[摘要]隨著我國高等教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,大學畢業(yè)生的規(guī)模迅速擴大,就業(yè)競爭日趨激烈。“就業(yè)難”成為眾多高校和大學畢業(yè)生們難以回避的難題。在這種情況下,訓練和指導學生掌握一定的求職技巧,對促進其成功就業(yè),十分重要。
　　[關鍵詞]大學生 求職技巧 自身素質
　　
　　隨著我國經濟體制和教育體制的不斷改革, 畢業(yè)生就業(yè)競爭愈顯激烈,“就業(yè)難”問題尤為突出。為什么有的畢業(yè)生苦苦求職屢屢碰壁? 為什么有的畢業(yè)生卻能抓住機遇,脫穎而出,實現成功就業(yè)?據中國人力資源開發(fā)網發(fā)布的2007屆畢業(yè)生最新調查顯示, 專業(yè)知識與綜合素質薄弱、求職技巧缺乏、對用人單位與工作崗位缺乏了解等三個問題是求職面臨的最大障礙, 其中31.66%的被調查者認為, 求職技巧是繼專業(yè)知識與綜合素質后影響求職成功的第二大因素。調查表明, 畢業(yè)生熟練掌握求職技巧會使求職活動更有效、更有益, 會在激烈的求職競爭中脫穎而出,穩(wěn)操勝券。本文將以內蒙古科技大學開展的2009屆畢業(yè)生就業(yè)情況調查為參考依據, 結合筆者的就業(yè)工作經驗, 針對工科院校畢業(yè)生特點, 探討了對工科院校畢業(yè)生求職技巧訓練與指導的方法和途徑。
　　一、對畢業(yè)生開展求職技巧訓練的重要性
　　求職是一門學問, 也是一門藝術,有許多技術和技巧。受到金融危機的制約和影響,“就業(yè)難”問題更為突出, 在求職競爭異常激烈的環(huán)境下,對畢業(yè)生進行求職技巧的訓練與指導非常必要, 這也是提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力, 實現成功就業(yè)的有效途徑。就業(yè)調查顯示, 有52%以上的用人單位認為求職技巧在求職應聘中起到先決作用,而受調查的畢業(yè)生也認為求職技巧是次要的, 有40%的畢業(yè)生認為求職技巧起到關鍵作用。這一反差說明, 大部分畢業(yè)生更重視專業(yè)知識與技能的學習而輕視了就業(yè)技巧運用。另一方面, 學校對就業(yè)指導不太重視,主要的原因就是工科的學生好就業(yè)。就業(yè)指導相應的課程內容陳舊, 形式單一, 大都只是停留在講解就業(yè)政策、收集需求信息、分析就業(yè)形勢等。由此可見, 工科院校對學生求職技巧的訓練與指導勢在必行, 并且必須成為一門系統(tǒng)的課程, 融入到大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育當中。
　　1.求職技巧的訓練和指導
　　(1)端正求職心態(tài)。畢業(yè)生求職心態(tài)是成功就業(yè)的第一步,做到理性客觀地評價自我和社會環(huán)境,才可能找到適合自己的工作崗位。畢業(yè)生應該具備以下幾種心態(tài)對自己的就業(yè)會很有幫助。
　　(2)樂觀向上。如果在激烈的競爭中,沒有樂觀向上的拼搏精神以及強烈的進取欲望,是很難獲得成功的。
　　(3)直面面對。直面面對是一位成功者的基本素質,無論是成功還是失敗,只要自己付出了,努力了,就肯定會有收獲,哪怕是拿錢買教訓,吃虧長見識也是值得的。
　　(4)不卑不亢。
　　2. 采集招聘信息
　　良好的就業(yè)信息素養(yǎng)應該包括敏銳的就業(yè)信息意識、熟練的信息技術運用技巧以及較強的就業(yè)信息加工和處理能力, 這是畢業(yè)生求職成功的關鍵因素之一。據就業(yè)調查顯示,互聯網招聘信息、學校就業(yè)信息平臺、各類招聘會、報紙雜志是畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的主要渠道, 占80%以上。面對求職信息流量大、更新快、種類多、范圍廣的特點, 高等院校必須加強畢業(yè)生就業(yè)信息素養(yǎng)的培養(yǎng), 提高畢業(yè)生獲取、整理、分析、利用就業(yè)信息的能力, 以贏得就業(yè)競爭中的先機。
　　3. 撰寫求職文書
　　(1)必須安排專職職業(yè)指導老師負責指導畢業(yè)生填寫《畢業(yè)生就業(yè)推薦表》, 保證推薦表填寫的準確性和規(guī)范性。(2)針對工科院校學生寫作能力、表述能力相對較差的弱點, 開設公文寫作、寫作技巧、英文簡歷制作等相關的課程或講座, 提高畢業(yè)生寫作水平。(3)開展大學生誠信教育系列活動,提高學生誠信意識, 倡導畢業(yè)生“誠信就業(yè)、誠信工作、誠信做人”。
　　4. 求職面試的應對
　　(1)面試前準備。首先,應充分了解、分析用人單位和應聘崗位的情況,問問自己能否勝任應聘崗位的要求,做到知己知彼,以便面試時有針對性地推銷自己。其次,根據面試的一般內容,分析面試時可能提到的問題,精心備好答案,以免面試時倉促應對,出現失誤。第三,形象準備。良好的形象能給招聘方留下良好的印象。求職者的形象要自然、得體、整潔、大方,既符合個人氣質,又符合招聘崗位、面試環(huán)境要求。
　　(2)面試中的表現技巧。首先,求職者要做到文明有禮、態(tài)度誠懇、沉著自信。文明的舉止,周到的禮節(jié),體現了應聘者的學識、修養(yǎng)、氣質,是面試成功的首要條件。誠懇的態(tài)度是求職者與考官進行智慧、情感、心理溝通的良好基礎。沉著自信有助于求職者面試時的正常發(fā)揮,也會堅定考官對求職者的信心。其次,要做到注意傾聽、仔細觀察、機智應變。這既是對考官的尊敬,更是推銷自己的重要手段。第三,揚長避短,顯示潛能。常言道,寸有所長,尺有所短。每個人都有自己的優(yōu)勢與不足,求職者要根據應聘崗位的要求,充分顯示自己的潛能,消除求職的不利因素。

5.合理運用面試技巧
　　面試是求職過程中最關鍵的環(huán)節(jié), 面試的好壞會直接影響用人單位對求職者的錄用決定, 在面試過程中,畢業(yè)生如果掌握面試的技巧, 將大大提高就業(yè)成功率。(1)面試心理調節(jié)技巧。(2)面試禮儀技巧。(3)面試語言技巧。
　　二、積極開展各種活動,促進學生就業(yè)能力的提高
　　我校開展大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導課程以來,一直把大學生求職技巧的訓練和指導作為畢業(yè)生課程的重要組成部分。除了采取課堂講授的方式,還積極開展各種活動,以促進學生就業(yè)能力的提高。
　　1. 邀請成功就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生回校言傳身教。邀請成功就業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生回校言傳身教,讓他們講述他們曾經的面試經驗和技巧,這種方式對學生掌握招聘技巧特別有啟發(fā)性,學生非常樂意接受。
　　2. 聘請資深經理人剖析求職與面試技巧。這種方式能夠幫助學生從另外一個角度認識主考官,更容易換位思考,知道用人單位要的是什么,自己缺少的又是哪些,通過經理人對面試常見問題的剖析,能夠幫助學生做到知己知彼。
　　3. 開展校內模擬招聘會。通過這種形式,消除面試前的緊張和恐懼,鍛煉學生的語言表達能力,從而提高學生的求職技巧。
　　
　　參考文獻:
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