職業(yè)教育的論文發(fā)表篇2

　　淺析基于廉潔文化建設(shè)的高職院校黨建工作實效性

　　高等職業(yè)教育是我國高等教育體系的重要組成部分，具有高等教育和職業(yè)教育雙重屬性，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高端技能型專門人才為主要任務(wù)。高職院校的黨建工作是保障黨的教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)，是確保社會主義辦學(xué)方向的可靠保證[1]。黨的要求建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。明確提出要大力加強廉政文化建設(shè)。隨著中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》和教育部《關(guān)于在大中小學(xué)生全面開展廉潔教育的意見》的頒布和下發(fā)，高職院校的廉潔文化建設(shè)已廣泛開展并取得了一定的成效，廉榮貪恥的校園文化氛圍基本形成，師生員工的思想道德水平明顯提高，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作得到有力推進。在此基礎(chǔ)上，本文提出基于廉潔文化建設(shè)的高職院校黨建工作思路，圍繞高職院校的中心工作，全面加強黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，著力提高黨建工作水平，不斷增強黨的凝聚力和吸引力，切實增強高職院校黨建工作的實效性，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

　　一、深化黨風(fēng)廉政建設(shè)，增強監(jiān)督與防控，提高制度約束實效性

　　1.強化意識，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個責(zé)任”的落實

　　高職院校全體黨員干部樹立政治使命感，增強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任意識，各基層黨組織必須切實擔(dān)負起本級黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任。將健全完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究制度，嚴格追究程序，促進一級抓一級、層層抓落實的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作格局的形成。

　　2.細化要求，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的執(zhí)行力

　　高職院校進一步細化二級黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任，以加強督查、巡查為手段，促進各院系、單位和職能部門結(jié)合工作實際，將本級黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進行有針對性的具化，分解到崗位和明確到責(zé)任人;促使各單位部門提高自我監(jiān)督和自我檢查意識，切實抓好職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

　　3.查糾“四風(fēng)”，促進作風(fēng)建設(shè)有實效、見長效

　　加強日常管理，關(guān)注本部門黨員尤其是干部的作風(fēng)動態(tài)，具體措施到位，嚴防“四風(fēng)”反彈。在完善細化制度、突出剛性約束的同時，以方便師生為出發(fā)點，改進工作思路，優(yōu)化辦事流程，提高辦事效率，讓群眾看到機關(guān)作風(fēng)的實質(zhì)性改進。紀檢監(jiān)察部門將強化對執(zhí)行紀律和制度情況等的監(jiān)督檢查，把作風(fēng)建設(shè)推向深入。

　　4.規(guī)范程序，強化對權(quán)力運行的監(jiān)督制約

　　不斷完善廉政風(fēng)險自我防范措施，謹防存在盲區(qū);貫徹落實好教育部關(guān)于高校信息公開工作的精神，使學(xué)院的信息公開工作更規(guī)范、更完善。高職院校紀檢部門繼續(xù)加強對工程建設(shè)、選人用人、招生招聘、物資的招投標采購、科研經(jīng)費的管理和使用、公務(wù)接待與公車管理等重點領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督;充分利用隨訪接訪、專項督查等方式，加強對權(quán)力運行規(guī)范性的監(jiān)督，推進廉政風(fēng)險防控管理。

　　5.感化融合，發(fā)揮廉潔文化的教育導(dǎo)向作用

　　實施全員性廉潔教育，黨務(wù)部門、基層黨組織和共青團組織要結(jié)合自身優(yōu)勢，各有側(cè)重，針對不同對象的特點要求，組織開展形式多樣的以廉潔從政、廉潔從教和廉潔修身為中心思想的教育活動，在黨員干部和教職員工中倡導(dǎo)廉潔自律，在學(xué)生中倡導(dǎo)誠實守信，帶動教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)[2];進一步開展以預(yù)防職務(wù)犯罪教育和治理商業(yè)賄賂為重點的廉政教育和警示教育，走出對職務(wù)犯罪的認識誤區(qū)，做好教育預(yù)防工作。

　　6.認真核查，做好信訪舉報和案件查辦工作

　　進一步規(guī)范信訪管理，及時受理投訴舉報案件，按信訪內(nèi)容分類處理，強化督查督辦，做到實名舉報事事有回應(yīng)、件件有落實;對加強違紀違規(guī)案件堅決依紀依法嚴格查辦。各部門增強責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認真做好職責(zé)范圍內(nèi)信訪工作。全院上下高度重視信訪安全維穩(wěn)工作，發(fā)現(xiàn)隱患，及時報告，嚴防引發(fā)大事件。

　　二、加強干部作風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)，增強組織建設(shè)，提高組織管理實效性

　　1.領(lǐng)導(dǎo)干部層面――積極做好干部的選拔、任用工作

　　貫徹《干部任用條例》，堅持用好干部的標準選人用人。繼續(xù)做好年輕干部、學(xué)術(shù)骨干的選調(diào)培訓(xùn)工作。加強后備干部的培養(yǎng)，積極組織后備干部到上級有關(guān)部門和基層掛職鍛煉，使后備干部在實際工作中了解實情、積累經(jīng)驗、豐富閱歷、增長才干。同時創(chuàng)新方式做好干部培訓(xùn)工作。做好干部的調(diào)研工作，進一步拓寬渠道，探索干部培訓(xùn)新思路，培養(yǎng)造就一支高素養(yǎng)、懂教育、善管理的管理干部隊伍。

　　2.教職員工層面――深入推進師德師風(fēng)建設(shè)

　　按照有關(guān)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，采取有效措施加強和改進師德建設(shè)，使廣大教師善于教書、樂于育人，能夠教好書、育好人，全面提升教師的思想政治水平、職業(yè)道德素養(yǎng)、教學(xué)能力、科學(xué)研究能力和社會服務(wù)能力，著力構(gòu)建師資隊伍建設(shè)長效機制。

　　3.基礎(chǔ)發(fā)展層面――認真做好組織發(fā)展工作

　　根據(jù)“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的組織發(fā)展工作方針，著力把控數(shù)量要求、質(zhì)量要求、結(jié)構(gòu)要求的“三個要求”，逐步提高黨員隊伍的整體素質(zhì)。在此基礎(chǔ)上，做好發(fā)展黨員各項材料的準備和審核工作，并及時調(diào)整基層黨建信息平臺維護工作，確保信息的準確性。

　　三、加強文化建設(shè)，融合學(xué)院特色，提高思想教育實效性

　　1.扎實推進理論武裝工作，深入學(xué)習(xí)會議精神 　　以十八屆四中全會為契機，圍繞學(xué)習(xí)全會精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，明確中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)的任務(wù)要求，加強檢查督促。豐富學(xué)習(xí)方式方法，組織開展好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和主題體驗學(xué)習(xí)，建設(shè)好專題網(wǎng)站。宣傳陣地上，既充分挖掘傳統(tǒng)媒體的優(yōu)勢，又積極開展現(xiàn)代媒體、新興媒體如微博、微信宣傳的建設(shè)，推動學(xué)習(xí)宣傳活動的深入開展。

　　2.把握學(xué)生理想信念教育，做好學(xué)生思想政治教育工作

　　深化思想政治理論課改革，增強思政理論課教育的針對性、實效性、吸引力和感染力，充分發(fā)揮主渠道作用。構(gòu)建各類主題教育和實踐活動平臺，深入開展學(xué)生思政教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價值觀。充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任在學(xué)生思想政治教育中的骨干作用。貼近學(xué)生、貼近專業(yè)、貼近社會，打造品牌主題活動、品牌社團，全面關(guān)愛學(xué)生成長，塑造高素質(zhì)應(yīng)用性技術(shù)人才[3]。

　　3.圍繞社會主義核心價值觀，深化黨建和思政教育理論研究

　　積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發(fā)揮黨團工作的作用，開展多種形式、主題鮮明的教育活動。挖掘?qū)W生身邊的好故事、好老師，總結(jié)學(xué)院的先進典型人物和典型事跡，利用學(xué)院網(wǎng)站、廣播站、櫥窗等開辟專題專欄進行宣傳、學(xué)習(xí)，發(fā)揮典型的帶動作用。積極開展課題研究，大力推進師生思想教育的前瞻性研究工作，加強思想政治教育研究隊伍建設(shè)，深化黨建和思政教育理論研究。

　　4.深入推進精神文明建設(shè)工作，全面提升高職院校文化軟實力

　　建立激勵機制，充分發(fā)揮專家學(xué)者作用，調(diào)動廣大師生參與的積極性、主動性、創(chuàng)新性，使任務(wù)工程化、工程項目化、項目課題化、課題品牌化，精心打造校園文化精品。以文化講壇、成果展、主題活動、愛國主義講座等多種形式大力弘揚和傳承院校文化;做好傳統(tǒng)文化教育基地建設(shè)，發(fā)揮學(xué)生思想政治教育實驗室的作用。以廉潔文化建設(shè)工程為契機，設(shè)計規(guī)劃校園內(nèi)道路指示牌和制度標語。以優(yōu)化軟環(huán)境、美化硬環(huán)境為載體，努力營造健康、積極、向上的校園文化氛圍，鑄造具有職業(yè)特色的學(xué)院文化，提升高職院校文化軟實力，增強文化育人功能。

　　5.進一步提升宣傳思想工作，擴大高職院校的社會影響力

　　圍繞高職院校中心工作和重要活動，在構(gòu)建全方位、深層次、寬視角、廣輻射的宣傳格局的基礎(chǔ)上，加大宣傳的力度，提升宣傳平臺的層次和水平。管理和使用好網(wǎng)上輿論陣地，做好官方微博、官方微信，提升院校的網(wǎng)絡(luò)新聞的點擊率、時效性和影響力;加強對學(xué)院主頁、新聞網(wǎng)站、專題網(wǎng)站等管理;加強對網(wǎng)上輿情的調(diào)研和監(jiān)督，牢牢占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作的主陣地;加強和改進網(wǎng)上輿論引導(dǎo)工作，認真抓好網(wǎng)上評論員隊伍建設(shè)。

　　黨建工作是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，不同的單位有著不同的特點，基于高職院校廉潔文化建設(shè)探索具有高職特色的、順應(yīng)高職教育科學(xué)發(fā)展的黨建工作新途徑、新方法，切實增強黨建工作實效性，對推進學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型基層黨組織建設(shè)具有重要意義。