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2018年北京體育大學本科畢業(yè)論文格式

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北京體育大學成立于1953年,原名中央體育學院,1956年更名為北京體育學院,1993年更名為北京體育大學,是全國重點院校、國家“211工程”重點建設大學,具有光榮的辦學歷史、深厚的文化底蘊和扎實的辦學基礎,在國內外享有盛譽,隸屬國家體育總局。下面我們來看看北京體育大學本科畢業(yè)論文格式。

一、畢業(yè)論文結構

(一)畢業(yè)論文的正文結構一般包括:題目、摘要與關鍵詞、英文題目、英文摘要與關鍵詞、前言、研究對象與方法、研究(實驗)結果與討論(分析討論)、結論(小結)(與建議)、致謝、參考文獻、注釋、附件。

(二)畢業(yè)論文的裝訂順序:畢業(yè)論文封面、論文目錄、論文正文、開題報告、任務書、中期檢查表、評審成績表。

二、撰寫格式要求

(一)封面:封面采用統(tǒng)一的“北京體育大學本科生畢業(yè)論文”封面。

(二)畢業(yè)論文目錄:要包括三級標題,層次分明,頁號清楚。分層標題應簡短明確,各層次序號一律用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號。如“1”,“2.1”,“3.1.2”.

(三)正文

1、摘要和關鍵詞

摘要是對論文內容的準確概括,應盡量反映論文的主要信息,內容包括研究目的、方法、結果和結論。中文摘要篇幅以300字左右為宜,不加注釋或者評論的簡短陳述。

關鍵詞是反映畢業(yè)論文主題內容的名詞,選用3-4個,每個關鍵詞之間用分號(;)隔開,最后一個關鍵詞后面不使用句號。關鍵詞排在摘要下方。

2、英文標題、英文摘要和關鍵詞

(1)英文標題:畢業(yè)論文題目以短語形式譯成英文標題,一般有10個左右單詞組成為宜。

(2)英文摘要(Abstract):畢業(yè)論文應附有英文摘要,不少于500印刷字符為宜,應采用第三人稱表達句,謂語動詞盡量用現(xiàn)在時或者過去時主動語態(tài),并注意轉行規(guī)則。

(3)關鍵詞(Key words):英文摘要之后附英文關鍵詞3-4個。每個關鍵詞之間用分號隔開,最后一個關鍵詞后面不使用句號。

3、前言:簡要說明畢業(yè)論文的意義、選題依據(jù)、研究目的、研究范圍、前人研究情況及其與本論文的關系,即文獻綜述。

文獻綜述是撰寫畢業(yè)論文前期必不可少的工作,使在對與選題相關的文獻資料進行閱讀、綜合分析、歸納和整理的基礎上,對該問題的歷史背景、研究現(xiàn)狀、問題焦點、動態(tài)和發(fā)展方向等方面內容所做出系統(tǒng)論述,特別應注意對代表性強、具有科學性和創(chuàng)造性文獻的引用和評述。在對文獻分析評價時應忠實文獻內容,相關參與文獻不能省略,應包含引用過的,能反映選題全貌,且直接閱讀過的全部文獻資料。

4、研究方法:研究對象可以是人、物、現(xiàn)象或事件,也可以是文獻記載或其他文件資料,要與調查對象相區(qū)別。

方法部分應寫明在研究過程中所采用的方法,包括思辨方法和實證方法。

5、結果與討論:結果部分主要列出本研究經過資料處理后的統(tǒng)計分析結果或其它結果,包括數(shù)據(jù)、圖表和必要說明。

討論部分需要對研究結果進行解釋和評價,是論文的核心。討論主要包括:研究結果是否支持研究假設,研究結果的理論意義和實際意義,研究中存在的問題和局限,今后研究的理論性建議和方法學建議。

6、結論

結論是論文的主要結果、論點的總體概括,是論文的精華。扼要歸納論文內容,應準確、簡明、完整、有條理。不可含糊其詞,模棱兩可。在寫作格式上,每一項內容可以分條標出序號,也可以每一條單獨成段,由一句話或者幾句話組成,結論以文字表達為主,但應包括必要的數(shù)據(jù)。需要時,可以在結論后提出建議、設想、改進的意見或待解決的問題。

7、致謝

致謝是作者對他認為需要感謝的組織或者個人表示致謝的文字,通常置于文末。與正文相隔一行。

8、參考文獻

(1)參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業(yè)論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性,要注意引用最新的文獻。參考文獻的表示格式為凡是引用前人已發(fā)表的文獻中的觀點、數(shù)據(jù)和材料等,都要對它們在文中出現(xiàn)的地方予以標明[**],并在文末列出參考文獻表。引用論點必須準確無誤,不能斷章取義。參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的順序用[1]、[2]、[3]……形式統(tǒng)一排序、依次列出。

(2)若所參考的文獻有多個責任者時,多個責任者之間以“,”分隔,責任者超過3人時,只著錄前3個責任者,其后加“等”字(英文用 et al )。主要責任者只列姓名,其后不加“著”、“編”、“合編”等責任說明文字。外文主要責任者用原著,姓名前后應遵重各國的習慣。作者不明時,此頂可省略。

(3)參考文獻的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1],[2],…,以與正文中的指示序號格式一致。每一參考文獻條目的最后均以“.”結束。參考文獻文字統(tǒng)一為小五號字,序號外加方括號。各類參考文獻條目的編排格式及示例如下。

①。連續(xù)出版物[序號]主要責任者。文獻題名[J].刊名,出版年份,卷號(期號) :起止頁碼。

[1]毛峽,丁玉寬。圖像的情感特征分析及其和諧感評價[J].電子學報, 2001,29(12A) :1923-1927.

[2] Mao Xia, et al. Affective Property of Image and Fractal Dimension[J]. Chaos, Solitons & Fractals.U.K.,2003:V15 905-910.

②。專著[序號]主要責任者。文獻題名[M].出版地:出版者,出版年:起止頁碼。

[3] 劉國鈞,王連成。圖書館史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18,31.

③。會議論文集[序號]主要責任者。文獻題名[A]∥主編。論文集名[100].出版地:出版者,出版年:起止頁碼。

[4] 毛峽,孫贇。和諧圖案的自動生成研究[A].第一屆中國情感計算及智能交互學術會議論文集[100].北京:中國科學院自動化研究所,2003:277-281.

[5] Mao Xia, et al.Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f Fluctuation Theory[A] .International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems (IEA/AIE ) [100].Austr- alia:Springer Publishing House,2002:17-19.

④。學位論文[序號]主要責任。文獻題名[D].保存地:保存單位,年份。

[6] 張和生。地質力學系統(tǒng)理論[D].太原:太原理工大學,1998.

⑤。報告[序號]主要責任。文獻題名[R].報告地:報告會主辦單位,年份。

[7] 馮西橋。核反應堆壓力容器的LBB分析[R].北京:清華大學核能技術設計研究院,1997.

⑥。專利文獻[序號]專利所有者。專利題名[P].專利國別:專利號,發(fā)布日期。

[8] 姜錫洲。一種溫熱外敷藥制備方案[P] .中國專利:881056078,1983-08-12.

⑦報紙文章[序號]主要責任者。文獻題名[N].報紙名,出版日期(版次)。

[10] 毛峽。情感工學解除‘舒服’之迷[N].光明日報,2000-4-17(B1)。

⑧。電子文獻[序號]主要責任者。電子文獻題名[文獻類型/載體類型] .電子文獻的出版或可獲得地址,發(fā)表或更新的期/引用日期(任選)。

[11]王明亮。中國學術期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的[EB/OL].http://www.cajcd.cn/pub/wml.txt/9808 10-2.html,1998-08-16/1998-10-04.

(4)引用參考文獻類型及其標識說明如下:

專著[M],論文集[100],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P].

對于專著、論文集中的析出文獻,其文獻類型標識建議采用單字母“A”;對于其它未說明的文章類型,建議采用單字母“Z”.

對于數(shù)據(jù)庫(database)、計算機程序(computer program)及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻類型的參考文獻,建議下列字母作為標識:數(shù)據(jù)庫[DB],計算機程序[CP],電子公告[EB].

9、注釋

采用本學科的學術規(guī)范,提倡使用腳注,尾注也可。論文所有引用的中外文資料都要注明出處,中外文注釋要注明所用資料的原文版作者名、書名、出版商、出版年月、頁碼。(全部為方括號,小五號字)。

10、附件對論文中有關問題作必要的解釋和說明。

(四)畢業(yè)論文任務書

任務書是指導教師向學生下達畢業(yè)論文工作任務的一種表格式文書。

1、主要內容:向學生指明論文要解決的主要問題,通常分段按要點論述。表達要一目了然,條理清晰,使學生容易領會。(不可直接拷貝學生“開題報告”的相關內容。)2、基本要求:依據(jù)論文的工作題目,有針對性地提出完成該論文的具體要求。如:論文綜述的要求、參考文獻的要求、誠信的要求、研究方法的要求、學術規(guī)范的要求、接受指導的要求,對本專業(yè)相關能力的訓練要求等等。(有針對性地選擇其中幾個)3、重要文獻資料:指導教師依據(jù)題目和主要內容,填寫學生必須閱讀的重要文獻。如:重要的專著、期刊、論文。(不必多,但不可直接拷貝學生《開題報告》中的“參考文獻”)4、論文進度安排:填寫起止時間和各階段的內容。(不可直接拷貝學生“開題報告”的相關內容。)

(五)畢業(yè)論文開題報告

1、填寫開題報告書:按照畢業(yè)論文開題報告的基本內容依次填寫清楚。

2、選題依據(jù):說明前人對論文所涉及的問題的研究情況及其與本文的關系;本文研究的意義、目的和范圍。

3、研究內容:闡明論文所要研究的主要內容和預期結果,以把握論文研究方向。

4、研究方法:確定資料收集和分析的方式與過程。如果采用實證研究方法,需要做詳細說明。

5、論文進展計劃:主要說明論文進行的階段計劃和安排。包括搜集文獻資料、調查或實驗、中期檢查、完成論文初稿、接受指導修改論文、完成論文終稿等。

6、指導教師意見:由指導教師填寫,主要對學生論文的選題、研究內容、研究方法和論文進展計劃提出指導性意見,并署名。


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