)。
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